篇一：我们班的坏小子作文600字
高泽奇
说起“坏小子”，那他非我们班唐嘉毅莫属了！哈哈！为啥？他呀！他的缺点可多着呢。不信，你听——上课搞小动作，不停地说话，给同学起外号，有时还接老师的话音……班里那些坏事，百分之八十都是他干的。所以，一提到他，所有老师就火冒三丈。
第一“坏”：小动作
数学课上，杨老师在讲重点的时候，所有同学都在专心致志地听讲，只有他一个在那边吃手边玩，好像他的手上永远有吃不完的“蜜”一样。老师讲得越起劲儿，同学们听得越认真，只有他玩得越津津有味，还时不时的发出一些怪怪的声音。他的同桌忍不住对他说：“唐嘉毅呀！你可别玩了，一个格尺有什么玩头，快好好听课吧！”他回答道：“我的同桌呀，你可别唠叨了，你一天都快说了一万八千遍了，我耳朵都起茧子了。”气得同桌真想揍他一顿，但是无奈在上课，只好忍着了。没办法，当上他的同桌，只能自认倒霉了！
第二“坏”：说话
他可是能说呀！简直就是个名副其实的话唠！一秒钟不说话都憋不住，一天不说个上亿字绝不善罢甘休。有一次课间，他就摸着我的头说：“猪年摸猪头。”接着又摸我的腿说：“猪年摸猪腿。”我生气了，“咚”的一声就打到他的肚子上了，他疼得直叫唤，真是活该。可是过不了一会儿，他的老毛病就又开始了，摸摸这个同学的脸，摸摸那个同学的屁股，嘴里像念咒语一样，没完没了……被他话唠的同学，只好躲得远远的。
第三“坏“：起外号
班里几乎每个同学都被他起过外号，也不知他哪里来的这些“绰号词“，什么西贝，什么猪头啊等等。同学们常常被这些外号折磨得“惨不忍睹”，真是讨厌死了。
唐嘉毅呀唐嘉毅！你什么时候能改正你的毛病，不再是大家眼中的“坏小子”啊！
篇二：我们班的坏小子作文600字
马佳妮
在一个晴朗的早晨，十九小学校门口传来了一阵“鬼哭狼嚎”的叫声。原来，是我们班的小高同学，被一群女生“暴打”着。到底发生了什么事，让小高同学如此狼狈？别着急，往下看……
高泽奇，男，13岁，戴着一副蓝黄相间的眼睛，板寸头，还有一个“小啤酒肚儿”，五年四班的学生，学习不错，是一个地地道道的“坏小子”。
那天，“坏小子”正走在去学校的路上，不一会儿，他看见我们班一群女生在聊着些什么，便蹑手蹑脚地走到旁边，大声说：“你们干啥呢？”这下可好，把女生可吓坏了。只听女生大喊一声，“高——泽——奇！”这下完蛋了，肯定要被女生们千刀万剐，三十六计——走为上策，跑啊！女生里的其中一个说：“还想跑，姐妹们，追！”她们就这样追到了校门口，最后小高同学被狠狠地“收拾”了一顿。
小高同学虽然很“坏”，但也很勤劳，很能干，特别能吃苦。上次，因为周末成人考试要占我们班考场，班级墙面上有些东西需要遮挡，周五下午放学前，谢老师带着几个干活麻利的同学干了好久，才把教室布置完毕。周一早上，高泽奇早早就来到了班级，自己踩着桌子，一个一个将班级墙面上的遮挡物全部拿了下来。不一会儿，谢老师和几个同学也陆陆续续地来了，看到高泽奇正指挥着几名同学搬桌椅，搞卫生，分工明确，让谢老师非常感动，并一再叮嘱他，下次一定等老师来了以后再干，免得摔着，可他却笑了笑，挠挠头，连声说：“我没事，老师您放心吧！”
每个班都有“坏小子”，可我们班的这个“坏小子”却不一样，他永远都是独一无二的，永远都是那个心中有集体，替老师和同学分忧的“暖男坏小子”，我们永远护着他！
篇三：我们班的坏小子作文600字
彭姝惠
说起我们班的“坏小子”，我用头发都想的出来，他就是我后座的唐嘉毅，他干出的坏事，你想也想不出来。
他有一张方方正正的国字脸，两颗乌黑的大眼睛不停的上下滚动着，时不时冒出来几个鬼点子，身高152厘米左右，戴一副蓝边眼镜，他还有一张能说会道、从来不会闲下来的嘴皮子。要是遇到了他惹不起的“大人物”，他就会用他那“三寸不烂之舌”把自己说的一无是处，他最大的特点就是爱做坏事，爱气人，反正有什么坏事都少不了他的身影。
就说那一次吧！他都快把我气的跳楼了！
那一天上体育课跑步时，他的嘴里就一直唠唠叨叨个没完，快要把我烦死了，好不容易把自由活动盼来了，可是他又去打架了，本来这不算什么，谁让他爱打架呢？可谁知他当时竟然脑袋抽风了，让我们去帮他，我的朋友们也好像被他传染了，都抓住了我，向他走去，好不容易把那个三年级的小孩打跑了，他又坏坏的去打另一个小孩，结果那个小孩的哥哥来了，不依不饶，“坏小子”又把责任全部推到我的身上，自己却溜之大吉，留下我一个人和人家哥哥解释。事后我去找他算账时，他一口否定，还说根本没有这回事，然后就哼着歌找他的好朋友玩去了。你说气人不气人！
他还特别爱接话茬儿。不过他这个毛病也分人，除了班主任谢老师的课他不敢以外，其他所有老师的课堂上，他那张嘴简直就像“爆豆子”一样，“噼里啪啦”接个没完没了，从不把老师放在眼里，每次都把老师们气得大发雷霆。
这个“坏小子”唐嘉毅，真是坏“透气儿”了。
篇四：我们班的坏小子作文600字
张瞳暄
说起我们五年四班，那有趣的事可多着呢！但少不了的，这些事儿的起始人，就不得不说起这些“演绎风云”的“坏小子”们。
别看他们样貌平平，不怎么出众，可一“皮”起来，却一发不可收拾。如果你被他盯上了，就要打起12分精神，他好似黄蜂，如果招来麻烦，他就会用毒刺扎向你的弱点。
如果你不相信我所说的，来，来，我让你见识见识。
有一次大课间，我们做完操，蛇形走步到向后转回班时，“坏小子”的“歪心思”就来了，我原本在认认真真甩臂走路，“咚——”一下子，“咦？我鞋子怎么掉了？what？”“嘻嘻嘻，呵呵呵，哈哈哈哈……”笑声愈发刺耳，令我一下子从耳根羞愧到脚跟，“别闹了，真讨厌，别烦我！”走到楼梯的时候他紧跟在我身后，甩也甩不掉。
“哎哟我去！”他又悄悄作案，在我上台阶时，嗅到作案动机，快，准，狠，一下子脚与鞋分家了，摔趴在了地板上。“你给我等着，等我回班，等着。”还好，我不怎么记仇，一节课下去，我竟忘记了。
他这人比我还记仇，只要得罪了他就吃不了兜着走。千万不能告诉他，不然遇见他就必须绕着他走，他就是---杨晨。
不行了，我得风急——扯呼——快溜！
篇五：我们班的坏小子作文600字
邰熙元
我们五年四班有个地地道道的“坏小子”，他叫郭浩鑫。
别看他平头正脸，一副很老实的样子。其实他的“坏”心眼可多着呢。
他长得黑黑的，一头浓密的头发和一对水汪汪的大眼睛。他非常聪明，很擅长数学。在老师的教导下，他经常能举一反三，但有点儿小马虎。
这样的一个人怎么说他是“坏小子”呢？听了下面的事情，你肯定就会明白了。
有一次，我们上体育课，老师让我们散开自由活动，我们欢呼着玩耍去了。却没有注意在一旁偷偷坏笑的郭浩鑫。我们的体育老师在操场中央目不转睛地看着我们，以防发生意外。结果，郭浩鑫“坏”的本性彻底“暴露”在了我们面前。此时他正谋划着一场“惊天大阴谋”……只见他一改平时做事马虎的样子，闭住呼吸，踮着脚尖偷偷转到了王老师身后。王老师正盯着我们看，哪里知道有人向她走来……
“嘿！”郭浩鑫以自己1000分贝的海豚音跳起来对王老师大喊了一声：“啊！”毫不知情的王老师被吓得差点犯了心脏病。热闹的操场顿时也安静了下来。老师定了定神，向后一看，正好看到了飞速“逃跑”的郭浩鑫。老师追上他，狠狠地“打”了他一下。并且说道：“你这个笑话开的可真够大的！”坏小子看到老师的样子，不好意思地笑了，说：“对，对不起，老师，我吓到您了，我以后再也不这样做了。”
其实，他也有不坏的一面。
一次，有一个同学作业上的数学题做错了，可是这位同学想了半天也不会，碰巧被郭浩鑫看到了，于是，他二话不说，拿起笔就给那个同学讲解，一次不会讲两次，两次不会讲三次……最终那个同学终于学会了，他才离开。
我们班有一个“坏小子”，他很喜欢吓别人，但他数学很好，并且乐于助人，他就是五年四班的古灵精怪“坏小子”——郭浩鑫。
篇六：我们班的坏小子作文600字
刘乐彤
“坏”这个字每天都在我们的耳边萦绕，它或许是形容一个人或许是形容一件事。在五四班就有着一个名副其实的“坏小子，可这个“坏小子”身上的那种坏，却有着他的与众不同。
NO。1：淘气顽皮，逗人发笑
在我们班值周的某一天，安静的走廊里突然传来了一声“嘿！值周长好！”同时我的肩膀被重重拍了一下，我连忙转身，希望抓住他个措手不及，可这一抓，人没抓到却抓到一手的空气，他就像手中的空气一样隐形了，我左看看，右瞧瞧，楼道里除了几个值周生没有其他人了，我快速开启了“福尔摩斯”探案模式，首先声音判断一下是男生，并且有一点沙哑，拍肩膀的手很重，而且可以瞬间消失，说明他体育不错，刚刚他是从左边跑过去的，所以这个人现在应该在我的右边。好了，有答案了，右边只有一个男生，那毫无疑问就是他——黄赫炎。我走过去假装愤怒的说：“小黄同学，刚刚是你吧？”他便委屈地说：“不是我，不是我呀！”看着他的样子，我都憋不住笑了，我假装镇定的叹了口气，走开了。他的淘气顽皮，却常常逗得我们哈哈大笑。
NO。2：欺负同学，敢于认错
体育课前的课间，我穿好衣服和闺蜜米多走在楼梯上，听到同学说，肖梦瑶身上有很多墨水，我们一路奔跑到操场，看见她的衣服上、脸上、耳朵上到处都是墨水，就连胳膊肘上都是一大片的蓝黑色墨水，遮也遮不住。我问道：“这是谁干的？”顺着肖梦瑶手指着的方向，便看到了正在被一群女同学“说教”的黄赫炎，我小声地嘟囔着，“怎么又是这个坏小子？”就在这时，坏小子跑过来诚恳的跟肖梦瑶道歉：“对不起，我错了。”肖梦瑶原谅了知错就改的他，墨水大战也就此翻过了这一页。
NO。3语言风趣，明白事理
我曾经与这个“坏小子”做同桌，他的数学很棒，也很聪明。我有不会的数学题时喜欢向他请教，这时他就会很自负的说：“你不会了呀！这题多简单。”但还是会很认真的给你讲解。有一次我遇到了一道很难的题，他恰好不在，我便去请教了其他同学，突然，神出鬼没的他一下子出现在我旁边，“你怎么了，有题不会了，哼！竟然不来找我这个智商280的天才来讲！”这话一出逗得我哈哈大笑。
这就是五四班的“坏小子”，坏的那么与众不同，常常让你哈哈大笑。
篇七：我们班的坏小子作文600字
肖梦瑶
在梦奇奇（五四班）这个大家庭里有许多“才子佳人”，比如学霸于洋，学神姚东言，大美女孙铭一等等，当然除了这些“才子佳人”，这个家庭里还会有一些不折不扣的“坏小子”。
这个“坏小子”可不简单，他算得上是个“数学天才”，但是由于大意经常因为写错单位或算错答案与100分擦肩而过，5年来这个坏小子的数学分数从来都没达到过满分（哎，“坏小子”真为你这聪明的脑子而担忧啊！）
这个“坏小子”虽然很聪明，但却是个十足的“欠儿蹬”。
记得有一次，我在给我的“美眉”——一支心爱的钢笔换墨囊，他却突然以迅雷不及掩耳盗铃之势来到我身边，“哈”的一声吓的我后背发凉，“啪”，我的墨囊掉在了地上，弄得满地的墨水，还弄到我衣服和脸上，我只得压住怒火，以防“火山爆发，”快步来到洗手间用冰凉的水拍打脸部，去除墨汁，可是洗了一会儿还是会有一些“顽固分子”在脸上，这可怎么办？“叮铃铃，同学们上课了……”完了，上课了，没办法，只能去上课了。还好这节课是体育课，会有20~25分钟的自由活动时间，熬过了这漫长的跑步时间，终于到了自由活动时间了，我集结大量好姐妹去找这个“欠儿蹬”算账，让这个“坏小子”尝尝欺负我的下场。于是，这个“坏小子”被我们这些女汉子穷追不舍，累得上气不接下气，最后只能“甘拜下风”，向我求饶。
他“欠儿蹬”的精髓是嘴欠儿。
有一次，数学老师在课上说：“咱们班听讲分为5个等级，分别是WiFi——有时候认真听讲，有时候开小差；1G——有40%的精力在课堂上；2G——有50%的精力在课堂上；3G——有80%的精力在课堂上；4G——有100%的精力在课堂。”老师话音刚落，“坏小子”就说：“我的等级是6G。”老师马上送了他一个“卫生眼”。
你们知道这个“坏小子”是谁了吗？对，就是——黄赫焱，一个活泼好动、聪明绝顶的“欠儿蹬坏小子”。
篇八：我们班的坏小子作文600字
刘栢伊
五年四班这个大家庭，一直都是相亲相爱，而最近却出了那么一个“刺儿头”，弄得整个班乌烟瘴气，鸡飞狗跳。
他个子不算高，身材微胖，带一副眼镜，我想这些都不足为奇，但要是想在人群中找到他，那是容易得很，因为他最大的特点就是“哗众取宠”，走在人群中，你总能听见他乱“造谣”的声音。
每天放学，有一起顺路回家的朋友当然好，互相有个照应，一路上也多了几分情趣，但在他眼里，异性同学一起走，就叫“谈恋爱”，同性朋友一起走，就叫“同性恋”。哎，真是无语！
有一次，我和贾子壹一起回家，他走在前面指着我和贾子壹说：“哎呀呀，‘同性恋’啊！”一路上同样的话，说了好多，而且旁若无人，肆无忌惮，搞得我们两个很尴尬，看着周围的人用奇怪的眼光盯着我们，当时真是恨不得抓住他狠狠地“胖揍”他一顿，让他吃点苦头，看他还敢不敢再胡说八道。可是，可是，哎，算了，我们两个女生怎么能够打得过体格强壮的他呢？只好愤怒地瞪了他一眼，最后只得三十六计——走为上策。
这样的事发生过很多次，气得同学们真想“群起而攻之”，无奈碍于我们的集体荣誉，还是忍忍吧，谁叫我们摊上这样的“坏小子”呢？最可气的是，他的嘴，他的手，他的浑身上下每一处，没有一刻“消停”的时候，尤其还爱对女同学“动手动脚”，一点也不绅士，导致每次体育课，间操课，都有一群同学追着他打，那情景，简直就好比过街的老鼠。
他，就是我们班十足的“坏小子”——唐嘉毅！真希望他有一天能“改邪归正”，把他的聪明劲用到学习上，我想，到那个时候，他一定成为人见人爱的“好小子”。
