我愿一直徜徉于书海中

曾经有段时间我对阅读课十分抵触，两节课的时间什么也不干，关键我厌烦于维持不了几分钟的坐姿。一会腰酸一会背疼，一会儿就换个姿势读书，导致我根本无法静下心来去细细品味书中的内容。

两节课，当时对我来说，像一种煎熬，中间不休息更是雪上加霜。所以第二节的课的课间我总是分外珍惜，实再不愿面对寂静的两节阅读课。因为我正在看有关病毒历史的一种科普书，却给我带来了看研究报告的感觉。经过我的坚持下，还是举步维艰地看完了这本书。这学期有个每月一次的一分钟好书推荐，这样的任务也促使我至少在一个月内去完一本书。关于那段时间为什么会对阅读课有抵触，我想是因为没有找到自己喜欢的。每个人对书的喜好有所不同，当然我也是如此。

以前觉得阅读课干什么事儿的人都有，写作业的人更是数不胜数，自己却着急，别人在写，甚至牺牲掉阅读课。毕竟是要长远地来看，把格局放大，一月的作业与每星期都有的阅读课跟本无法衡量。此外，我暑假里读地书是少之又少，用可怜来形容一点儿不为过，这更加需要我来恶补暑假里所落下的东西。我昨天推荐了《奇风岁月》，它已经快要被同学们翻烂了，两星期之内我竟然读完了一本厚达600多页的书。我看书的大半时间都放在了阅读课上，我必须要高度集中精神这样才能书中的某情节所吸引，才不会关注别人在写作业或是干什么的。也不会被某些噪音所打扰。

这样一来，书自然就读进去了。

想看的书还有很多，我却总是要急于把它们读完。不能着急，要慢慢读，但不是指拖沓的那种慢慢读。