我的五年级作文

2022-03-12 13:20:31
精选我的五年级作文锦集五篇

精选我的五年级作文锦集五篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

我的五年级作文 篇1

我喜欢吃家乡的灌汤包,灌汤包不仅味道好,样貌更是好看。

灌汤包的做法较复杂,馅料丰富。皮薄,正宗的灌汤包的包褶有20-24个,皮一定要薄,而且不能破损还要有韧性。放入蒸笼的灌汤包火候要掌握好,否则蒸出来的味道会不一样。

好的灌汤包讲究外观,不好看的不是成品。蒸好后的灌汤包包色晶莹剔透,可以从皮里看到汤和肉。灌汤包又白又大,活像一个个胖娃娃。用筷子一夹,皮不破可见其韧性。

灌汤包最正宗的吃法也有很讲究的,用木筷子把灌汤包夹入勺子里,把灌汤包咬破一个小口,在汤汁流出的时候,用嘴巴汤汁吸食掉,汤汁味道醇厚,肉质鲜美。最有趣的是,剩下的皮,往破的小角里吹气,韧性的皮可以吹起来,可好玩了。

最奇怪的是,灌汤包的汤汁从哪来的?灌进去的?其实不是,灌汤包的汤汁是灌汤包里的肉里的,由于皮有韧性可以存汤汁,所以就有了汤汁。吃了灌汤包后,就不会想吃别的小吃了。对于我这种挑剔的吃货,能有让我喜欢上的小吃真的不容易。可吃了灌汤包后,这种味道却存在了很久了。虽然不能特别理解这种感觉,但朦胧间发觉这种味道已在我心中生根发芽。

灌汤包味道没变,家乡的味道也永远不会变。

我的五年级作文 篇2

我叫张珍,女孩,今年十一岁,是刘店镇中心小学六年级的小学生。

我身高一米五二,比较瘦,脸是圆形的,耳朵大大的,留着一头乌黑的短发虽然是单眼皮,但眼睛却明亮有神。我的性格活泼开朗。我的业余爱好就是写钢笔字,有时候我也会看一看课外书,也会跳一会儿绳。

我的性格之所以会活泼,是因为我每天坚持写一页钢笔字,我的性格也随着那些美丽的钢笔字变得更加活泼了,我的性格不但活泼了,我的字也写得很好了,而且我的学习也比以前更上一层楼了。

现在,我在学校的学习成绩一直处于前列,因为我开朗活泼的性格,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中有许多是我的“知心朋友”呢。我很喜欢写字、看书。不过,在这两个爱好中,我还是比较喜欢看书。我小的时候,爸爸就给我买了很多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海里度过的。随着我的年龄增长,我家的书也越来越多,现在我家就像一座小图书馆,到处都是书,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对于买书来说却毫不吝啬,只要是我喜欢的书,而且还不是很贵,我一定会马上买了;有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去的看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔吉曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。而我也坚持着一个信念:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其它事,因此爸爸妈妈经常开导我说,“看书要适可而止”有时为此我也会很伤脑筋,想来想去,还是要克制,坚持学会适可而止。就这样,我变得活泼了。

大家可能认为我只会学习,错,我还会养花呢!我家就像一个大花园,里里外外都是花。我们家种的花有蝴蝶兰、玻璃翠、吉祥果等许多呢,不过,在这些花中,我最喜欢的就是仙人球了,因为它长得美丽又可爱,到了春末就会生很多小仙人球,一到秋天就会开一朵花,那花开得可漂亮了,如果有人喜欢上我种的仙人球,我也不会不给他,我会让他自己养。我每次写完作业时,都会给我的小花浇水,让它们能够茁壮成长。我家虽然有很多花,我还是喜欢别人中的花,一到别人家里就会仔细的端详着别人的花,如果妈妈给我栽了新花,我会加倍的照顾它,让它能够在我家里茁壮的成长。从这一点就可以看出我活泼的性格,也可以看出我是一个养花高手呦!

这就是我,一个性格活泼、爱学习、爱养花的小女孩。

我的五年级作文 篇3

我睡眼朦胧地起了床,拉开窗帘,映入眼帘的不是一如既往的阳光,取而代之的是灰色、阴沉和一幢幢的现代化高楼、能停在空中的喷射型汽车,这一幕让人觉得那么的新奇。

我穿好衣服走下楼,在门口准备推门时,自动落下了一个透明玻璃的头盔,我一边打量一边思索地走出了家门。

这是怎么了?我发现街上所有的人都和我一样戴着透明头盔,就连那些小猫小狗竟然也戴着头盔。我遇到了一位行人,便走上前去问:“你好,请问你能告诉我这里发生了什么事吗?为什么大家都要戴这种头盔呢?”,那位路人先是一脸惊讶,心想,这人怎么这么奇怪,“你难道不记得现在的空气人是不能直接呼吸的吗?早在200年前地球原来是绿色美丽的,到处有秀丽的风景。可是,人们不断追求科技发展,乱开采资源,大量排放污水、废气,乱砍乱伐花草树木,导致地球被折腾的不成样子,吸一口空气就像吸毒一样。”我真的不敢相信,往日我们那么美丽的蓝色地球,在我眼中那美好的世界,竟会变成现在这个样子。我眼里的世界是这样的吗?

我忧心忡忡地沿着路边走着,突然我看到一家物品专卖店,装饰非常特别,形状是些瓶罐子。好奇心驱使我走了进去,店里到处摆满了各式瓶罐子。每个透明瓶子上都有标签卡片,走进一看,上面写着公元20xx年收集的喜马拉雅山上的纯正空气,公元20xx年马尔代夫群岛的纯正空气等,个个价格不菲,需要100克黄金外加10克琥珀。我不得不相信那位路人的话,现在的`地球已经不是昔日我们所记得的那个地球了,它已经被人类彻底破坏了,连呼吸一口纯正新鲜的空气都变得那么困难。回去的路上,沉重的心情,使得我迈不开步子,路边没有五彩的花朵,也没有碧绿的幽草,只有几棵土黄土黄的仙人掌。真正的绿色植物已经消亡,靠的是人们机器制造合成的植物,看上去那么的不真实。我眼里的世界真的是这样的吗?

经过那么多高科技的“洗礼”,我真的无法相信,这么一个有着生命力的蓝色星球,会被她最钟爱的人类破坏成这幅模样,我脑子里一片混乱,怒气冲冲地摘下玻璃头盔冲了出去,因为我不相信,我也不愿去相信眼前的一切。可是我错了,地球的确变了,不到一分钟的时间我就觉得无法呼吸,头昏脑涨,渐渐失去了知觉,

不知过了多久,等我醒来的时候,发现是被子盖在我的头上。我赶紧下床,拉开窗帘一看,窗外还是楼下那片我所熟悉的绿茵茵的草地,蔚蓝的天空,空气十分甜润,和着一股新鲜的青草香。这才是我眼里的世界。原来那是一场梦,一场令人记忆深刻的梦。我不禁感叹:地球是美丽的,地球也是脆弱的。她的美丽需要我们维护,她的缺陷需要我们弥补,请不要破坏她的绿,让我们从身边做起,从自己做起,保护环境,节约能源,低碳出行,还地球一个美丽的蓝天。

我的五年级作文 篇4

我们的班主任陈老师有一双明亮的眼睛。起初看,跟普通眼睛比没有什么特别之处。若是你仔细一瞧,嘿!他那眼睛似乎会说话。

有一次,上语文课,同学们听得津津有味的时候,我却不经意的发现课桌上放着一块橡皮擦,我的手不由自主伸向了它,并拿在手上玩耍,正巧被陈老师发现了。他的眼睛好像在说:“陈思童,上课时间,怎么玩起了小东西?”此时,我的手像触电似的缩了回来,认真听老师讲课。

另有一次,我们班一位同学的家长找陈老师有事,老师只好在门口同家长说话,可同学们就没有那么自觉了,教室里闹哄哄的,这时,陈老师转过身,用他那明亮的眼睛盯着我们。好像在说:“有家长和老师说话,你们的课堂纪律那里去了?”那一刻,教室里变得鸦雀无声了……

还有一次,我们班进行作文交流。开始之前,我在下面反复的叮嘱自己,上台后,一定要好好的表现一下。可是,不知为什么,一轮到我时,心里就像揣着一只小兔,不停的跳动,满脸涨得通红,交流时总是结结巴巴。此时,老师用鼓励的目光看着我,他的眼睛好像在对我说:“不要紧张,我们这都是一家人,没什么可怕的,做一下深呼吸,就会好的。”我深深的吸了一口气,心里平静多了,我鼓起勇气,一口气把作文给读完了。在掌声中我看到了老师那微笑的眼神好像在对我说:“陈思童,你真棒”!

每次见到陈老师,我都要先看看他的眼睛,看看陈老师又要告诉我什么。

我喜欢老师的眼睛,因为,眼睛是心灵的窗户,是师生沟通的桥梁,它将我们的心紧紧牵在一起。

我的五年级作文 篇5

我是一个平凡的女孩,平凡得如同一只被人遗忘的丑小鸭,平凡得如同花季的一片簌簌落叶。但平凡的我对生活充满了热爱,对父母充满了感激。

小时候,在爸爸妈妈无徽不至的关怀下,我无优无虑,尽情地享受。但是却也懂得孝顺这个道理。

在我很小的时候,我与父母看到了一个公益广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!这时妈妈俯身对我说:“你看这广告中的小弟弟都知道孝顺父母,你怎么不知道呢?要学着点,知不知道?”我当时就不高兴了,撅着个小嘴,气呼呼的剥了一个橘子,递到母亲嘴边,说:“现在还没黑天呢,等到了黑天我就给你们洗脚,妈妈爸爸,爷爷奶奶都洗!你看我现在都给你橘子吃了,我可比他孝顺多了!”我这番奶声奶气的说辞把家人都逗乐了,爷爷奶奶忙夸我是好孩子,记得当时的我十分不好意思,一时“恼羞成怒”大跳的喊着:“不许笑不许笑!”家人们笑得更欢了。

时光一点点的流逝,日历被一页一页地撕去,我也一天天长大了。现在的我懂得了更多,对于孝顺这个问题早已不是小时那番幼稚的见解了,现在的我和很多人一样,用心地爱着我们的父母,为父母做一些力所能及的事,不给父母添麻烦……三点一线的生活过得平静如水,而我却很满足很快乐。

如今,平凡的我更加深刻地爱着我的父母。尽管我没有超人的智慧,尽管我不美丽,尽管我很平凡,我也要感谢我的父母。是他们哺育我长大,是他们教我要掌控命运而不是被命运掌控,是他们教我永远不要向困难低头。

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