双减政策进行时

2022-02-20 07:30:44
双减政策进行时作文600字

都说“不鸣则已,一鸣惊人”。近日,蓄力已久的教育部终于发大招了,在开学前压哨颁布了一条全新的政策,搞得整个中小学圈都沸沸扬扬,正可谓“出道即巅峰”。它,就是令课外培训机构胆寒,使学生党大呼过瘾的“双减”政策!

首先,为什么减?

相信这个问题已经进入很多人的知识盲区,简单来说的话,就是教育部基本统一了学生今后的学习进度,并让我们这些“课外党”明白:校内领头羊,校外不再忙。中学愈发强,祖国喜洋洋。校园里培养的是国家的人才,而非培训班的亲儿子。所以说“双减”减得风生水起,知道缘由了吧!

再说“双减”之利弊。

毋庸置疑,于校外培训机构而言,双减绝对是有百害而无一利,因为他们是直接受害者。进行校外培训的时间被大幅缩短,学生学习效率大幅降低,进而校外培训机构的前途也一下从天堂跌入地狱。

从双减政策中获利的则有两种人——我这类的“课外班党”和家长们。课外班的时间减少,无疑是“课外班党”的福音。学校上课时间正常,不仅满足了家长下班晚的必要需求,还使课内生活更加丰富。就这点而言,“双减”还是较为友好的。

最后一类属于无关利弊的,也就是自始至终啥补习班也不上,爱棒不棒的课内党。这类人,其实从一开始减到现在,都处于懵圈状态,在他们眼里,“双减”不仅没减,还使上课时长增加了两小时。这个嘛,我就不必多言了,毕竟“几家欢喜几家愁”嘛……

那么,“双减”具体怎么减?这是一道思考题。我觉得:双减应按照减的本质去减,深思熟虑去减,循序渐进去减。这其中,不能参杂任何金钱、利益。可以将现在这个“双减”状态延续一段时间,再做出适当调整。这便是我心中“双减”今后的发展趋势。预知教育部将做如何改动,我们拭目以待。

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