大自然的奥秘数不胜数，你们见过瓶子里的彩虹吗？你们一定会说：“什么！瓶子里面怎么可能会有彩虹呢？彩虹不都是挂在天上的吗？"你们不知道吧！别急，且听我细细道来！
周六，老师走进教室 ，手里还抱着一大堆材料，材料之中有许多色素，：红的、黄的、绿的等。还有几个量筒，几根滴管，三个分别写着a、b、c编号的杯子 。
老师神秘地对我们说：“同学们，你们见过瓶子里的彩虹吗？”我们大吃一惊！心想：瓶子里怎么可能会有彩虹呢？老师又发话了：“今天我们就要去做瓶子里的彩虹。” 同学们听后一个个都跃跃欲试。
老师先将编号a、b、c的三个杯子里分别装一些水，撒了一些盐在编号 b的杯子里，再在编号c的杯子里撒了很多盐，分别滴上红绿黄三种色素。这样，准备工作就做好了。
接下来每一步都得小心翼翼地做。至于为什么，你就慢慢看。
老师先将吸管吸了少许红色色素，将红色色素滴入编号a的杯子中。然后依次是黄、绿，过了一会儿，美丽的彩虹便显现在我们的眼前。
老师让同学们来做，同学们早就饥渴难耐了，我大步流星地跑过去 一把夺过器材，开始实验。可事情并没有想象的那么顺利。比如，盐放少了呀、色素融合啊等问题像一个个魔鬼一样冲向我们，同学们可不是吃素的，我们用智慧做武器，一路斩将过关，终于一一胜利啦！一条美丽的彩虹显现在眼前。同学们一阵欢呼雀跃。
怎么样！是不是心动了呀！心动不如行动，快去制作属于你的彩虹吧！
至于这是为什么？真相只有一个，那就是加盐可以提升水的密度，密度大则沉在下方，密度小则浮在上方，这与石头沉在水底，树枝浮在水面上的原理是一样的。但切记不能摇动试管，否则色素就会融合。
怎么样？真相终于大白了！这就是科学，哈哈！
