我的同桌很特别。她不像别的同学的同桌一样，会认识很多字；背诵很多古诗；考很高分数……但凡做语文作业，她都会问我这个字怎么写，那个字怎么写，即使很简单的字她也要请教我，我简直头疼死了。
别的同学几分钟就能背诵一首古诗，而她呢？费九牛二虎之力也背不过，我一遍遍教她，我读一句，她跟着读一句，可她口齿一点也不清晰，为了给她正音，一个字，我不知道要重复多少遍，这就大大磨炼了我的耐性。为了教会她背诵一首古诗，我放弃很多课间和其他同学游戏的时间，不过，我同桌还是有耐性的，只见她捂着耳朵，扯着嗓子一遍遍重复着。背呀，背呀，最终她背过了，把我高兴得像中了头号大奖似的。心里那个畅快啊，简直难以言表。
对她的记忆力我还是不太放心，第二天，她一进教室我就迫不及待提问她，谁成想，她又结结巴巴背不下来了，把我愁得哦，我这个同桌真令人头痛。
你说背诵能力差，书写漂亮也好啊，可她偏偏一样不占。做当堂达标题时，老师再三强调把字写得规范、漂亮。可她好像没听见似的。做完后，我帮她检查时，错别字随处可见，我就让她自己改正，可她倒是会省劲，直接把错字涂成黑圈圈，导致成整体卷面一团糟。于是，我就让她重写，可一遍后见效一点也不明显，我又让她用铅笔写，这次好多了，别人几分钟写完，她竟然用了一节课才完成。
这就是我的同桌，一个让我头疼不已的孩子，我多期盼她会灵光乍现，突然就变得机灵起来，也好减少我的头痛和焦虑。
