老师一声令下,我们就迅速收拾好我们的“家伙”,依次有序排好队,向操场进发!
到了操场,老师喊了声“开始”,咱们第五组在我的带领下,直接占领了一块风水宝地,我们赶紧把牌子放在最显眼的地方。由于我一直在整理我的地盘,没有关注别人,过了一会儿,我把自己的店铺弄好后,转头一看,什么!同学黄曦晨竟然用“游戏心理法”,采用套圈的策略,赚得盆满钵满的。我再一看,天哪,吴映朗他把显微镜带了过来,他是抓住大家的“好奇心心理”,大家肯定好奇微世界里有哪些奇妙的东西。同时,还有再加一元可以再看一次的促销方法,同学们都争先恐后地再加一元观看,吴映朗自然也赚得非常多。
看着同学们“八仙过海,各显神通”,我却什么也不会,只好看着摊,时不时在别的摊位逛一逛,买一买。不过,皇天不负有心人,终于有一位老师光顾了我的店铺,并且看中了《生命的故事》和《探索宇宙》这两本书。我算了一下,一共40元。那位老师一听,吓了一跳,顿了顿说:“两本书而已,卖40元?太贵了吧!我反驳道:“老师,话不能这么说,书不仅仅是书,书里面有知识,知识是无价的,所以我卖你40元已经很便宜了。”老师听完,笑了笑说:“真聪明,能说会道的,给打个五折,20元吧?”“不行啊,要不25元!”我说。“好了,好了,就21元。”老师势在必得地说。我说:“老师,成交”。老师笑着给了我21元钱。这21元钱可是我自己靠努力赚来的,意义不同寻常啊!
眼看跳蚤市场接近尾声,我也开始发力了!一本20元、50元的书,现在5元卖了;原来2元一个本子,现在1角1本,并且还买1送5。我把从别人那里花了2元买的一把枪,上涨到20元再卖掉,是不是很惊讶?没错,我使用的是“低买高卖”大法,这也是很多小贩常用的赚钱模式。
这次有意义的“跳蚤市场”活动,锻炼了我的胆量、口才,也让我感受到菜场那些为了生计起早贪黑、劳碌奔波的小商贩们的艰辛与不易……