我的语文老师作文500字优秀作文

2022-02-19 00:01:49
我的语文老师作文500字优秀作文(通用4篇)

篇一:我的语文老师作文500字优秀作文

柯佳媛

每个老师的性格特点都不一样,比如:有的上课很严肃,有的上课很喜欢讲笑话,有的上课时总是笑眯锹。而我的语文老师上课却是有妙招的。

我的语文老师在我的印象总是笑眯眯的,如果上课讲话或不耐心听课让她发现的话她定会盯你三秒,如果三秒过了你还没发现的话她会提醒你,如果你又开始讲话的话,下一秒你就会糟殃了。这就是我的翻脸比“翻书”还还快的——郑老师。

“叮铃铃”上课了,老师踏着轻快的脚步走进教室,总能看见一位学生站着拿着笔在记名字,没错,他就是我们通过竞选投票的班长,从普普通通的学生变成学霸,又从学霸变成老师的小帮手,这样的学生是有着多大的福气啊!她可是郑老师发现的人才啊!

郑老师的课,虽然严格要求,但我们依然很喜欢她上的课。这学期老师又想出了一个既能帮助我们爱上学习,又有助于考试的规定,这个规定就是:如果听写有一百的就会在我们书本上印上一个章,那么,这个章能干什么用呢?就是可以免一项作业,但需要老师同意了才行,如果写作文上了27分,并且发表在我们班级专属公众号上,也是可以拥有一个章的,如果你攒了50章就可以免了所有语文的寒假作业。每个章都不同,每个章是怎么得来的,我们都会在印章下面标注。这样,大家对学习越来越感兴趣了。特别期待的是老师快点布置听写、写作文。

这就是我们又有趣又温柔的郑老师。

篇二:我的语文老师作文500字优秀作文

张淑敏

我最喜欢我们班的语文老师郑老师,她可好啦!郑老师的脸清新干净。时常扎着马尾,看上去精明又干练。淡淡的眉毛看上去温柔淡雅。灵活的眼珠和大型双眼皮,再配上深邃的眼窝,做起表情来都可以代替嘴巴说话了。高挺的鼻子小巧又精致。薄薄的嘴唇,笑起来时浅浅的鱼尾纹若隐若现。不过美中不足的是大门牙中间蛀牙了,有点遗憾,但这不影响她的美。一张干净的脸,一点妆都不带,穿着一件长裙,既不花哨又不俗气,干净利落。

郑老师有一张能说会道的嘴。当有人偏科时,会说:“每个人都有自己的长处和短处,我们要学习别人的长处,弥补自己的短处。”还教给我们许多道理和知识。老师上课时表情夸张,语言丰富,声音时而高,时而低,上他的课,想忘记都难。

郑老师还会给我们各种各样的奖励。期末考试考好,就会有可乐鸡腿;每周评比小组获胜,最少就会有笔、本子、便签、等奖品;听写或小测等有过关,就可以一次盖一个小印章,在印章下面写上得到原因留作纪念。一个章就可以免去一项作业,如果到寒假集齐50个,就可以免所有寒假语文作业;郑老师真是一个最好的老师。郑老师还特别有童心。教师节那天放学时,我捡到一个玩具小手办,拿去交给她,刚想问是谁的,老师就脱口而出:“那就先借我玩玩吧!”我怎样都没想到,上课成熟干练的老师转眼就成了“三岁大的小屁孩”。

这就是我最喜欢的郑老师,因为她最好了!

篇三:我的语文老师作文500字优秀作文

陈珑辉

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,这句话说的就是老师。在我四年级的时候,来了一位我最敬爱的老师——郑老师。

她有着一头乌黑的秀发,每天扎着一个马尾辫。高插的鼻梁,与那敏锐的双眼,还有阳光的笑容看上十分精神干练。

在我看来,郑老师最大的优点就是上课有妙招,纪律严明。一但被她盯超过3秒,或都次数超过了3次,那你可就没好骨头吃啰!

记得在四年级下册时,郑老师为了让我们理解“匍匐”这个词,便让我们班的小钟到台上表演黄继光匍匐前进的样子,把我们逗得哈哈大笑。同时,我们也茅塞顿开,瞬间明白了“匍匐”这个词的意思。你说这招妙不妙?

她不仅有妙招,还纪律严明。有一次,郑老师正在台上声情并茂地讲课。而下面有两位同学在窃窃私语,被郑老师发曹,盯超过了三秒。郑老师二话不说,立刻三步并作两步来到他们面前,把他们训得无地自容,她们恨不得找个地缝钻进去。啧啧啧,不愧是郑老师,真是历害!

当然,“金无足赤,人无完人。”世界上并没有十全十美的人。郑老师也一样。她有一个缺点,那就是粗心大意。有一次郑老师在黑板上板书,一不小心多写了一个“的”字。等她写完后,我们班的小谢站出来说道:“老师,您多写了一个‘的‘字!”听了这话,郑老师不好意思地挠挠头,说道:“谢谢你提醒,我现在就改过来。”然后连忙拿起黑板擦擦掉了一个“的”字。

这就是我最敬爱的老师。她有优点也有缺点,是个尽职尽责的好老师!

篇四:我的语文老师作文500字优秀作文

许慧彬

从一年级到五年级,教过我的老师有很多,我印象深刻的是我们现在的语文老师郑老师,她教我们两年了,我们依然很喜欢她。

郑老师有着一双大眼睛会闪烁着亲切的目光,那温暖的目光如同一缕春风,带来温暖;如果有人不服从课堂纪律,那么郑老师一个眼神杀过去就不再是温暖的目光了。郑老师喜欢穿漂亮的裙子,乌黑的秀发被郑老师扎成了一束高高的马尾辫;郑老师每次给我们上课态度都十分认真,下课会和我们一起谈心。

我们郑老师他时常用闽南话与我们交流,让课堂充满活力。前些日子上《搭石》一课时,郑老师将废纸铺在地上,请一排同学把纸当作石头,表演一行人走搭石的情景,像这样的画面是举不胜举。

郑老师似乎有一双“顺风耳”,谁在课堂上窃窃私语,被她抓到就像得罪了她,有一次,课上有人在与同桌聊天,做小动作,老师没有点名。大家都把目光投向他,但他没注意,依然沉浸在自己的小动作中。郑老师悄悄地走到他旁边,瞬间,教室安静的连根针掉在地上,也听得到,郑老师拍了一下他的肩膀,把这位同学吓得不轻。

郑老师很严厉可不假,时而春暖花开,时而狂风骤雨,同学们不敢应付作业,态度不敢不端正。

郑老师身为一名老师,从不骗人,答应我们期末考考好,请全班吃鸡腿,喝可乐,说话算数!表现好了,郑老师会奖励我们,本子、糖果,文具……好多礼品。

这就是我有幸遇到的老师,她为我们默默奉献。感谢郑老师,希望在小学时光的最后一年,郑老师还可以教我。郑老师是我心中最美的老师,我很喜欢郑老师!

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