遐想五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的遐想五年级作文，欢迎阅读与收藏。
遐想五年级作文1我喜欢夏天，但它太傲气；我喜欢冬天，但它太冷酷；我喜欢秋天，但它太忧伤所以我最喜欢春天，充满勃勃生机、跃跃欲试的春天。
当春踏着轻快的脚步到来的时候，生命的气息仿佛沉在地下好几十年的醇酒一般翻涌跳跃。扩散到四周的春的气息，弥漫着一种泥土的清香。刚刚消融过冰冻的泥土，软软的，酥酥的，印着一排排清晰的脚印。这就是春的足迹。这时，农民就知道该把种子撒在地里去了，孩子也开始告别假期的轻松背起书包迈进校园。我想这就是力量，一股可以推动前进的动力。
在春天，在这个万物萌动的季节里，带上背包，沿着春的足迹，踏进大山的怀抱。看着大雁长鸣着回归山林，看着山涧淌下了清澈的泉水，看着柔柔的风开始婆娑绿叶，心就会无声地泛起波澜，仿佛一曲天籁奏在耳间，久久不能散去。
一年有四季，那人生呢？佛说：人生即是轮回。所以，人生的春天不就是青春的岁月吗？青春，这是一个播种希望的季节，一个把甜蜜和痛苦都糅进梦里的季节，一个向人生又一新的领域攀登的季节。当这个季节来临的时候，谁也无法拒绝，谁也无法回避，一切都是充满喜悦与激情的。它不仅涌动着执着的血液，还点燃火热的生命。
珍惜春天，就是珍惜自然；珍爱青春就是珍爱生命。品位春天的每一个音符，倾听春天的每一次心跳！
遐想五年级作文2如果说“0”是起点，那么“1”就是前进，就是超越。
我的第一声啼哭，宣告我踏上了生命的征程；我的第一次微笑，绽放了心灵的花朵；我第一次眺望远方，受到了启迪，决心探索未知的世界。
于是，我牙牙学语，开始与别人交流，表达内心的情感；我挣脱父母的怀抱，蹒跚学步，摔倒了，爬起来。我终于学会独立行走，走向宽广的世界，走向美好的未来。
于是，我学弹琴，指间飞出悦耳的音符；我玩耍，欢声笑语中充满了无限乐趣；我旅行，名山大川留下我探索的脚印；我读书，像一条小鱼游进无边无际的大海，像一只小鸟飞进连绵起伏的群山。
一滴滴水汇集成一条条小溪，一条条小溪流向江河，一条条江河奔向大海。啊，“1”是多么宽广！
一块块砖砌成一堵堵墙，一堵堵墙组合成一层层楼，一层层楼垒成高楼大厦。啊，“1”是多么高大！
如果说单个的“1”是渺小的，那么凝聚在一起的“1”则是伟大的。
“1”像一支笔，一笔一画描绘出宏伟的蓝图，一字一句描绘出诗情画意；
“1”像一棵树，一枝一叶撑起巨大的绿伞，一年一年长成参天大树；
“1”像一根桅杆，扬起风帆，乘风破浪，远渡重洋，到达成功的彼岸。
“1”像一枚火箭，点火，腾飞，冲破阻力，腾云驾雾，飞向浩瀚的太空。
遐想五年级作文3有人说成功是一种乐趣；有人说付出是一种乐趣；也有人说学习也是一种乐趣。可我觉得，遐想也是一种乐趣。在千万种美好的事情中，把自己想象成一切主要的人、动物、植物，你将会发现，这个世界是那么美妙。
当我们夜行乡间小路，聆听“呱呱”哇叫，静听“咝咝”蝉鸣时，当你看着那美丽繁星点点的夜空时，你是否会产生遐想呢？把自己遐想成天上的一颗星星，在美丽的银河间穿行，各种小星星从天上飞向地下，与花草打招呼，与萤火虫共飞翔，然后再飞向天空，化作一颗颗美丽的流星，向远方飞去，看尽大自然美丽的篇章。遐想——是一种乐趣。
浏览包含人类智慧的书籍，在宁静的小屋里细细地品味，闭上眼睛，静静地遐想——我想到了那因时间的流逝而“头涔涔、泪潸潸”的朱自清，可以体会到他对时间一去不复返的叹息；也可以想到那顶碗少年坚持不懈、不断努力地心；更可以看到那顶戴银圈、聪明机灵、见多识广的闰土，正手捏钢叉，在瓜地里刺猹……遐想——是一种乐趣。
在遐想中，你可以接受到许多的感触。在失败时，遐想一下有人在安慰你，你是否会欣慰一点呢？在看到美丽风景时，遐想一下自己是自然中的万物，是不是会有所想所感呢？在看书时，把自己遐想成作者，是否又会体味到什么呢？
遐想是一种乐趣。因为有了美好的遐想，你会感受到世界如此美丽。
遐想五年级作文4月亮渐渐地在天空中浮现出她那柔美的身影，沐浴着那柔柔的月光，泛出点点遐想。
月·传说
天空万里无云，只有那夺目的月光，没有了星星的陪伴，月亮显得如此的孤独。我静静的望着月亮，思绪飞到了月亮之上。那上方有一座似玉砌成的宫殿，偌大的宫殿中，只有一位长相绝美的女子独倚在楼柱上，她洁白的衣裙随着随着寒风飘动。她望着月宫中如梦般的美景，脸上却是那般的落寞。
月·守望
阵阵秋风吹过稻田，稻香拂过树林，广阔的田野间有一位瘦弱的稻草人。稻草人长得十分丑陋，一群麻雀飞来，稻草人无比地渴望着那一只麻雀可以飞下来陪一陪他，哪怕只是在他肩头停靠一下也好。可麻雀在看到他那丑陋的脸时，吓得四散而逃。稻草人难过极了，内心的凄凉无处宣泄，月亮对他产生了共鸣，洒下淡淡的月光，慢慢地为他抚平心灵的创伤。
稻草人守望麦田，月亮守望天空。
月·相聚
月亮似银盘一般悬挂在天空，月光照在了家家户户的桌上，饭桌上一家人围坐在一起，举杯共对着那月亮。月亮上映出人们的笑脸，身处远方的亲人也对着圆月举杯，仿佛心已与家人团聚。无论有多苦多累，望着那月光，一切都消散无踪。
月亮在你我之间架起桥梁，心与心的交融，无论远近。
月的阴、晴、圆、缺如人生一般，有悲、欢、离、合。
遐想五年级作文5明月高高的挂在月空中，忙碌了一天的人们都已经渐渐进入了梦乡，皎洁的月光照在大地上，我独自一人做在山坡上，享受月光带来的惬意，陷入了对往事的遐想当中。
同样是在一个月圆之夜，我第一次主动打电话给远在他乡的父亲。当父亲听见我的声音时，他之后说的每个字都透露着激动，可我的声音依然是阴沉沉的。父亲察觉出我的不对劲，便问我：“最近搞得不开心吗?是不是发生了什么事?”我有点哽咽，话还没出口，眼泪已夺眶而出。停了一会，我终于说道：“爸，你可不可以为了我回家休息一段时间?”父亲有些伤感地回答道：“爸爸得赚钱，得保证家里的正常开销，只有这样才能保证你每天的营养跟得上。儿子，爸爸很欣慰，你的心意，爸爸知道。”我哽咽地说：“每次用电话交谈时，心中总是很难受。虽然可以听见声音，但是看不见也摸不着……”我将一肚子的抱怨洒向父亲，父亲很长时间无语。洒在我脸上的月光，也显得格外忧伤。
周末，我像往常一样回到了家里。我感觉到了不一样，桌子上放着几包我喜欢吃的糖和饼。是谁?我听到了厨房里有声 ……此处隐藏1747个字……每一只雏鹰羽毛丰满，伴随着一声高亢的嘶鸣，展翅翱翔于海的尽头，天的尽头。
如果有一天，天不再是天，云不再是云，而是变成了蓝色的华丽丝绸，白色的高贵的锦缎，那时，人们摸着无与伦比的绸缎，就可以完成自己摸到云，摸到天的愿望。
飞——飞——飞，飞到蓝天当中去。没有伤心，没有烦恼，没有仇恨，没有妒忌，只有宁静，和谐，和平，安详。在那里，可以抛弃人世的丑恶与争斗……
天，依旧那么蓝，那么高，依旧是那么明净与清澈，依旧是那么高远与辽阔，依旧是那么令人心旷神怡……
遐想五年级作文11二十六个英文字母中，每个字母如八仙过海各显神通，各显风采。其中，我最喜爱的还是字母“v”。
“v”它是一对翅膀，一对好像被折断的翅膀，如同鸟儿想飞却总么也飞不高，因为翅膀被折断了，再也飞不高了。但它的心中长了一对翅膀，身体不能高飞，但心里一直在翱翔！它恰似那些身体有残疾的人们，身残志不残，只要还活着，就会拼命去实现自己的梦想！
“v”它同音“伟”， 伟大的伟。它没有其它字母，有的华丽，有的朴实，有的复杂，有的又简单。它一笔成型，先下后上，如同先苦后甜。它是老师手下的鈎，起的是带头作用，引领作用，去领导大家走向成功！
“v”还代表着胜利，有了“v”的引领，大家在各类比赛中，各场比赛中总是只赢不输。“v”虽然不是首字母，但仍然是英文字母的首领，虽然没有冲到最前面，但也是字母的中心，它要求我们张开双臂去迎接明天的挑战！在球场上，偶尔会听到美国教练对队长说：“你要像 ‘v’一样去带领球队夺得最终的胜利，绝不能像‘c’一样半途而废，永远圆不了冠军梦。”
是啊，当一个人失去自我，失去信心时，绝不能像‘c’一样，一定要像‘v’一样，勇于挑战！
一个字母，你不去关注它，仿佛什么也没发生；可是一旦去关注了它，而且重视了它，它就可以为你的成功助上一臂之力，为你的成功而导航！
遐想五年级作文12秋天来了，我感觉天气凉爽了许多，阳光也温和了许多。
我爱生机勃勃，花红草绿的春日，我更爱那秋高气爽，晴空万里，硕果累累的金秋。
秋天是一个浪漫的季节。每到秋天，我经常看见文化广场那有飘浮在天空中的风筝，地上三五成群互相追逐的小孩，那老人家呀，一手扯着风筝，一边照看小孩，悠然自得，放飞着愉快的心情。在那池塘边，有一对新人在拍婚纱照，他们双双穿着白色的衣裳，化着浓淡相宜的妆，在闪光灯的照影下，留住一段美好时光，拍下了秋日的浪漫。
秋天是一个收获的季节。前些日子，我来到姑妈家果园里，看见果树上硕果累累，有红朴朴的柿子，把树枝都压弯了的.黄花梨，一串串火红的葡萄，让人感觉到一阵阵浓浓的果香。我经过稻田边，看见那压弯了腰的稻穗，金色的稻浪一波一波的，此起彼伏，稻穗被风吹得摇动，好象向我点头，我还真的喜欢那金色的收获。
秋天是一个放飞梦想的季节。今年我表哥考上了大学，实现了他的大学梦，放飞了人生梦想。而我今年也上小学五年级了，新的学年新的开始，我也要有计划地学习，希望取得好成绩，将来能够考上理想的大学，以实现爸爸和妈妈对我的寄望。
金秋，让人有喜悦的收获、浪漫的感觉和无穷无尽的遐想，所以，我喜欢秋天。
遐想五年级作文13美丽的秋姑娘又来到了人间。我要为她放声歌唱。
田野里一片丰收的景致。稻杆被一粒粒饱满的“珍珠”压弯了腰，高粱缀满一颗颗“红宝石”笑得前俯后仰，粗壮的玉米秸上长出一根根闪闪发光的“金条”，苹果树上拖着一只只红彤彤的“玛瑙”，橘子树上挂着许多黄绿相间的玉石，葡萄架戴着一串串紫色的珍珠项链，娇嫩的白菜仿佛白绿相间的翡翠，簇拥在一起的辣椒提着红通通的“灯笼”……望着这喜人的景象，农民伯伯心里乐开了花。
南飞的大雁排着人字形队伍，唱着歌从天空掠过。枫树把头发染红，挂出魔术般的招牌吸引人眼球。松树依旧不改风貌，以一身新绿傲视大地。“一串红”不把红衣脱掉，似乎怕严寒影响她发挥魅力。菊花开始展露真容，五彩缤纷的颜色，千姿百态的样子，令人折服。最威猛的是大山，在秋风中一抖，披上了黄色和红色的外衣，引来大批游人来游山玩水，观菊赏枫，采摘茱萸，欢度重阳……
秋天是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，她饱经春之蓬勃和夏之繁荣，开始冷静面对赞美和褒奖。
秋天将我迷蒙的希冀全部染成橘红色，透着童话般的气息，绚烂多姿。秋天有如此博大的胸怀，我爱温情脉脉的充满温馨气氛的秋天，她让我浮想联翩……
遐想五年级作文14立春了，今天是二十四节气中的第一个节气，这就预示着万紫千红的春天来了，大地即将告别寒冬，走进又一个丽春。
此时，暖洋洋的阳光倾泻在大地上，世间万物又将生机勃勃。与冬季凝重厚实不同，春天是轻盈的，是舒畅的，是欢快的；她有太多的新奇等你惊叹，她有曼妙的身姿引你遐想，一如古老的石拱桥般久远，又是江南水乡似的甜蜜，夜夜进入梦里来。
于是，走进淅淅沥沥的春雨，品味“斜风细雨不须归”的情趣，感悟“春雨贵如油”的珍奇，在阵阵飘飞的雨丝里，千百遍吟颂“一年之计在于春”的真谛。
走进灿烂的桃红，走进鲜嫩的柳绿；
走进南归的燕呢，走进早醒的布谷；
走进淙淙的山泉，走进欢快的小溪；
走进菜花的金黄，走进幽兰的馨香；
走进肥沃的田野，走进耕耘的土地。当春耕的第一声吆喝声响起，铮亮的犁铧，翻转起一轮轮美妙的弧线，不时，粗犷的山歌传来，悠长，缠绵，高远，真真切切地，渲染出父辈对于丰收的渴望。
走进春天，走进草长莺飞的季节，走进春风暖暖的怀抱；
走进春天的问候春天的风景；
走进春天的祝福春天的希望。
乘着早晨第一缕曙光，我们——走进春天！
遐想五年级作文15青春，应该为什么而奋斗？毫无疑问，当然得为自己的理想而奋斗。有很多同学都有自己的理想：将来做一名医生，或者老师、警察、外交官……
但在生活中，不可能没有人感到渺茫，如果没有找到自己的理想，也不需要害怕。很多人都会执意胡乱做，最后仍一事无成。我时常也会因为理想而感到渺茫，但我认为，没有梦想可以等待，但是不是让他来找你，而是你要更加努力前进与他碰头。在没有找到理想时多学习一些技能提高你的能力，积累丰厚的学识。这样才能在理想到来时更好和去奋斗，而不是猝不及防的被自己的理想吓一跳。
那么，既然要在理想到来之前努力奋斗，所以我也要奋斗了！珍惜每一分、每一秒。在学校就以学习为主，及时完成学校的任务，空出更多的时间去学习各种技能，让理想到来时能更加深入的去学习！记得一位名人曾说过“青春啊，永远是美好的。”可真实的青春只属于那些力争上游的人、无私劳动的人、谦虚好学的人，掌控青春，才能成就梦想。
请不要做无聊的诉说者，如果当你拥有青春的时候没有掌握好青春，却在浪费青春、挥霍青春，那么你将一无所有。让我们漫步在青春的大道上，用自己辛勤的汗水浇筑人生，让我们用行动珍惜青春，用行动来迎接和掌控已经到来或即将到来的梦想！
