五年级幸福作文

2022-03-14 00:02:29 阅读全文下载本文

有关五年级幸福作文锦集十篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级幸福作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级幸福作文篇1

我是一个独生女儿，自我出生那天起，我就被爱紧紧包围，家人都围着我转，就想着把世上的好东西都留给我。我的生活像蜜一样甜，我在幸福快乐中成长！

渐渐地，我长大了，上幼儿园了，自从上了幼儿园中班，妈妈就开始让我学习各种兴趣小组，画画，跳舞，小主持人，古筝。上小学以后，兴趣小组的学习就转向与课堂知识有关的了，奥数，看图说话，写字。每个星期六，星期日，我都有学习任务。一开始，我学习起来积极性都挺高的，但时间长了，也挺烦的，玩的时间少了，看电视的时间也少了，学习的积极性就不高，有时还很不高兴的嘟起小嘴。妈妈看了，就和我说起她小时候的事情。那时，家中大多有两个孩子，生活条件也挺差，妈妈像我这样大的时候，除了上学外，还要带小弟弟，做饭。也没有这样好的学习条件，爸爸妈妈都忙着干活，学习上的事情都要靠自己。我自己看到电视上，有的小朋友因为家里穷，不能去上学，有的小朋友在很破旧的教室里上课，再想想自己，真的是很幸福了。

爸妈只有我一个宝贝女儿，全部的精力都放在我身上。每天，爸爸妈妈都给我准备好吃穿，送我上学，不管刮风下雨，送我去上兴趣小组，学习上碰到困难了，妈妈鼓励我，帮助我，我有一点的进步，爸爸妈妈都为我高兴。

现在，我在妈妈的影响下，知道了时间的宝贵，知道了“少时不努力，老大徒伤悲”的道理，明白了“腹有诗书气自华”的含义，下决心长大后要做个对国家有用的人。我生活在快乐的独生年代，我要快乐的学习，快乐的成长！这是我最幸福的事。

五年级幸福作文篇2

说起幸福的事我有很多，但最让我感到幸福又有意义的事今年的一次韩国之旅。

8也月19日一场世界音乐舞蹈器乐大赛在韩国开幕了。在舞蹈老师的组织和带领下，我和妈妈以及其他的小朋友登上了新金桥5号船。在船上我们有说有笑互相帮助，玩得非常开心。在甲板上我看见了一望无边的大海，蓝蓝的天空，还有许多海鸥在头顶飞过，我们拍照留念。晚上还看了烟花表演，第二天一早还看了日出。

在韩国我们舞蹈比赛不但拿到了不错的奖项，而且玩得更是开心。我们去参观了韩国的王宫，博物馆，总统办公室，还逛了韩国最大的商场乐天公司。但最让我感到幸福的事我去了爱宝乐园。爱宝乐园修建于两座山之间，里面有动物园，公园，健身房，水上乐园。还有最刺激最可怕也是最好玩的漂流，过山车，摩天轮，连房子都会动的鬼屋等等。

在韩国我吃到了干净美味的小吃，呼吸到了新鲜空气，看到了最干净舒适的大自然环境。领略到了异国风情的美景。通过本次旅行我懂得了要好好保护大自然环境所以我感到很幸福。

五年级幸福作文篇3

我生活在一个小山村，没有那些有钱人吃得好、穿得好、住得好，但是我生活在幸福中。

清晨，我在小小的瓦房里梳洗完毕，出门小猫与我嬉戏，小狗对我摇尾巴，小鸟对我说“早上好”。妈妈端着一碗稀饭在我面前，我吃着热乎乎的食物，心里感到很暖，这就是幸福的感觉。

背上我的书包，哼着爱唱的小曲，吸着新鲜的空气，望着蔚蓝的天空。穿过丛林，树叶上的露珠滴在我的脸上，感到非常清爽自在。不时忍不住我要念出一句优美的诗句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。然后，走着曲径小路直奔那所盼望已久的学校，这就是幸福的感觉。

来到我熟悉的座位，推开小窗，与同学们打闹，在一片读书声中度过。专注的上课，聆听老师的讲解，认认真真的学习。课后对自己的作业更是仔细，得好老师的好评，心里是乐滋滋的。与同学讨论时，有力证明了自己的观点。体育课与课外活动相互交织在一起，打羽毛球、篮球、乒乓球等，充满了活力。考试的卷子发了下来，看到自己满意的分数，更是其乐融融。这种幸福的感觉油然而生。

放学回到家，香甜的饭菜早已把我吸引住，端着碗，吃着香喷喷的菜，更是心里乐滋滋。虽然只有青菜萝卜，但是在我看来是美味佳肴。终于等到周末，一大早便牵着小黄牛来到碧绿的草地上，小黄牛吃着自己的“早饭”，吃得真香。而我呢？拿了一本语文书，背靠着一棵大树，正得意的背着书呢，不时与自然间的动物打招呼，真是生活在幸福中啊。

偶尔有些小调皮，犯了一些错误，面对眼前严厉的父亲，不敢出一声，只好承认错误，最后被训斥一顿，泪水哗哗的流着。不过，过了一会儿，便觉得是一件很好的事情，因为自己又知道并改正了一些错误，端正做人，父亲是一位慈父啊，是他让我在人生道路上明白许多做人的道理，心里更感到了一种幸福。

啊！我生活在幸福中，幸福是一泓清泉，在我心里永远流淌着！

五年级幸福作文篇4

我是一个很普通的女孩，曾多次为自己长相而烦恼，许多次嫉妒其他女孩子出众的容貌，这使我养成了自卑的心理。但当我发现自己的优点后，常常为自己加油、鼓劲，从此，我便开始变得自信、阳光起来。

我长着又大又圆的眼睛，可能因为我近视的原因，所以我的眼睛显得很小，再加上我矮鼻梁，哎，丑的没话说了，只有那唯一的小酒窝算得上最美丽的地方了，我便因此感到自卑。进入小学后，我给老师留下深刻的印象，因此老师让我当了他的“小助手”，从此，我便开始了我的“小助手”生涯。在帮老师处理班级琐事时，我很认真，向上。由此，我似乎忘掉了我那并不美丽的脸庞，开始了我那忘我的“工作”……“工作”完后，老师给我工作上的肯定，让我对自己充满了信心。

回到家后，我望着镜子中的自己，突然发现自己变漂亮了。又猛然明白了：“人无完人”这个道理。上苍赐予我们美好的容貌、但不会给予我们火辣的`身材，面对现实才对。如果总是耿耿于怀、闷闷不乐，只会伤了自己，我们应学会接纳自己的不足。其实生活就像一个圆，完美和不完美是构成生活的两个不能缺少的部分，我不必为自己的不完美而自卑，因为我是世上的“独一无二”！我会有我自己美好的将来和人生！

从今往后，我要好好学习，告诉自己：容貌并不代表一切，不要只看自己没有的，要多看看自己拥有的，发挥自己的长处，改正自己的不足，让自己充实起来。

是的，我们每个人都有自己的闪光处，就让我们为此喝彩，为自己加油！奋发向上吧！

五年级幸福作文篇5

在一次班队课上，老师问同学们：“你们觉得幸福是什么？”有的说“幸福是有吃不完的零食”；有的说“幸福是有用不完的零花钱”；有的则说“幸福是有玩不完的玩具”……

这时，我的同桌小悦一直低着头，老师觉得奇怪，便请她来回答。她不紧不慢地说：“我觉得幸福是常能和爸爸妈妈一起吃饭。”她的要求并不高，只求能和父母一起吃饭，而我们天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早点，父母半夜为我们盖好被子，但却没能感受到这一份“幸福”，有时为了一点点小事就与父母生气、吵架，想想我们真是太不应该了。

小悦的爸爸妈妈远在异乡打工，已经连续3年没回家了。一直由年迈的奶奶照顾她和弟弟。奶奶前些年为照顾年幼的姐弟俩，辛苦干活，落下了一身的病，现在风湿性关节炎更严重了。内向的小悦放学回家就要帮忙做家务，照看小弟弟的重担也自然落在她的肩上。但是，有个疑惑始终萦绕在我心头：她平时这么忙，生活也这么累，为什么她的字却写得那么工整，成绩还那么优秀？她到底是用什么时间来学习的呢？终于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家务、照顾弟弟睡觉后，她会拿出作业开始认真地写。平时不论时间多晚，不论作业的多少，不论哪个老师上课，她都会利用好时间，认真听好课，完成好作业。小小的她，在老师眼里，是个勤奋好学有些内敛的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的顶梁柱了。

我们班还有很多这样的孩子——留守儿童（父母不在身边的孩子），他们多么希望能和父母在一起吃饭，多么希望能和父母一起过个生日，多么希望牵着父母的手散散步、聊聊天……也许我们不理解，但他们想要的“幸福”就是那么简单。

其实我们学校一直非常关注“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育，努力构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络，引导他们走过人生关键时期，如：指导留守儿童通过电话和父母多交流，引导别的孩子与他们交朋友，每学期举办“留守儿童”座谈会，设置“留守儿童”专用信箱，为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校，传授正确的家教理念和方法等，让“留守儿童”也能幸福地成长。

五年级幸福作文篇6

什么是幸福?对世界上大多数的人来说，幸福，常常是得到自己所想得到的事物，像是金钱、工作、房子、车子等等，但事实上，那应该叫做欲望，而不是幸福。

幸福，有时候显而易见，但是时间却是非常短暂。有时候，幸福就在我们的身边，只是我们不去注意，不去发现;有的时候，我们在一天的操劳之下，终于回到家中，看见家人投给你的微笑与问候，立刻让你感到精神百倍，这就是一种幸福!与一群好友坐在地上，看着晴朗无云的天空，一边欣赏美景，一边互相谈天，这也是一种幸福。幸福有时不需要很大，生活中的小事之中，也能发现幸福。

常常听到有人说自己很不幸福、不快乐，其实，幸福往往一直存在于人们的周围，但我们总是不了解如何发现它。有时，拥有大笔大笔的财产，并不一定是幸福;幸福往往是在我们的生活中，如读一本充满旨趣的好书，与家人团聚，或是拥有一位知心好友，这都可以算是幸福。生活，其实就像一场长途跋涉的接力赛，我们永远不晓得在下一的转弯处，会有什么等待着我们;有时，自己所走的道路太过于崎岖难行，但当我们对此感到灰心、气馁的时候，身旁总是会有为我们加油吶喊、深深关爱我们的人，此时，你就会感到幸福!我们的生命中，都是存在着幸福的，只要你肯用心观察，就可以体会。

幸福，并不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦，以及产生创造力的激情。只要张开心眼，仔细观察，就能与它相遇。

五年级幸福作文篇7

幸福如同火炉，让人感到温暖；幸福如同一杯茶，让人感到心旷神怡；幸福如同一丝清风，让人感到凉爽……

——题记

面条中的幸福

每天，似乎都很平常，但有一天，我才知道了每一天的不同。

早晨，吃饭，上学。我下午回来的时候，妈妈端来两碗面，将插勺子的面给了我，我倍感奇怪，于是趁妈妈接电话的时候，用勺子一捞，两个金灿灿的荷包蛋呈现在我的眼帘中，“亮瞎”了我的眼，我两三步冲上前，在妈妈的碗中一捞，啥都没有……

白开水中的幸福

夜晚，正当我在“愚公移山”般的写作业时，突然感到一丝饥渴，一开始，我没在意，但，不到一会儿，我感到自己喉咙中似乎有一条火蜥蜴，上蹿下跳的，我顿时慌了神，这时，妈妈走了进来，手中握着水杯，我连忙用手抓了过来，“咕噜，咕噜”，将水一饮而尽，这时那条火蜥蜴才被“就地正法”。我满脸感激的看着妈妈，幸福“爬”上了我的脸颊……

伞下的幸福

那天，大雨倾盆而下，似乎也将我的心，浇了个透心凉……

“叮零零，叮零零”，一阵清脆的铃声，迎来了我人生中最苦的时刻，眼看着同学们个个得意扬扬地撑开伞，挺直腰板，消失在雨幕中，我已经彻底绝望了。正在我神情木纳，垂头丧气的时候，一个熟悉的身影向我走来，定睛一看，原来是妈妈！雨还在下，可我却无比幸福……

也许幸福就这么简单，它存在于每一分每一秒，只要我们善于发现，眨一眨眼都是幸福的。

那，你的幸福是什么呢？

五年级幸福作文篇8

我的生活没有“大漠孤烟直，长河落日圆”的孤独，没有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪爽，也没有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的轻快。但是，它快乐、平淡、清爽，我想这就是我想要的幸福。

学校生活，课堂上最幸福。我们的课堂，没有讲课大声过度，口水溅出的好笑。老师轻声讲课，传授知识；同学们认真听课，偶尔个别回答错误，便引起全班爆笑。哈哈！每当自己回答正确时，心中便洋溢着快乐与自豪。我想，这也许就是我想要的幸福吧！

学校生活，课间最幸福。你看，几个朋友一起玩游戏：玩捉迷藏的，时看见，时不见；玩单脚捉人的，时而快，时而慢；玩脚不沾地的，时捉到，时不得。我们就这么快快乐乐，上蹿下跳，有惊无险。这平淡的课间生活真快乐，我想这也许就是我想要的幸福吧！

学校生活，课外最幸福。众多的课外书惊险刺激，让人读得有滋有味：《冒险小虎队》、《午夜先生》、《鸡皮疙瘩》……给我们呈现了五彩斑斓的课外知识世界；电视动画片《木乃伊》、《生化危机》、《午夜凶铃》……让我们体验了有惊无险的快乐。我想这也许就是我想要的幸福吧！

每当我与伙伴出去玩时，我想：这就是幸福；每当我能玩电动车时，我想：这就是幸福；每当我回家马上能吃到饭菜时，我想：这就是幸福。

幸福是无价之宝，不是花钱就能买得到的，它就在我们的生活中，在我们生活的点点滴滴里，在每一个热爱生活的人的心中。啊！我们的生活真幸福呀！

五年级幸福作文篇9

即使是田间的小溪里也有鱼儿的躯体；即使是眼下的鸟儿也有一双小小的翅膀；即使是寒冷的冬天也有一片纯洁的雪儿。世间万物，都有一份属于自己的幸福……

回萌纯真的儿时，捡起记忆的贝壳，重播儿时的影片：

曾经，儿时的我是多么寂寞----慢不经心的等待放学的铃声，那让我头疼的英语，还是那么令我烦厌。天空突然乌云密布，使时铃声正在急促的响着。放学的“命令”终于宣布，大家如刚被释放的囚人一样欢快地奔向雨中。走出校门，妈妈拿着伞迎接我。走在路上，我和妈妈默默无语，刚想抬头对妈妈说话，去又像有什么东西堵住了我的嘴……我踢着石头走过路灯，一直低着头的我这才发现：伞一直举在我的身躯上，悄悄的抬头——看见妈妈的肩膀被雨水淋得那么湿。

回到家里，望着人迹罕至的屋，心中不免生起一种寂寞。我吃着面条突然筷子像被什么东西挡住了，仔细一看一个荷包蛋曾现在我眼前。再次悄悄的转过头——看见妈妈正以昨天的剩菜充饥。夜晚，疲劳的我爬上床，突然发现妈妈的身影在我的书桌旁徘徊，我又一次悄悄的转过头——看见妈妈正不知疲惫的为我整理书包……

旁边不知什么时候，端来一杯充满爱意的热牛奶，我望着这被热牛奶，笑了。也许这就是幸福呢，幸福真让人感到幸福呀。渐渐地，我进入梦乡，梦中妈妈正朝我微笑，那笑容真甜。