篇一：我的漫画老师作文600字五年级
让人猜不透的老师
李心源
一身结实的肌肉，黑黑的脸庞，高耸的鼻梁上有一双锐利而略带严肃的眼睛。他还是有名的灌篮高手。没错，他就是我们的体育老师——赵老师。
为什么说赵老师让人猜不透呢？那要从上课时和下课后来详细说说。
先说上课时的赵老师吧，当你犯了错的时候，他有一个大招——静静地看着你，你以为立刻改正就能逃过去吗？不，大错特错，下面迎接你的就是全班同学陪你一起接受处罚。记得一次星期二的体育课，赵老师让我们开始热身跑圈，大家都跑得十分认真的情况下，有两位同学说话了，先开始只是小声说，等到过了一会就打闹起来。老师让大家停下后，就静静地不动声色地看着那两位同学，此时那两位同学吓的心惊肉跳，低着头认错。赵老师严厉地说：“你们在这站着，剩下的时间就只能看别的人跑，其余的同学再跑六圈。“同学们听了十分惊愕，那两位同学说话，为什么要让我们跑步呀？六圈过后，同学们一个个都累得满头大汗。我气喘吁吁地对赵老师说出了我的疑惑，赵老师却说：“如果你们团体意识再强点，是不是就不会有人说话了呢，我不想罚你们，只是想让你们知道团体有多重要。”所有的同学恍然大悟，而那两个同学惭愧的小脸通红，以后的体育课就没有人打闹了。
赵老师，也是一位和蔼的老师，在第一次课后，对我我们笑眯眯地说：“咱们上课时是师生关系，下课时是朋友关系。我要把你们都培养成灌篮高手。”听到老师这样说，我们都笑了，与些同时我们眼中充满了希望，瞬间信心满满，那感觉真是太好了。
现在，同学们列队迅速，跑步整齐，精神抖擞，高亢洪亮的口号声传得很远得远……
篇二：我的漫画老师作文600字五年级
“古怪帅气”的徐老师
龚瑞哲
我们班有美丽又温柔，嗓门大，爱穿漂亮裙子，爱笑的语文老师，有和蔼可亲的数学老师，还有严厉中透着温柔的英语老师，但我印象最深刻的还是我们古怪又帅气的体育老师。
徐老师身材高大魁梧，偏胖，肚子圆圆的像个球。他的头发每天梳的整整齐齐，油光铮亮的，我猜应该是打了发胶吧，在阳光的照射下，头顶闪闪发光，非常帅气。徐老师戴着一副黑框眼镜，脸圆圆的，黑黑的，脸上还有几个大小不一的痣。平时在走廊上碰到了，对我们笑脸相迎，和蔼可亲，但一到课堂上，却非常的严厉，嗓门也很大，整个整个操场都飘荡着徐老师的声音，这就是我们走路都带风的徐老师。
徐老师虽帅气，也霸气，但脾气却很古怪。他的脸就像太阳雨的天气一样，一会晴空万里，一会乌云密布。当徐老师听到有趣的笑话的时候，他会昂起头，开怀大笑，他的笑声好似要穿透整个操场。但要是让徐老师发现你在课堂上不遵守记录，那他就会立马变脸，让你做50个蹲起，20个俯卧撑，要是我们跳绳没达到要求，他会让我们一直练，直到达到要求为止，非常严格。
徐老师不光对我们要求严格，他对自己要求也非常严格，他会的东西很多呢，兴趣爱好广泛。比如爱踢足球，爱打篮球，还爱跳绳。每次体育课上，徐老师都会带领我们做各项运动，班级打各种比赛，我们都很爱上体育课。
这就是我们古怪又帅气的徐老师，怎么样，你们喜欢他吗？我希望徐老师能一直陪伴着我们，和我们一起上课，一起比赛，一起笑，一起晒太阳，一起流汗，一起成长，直到我们小学毕业。
篇三：我的漫画老师作文600字五年级
晴天还是暴风雨
袁诗涵
她留着齐肩的卷发，像个大波浪，白皙的皮肤上嵌着一双乌溜溜的大眼睛，眯眯的，仿佛会说话，挺挺的鼻子下有着一张能说会道的小嘴巴，说起话来像机关枪一样，气都不带喘的。
她十分神秘，也不知今天是睛天还是要下暴风雨。我刚回到班级里，坐回座位上，老师就抱着一沓试卷，面无表情地把戒尺拿了出来，还提着一个大袋子，也不知里头装的是什么东西，是让我们抄课文的本子，还是罚站时手上托的水瓶？等到上课铃打响时，老师使劲儿把卷子往讲桌上一扔，这时我们已经意识到暴风雨要来临了，可这时老师却笑眯眯地说：同学们你们考得真不错，全班有九个一百分，有三十二个同学上了九十分，只有四个同学不及格，其他同学都在七十分以上！”同学们松了一只气，原来不是您罚呀，早说点儿，就不至于把我们吓成这样了呀！老师又发话了：“所以我决定给你们一人奖励一根棒棒糖和一袋小面包哦！”“太棒了，王老师万岁！”同学们欢呼到。同学们得到了奖励，同时也将卷子改完错，开心地交给了王老师。
王老师不仅神秘还十分潮流。
王老师的潮流常常体现在着装上。昨天她的裤腿上破了个大洞，衣服上的扣子都扣错了。再往下看，我们不禁怀疑老师穿错了鞋子，竟穿了双靴子。她穿得外套着实吸引了我们的眼球，会发光，是那种有些透明，在晴处闪闪放光的布料，。当她走在楼道里，整个楼道都亮了，坐在办公室里，成为了办公室里最靓的仔。也不知道明天她会穿什么里呢？
王老师用她那独特的教育方式—奖励法，激励我们努力学习，像我们有更好的学习态度，让我们努力学习，获得下一次的奖励，
篇四：我的漫画老师作文600字五年级
石叶轩
我最喜欢的老师是我们班的语文老师龙老师。让我给她画幅漫画吧。
龙老师戴着一副黑边眼镜，眉清目秀。我从来没见过龙老师梳辫子，看见龙老师的时候，她总是散着满头乌黑的头发，一幅双眼炯炯有神、神采奕奕，好像准备随时抓住某个偷偷开小差同学的样子，我们很喜欢她。龙老师教我们语文，讲课时说话声音很大。你知道这是为什么吗？让我告诉你吧。
龙老师讲课时的声音很大，就像一个广播器，无论你坐在哪儿都能听得很清楚。我第一次上龙老师的课时觉得她讲话，简直是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，加起来就是大珠小珠落玉盘，十分有趣。后来我仔细一想龙老师这么做，肯定是有一个原因的，她这么做，估计是为了把那些正在开小差不专心听讲的人给一下子“炸”醒，或者讲到了这节课的重点时怕坐在后面的人听不清楚吧。后来，我就习以为常了，也渐渐领会到了龙老师的良苦用心。
龙老师不仅在课堂上讲的引人入胜，在课堂背后她也奉献了很多。有一天上语文课，龙老师告诉我们：一次她备课一直忙到了第二天凌晨才回家睡觉，睡了几个小时又要去学校上班。我听后大吃一惊，似乎看见了深夜龙老师在办公桌旁奋笔疾书，时不时更改教案的身影。原来龙老师为了教我们这么辛苦啊，这真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我觉得老师那么辛苦，自己也要对得起老师，更应该好好学习了。
寒来暑往，在龙老师辛苦地辅导下，我们在语文方面都取得了很大的进步。最后，我们班每个人都考出了一个令人满意的好成绩，我们都很感激她。她的教诲，深深地印刻在我的脑海中，激励着我继续学习。
篇五：我的漫画老师作文600字五年级
“水火”老师
谷瑞
……此处隐藏7161个字……续说：“便倒在了地上，永远地闭上了眼睛。”哈哈哈哈哈哈……这就是悦读乐写的“蒋大胖”老师。现在，你们是不是也觉得“蒋大胖”老师很幽默呢？
篇十七：我的漫画老师作文600字五年级
“弯弯”的老师
叶子嫣
天上的月亮有时弯弯像小船，有时圆圆像玉盘。而新来的曾老师却总是“弯弯的”。悄悄告诉你，曾老师看我们的时候，眉毛、眼睛、嘴角都是弯弯的，笑意止不住地往外流。
微笑，是她的第一标志。有一次我没有系红领巾，老师把我叫到办公室。我迈着沉重的步伐走进办公室，本以为曾老师会很严厉地批评我，可是老师看到我却嘴角一弯，淡淡一笑，说：“下次注意吧，老师相信你不会再忘记的。”这么一说，我心里沉重的石头终于落了地，同时，像是有一缕阳光照进我的心房，像一股暖流涌入心头，老师的微笑温暖了我的心。
课堂上，老师也常常微笑着。有一次，一个不经常发言的同学举手了，老师微笑着表扬他，老师的微笑，像盛开的花朵。即使同学回答错了，老师也不批评他，而是微笑着鼓励他。老师的微笑温暖了课堂，也使同学们更加积极举手发言了。
弯腰，是她的第二标志。老师在倾听我们发言时，总是微微地弯下腰来，这样更能听清楚我们的回答。在指导我们写作业时，腰也是弯弯的。她走近一位同学，这位同学正紧锁眉头思考着。老师弯下腰来，轻声指点着。老师的声音，像月光下的小溪，平缓而又轻柔。在听了老师的讲解后，这位同学茅塞顿开，继续写起作业来。还有一次，我们正在打扫教室，可是我们许多人都不会扫地，曾老师看到后，便放下包包，拿过同学的扫把，给我们作示范。看着老师微微弯下的腰，同学们都觉得有这样一位和蔼可亲的“弯弯”老师真幸福！
我们的“弯弯”的老师，爱微笑，眉毛弯弯，嘴角弯弯，腰也常常弯下来，而这些都是曾老师对我们深深的爱。我也深深地喜欢上这样的好老师。
篇十八：我的漫画老师作文600字五年级
“书本”老师
彭钊滨
端庄的瓜子脸，一副银边圆眼镜下有一双善于观察的眼睛，这就是康老师，我们亲爱的“书本”老师。
我们的“书本”老师之所以名为“书本”，是因为她学识渊博，上知天文下知地理，无所不能无所不知。这不，英语听写时老师竟亲自给我们听写。我想，语文老师语文教的再好，也不会英语呀。可老师一开口就惊动全场，那流利的英语，和英国本土人有得一拼。我们惊呆了，半响，我们才像受了惊吓的一样回过神来，而老师却丝毫不为所动，还说：“怎么了，我的英文不标准吗？”我连忙摆摆手。从此，我们对老师的敬佩又多加了几分。
我们的“书本”老师不仅会英语，还会俗语和名言呢！
有一次，一位同学没有预习，老师眉头紧皱，眼睛盯着这位同学，说道：“你怎么没有预习”？所谓万事开头难，但我们仍要把它做好。还有，所谓良好的开始是成功的一半，如果开始都做不好，那后面的一半就是空中楼阁，学习就像打地基，下面弄不好，那后面的学习就会更吃力了，这样不仅浪费时间还浪费精力，而最后却什么都没得到，竹篮打水一场空，而做好预习也是一名小学生的责任，懂了吗？”最终老师以三寸不烂之舌打动了这位同学，让他明白了这个道理。如果继续下去，那老师就无法讲课了。
“书本”老师不仅会用丰富的语言劝说同学，还会给我们讲课外知识呢！有一次，我们学了一篇关于纳米材料的课文，老师用了一点时间讲解纳米是什么，我们听得如知如醉，这都是课件上没有的。老师用知识化作清水灌溉我们。
“书本”老师不仅是一本知识书，还是一本我们都抢着看的畅销书！
篇十九：我的漫画老师作文600字五年级
贾知微
我们的班主任---康老师，20多岁，她很年轻，就像我的姐姐一样。康老师长得很好看，两道修长的眉毛下面，一双大眼睛中透着智慧的光，眼睛上戴着一副金丝眼镜，十分好看。
康老师有时严厉，有时温柔。对于我来说，她像是我的姐姐，她也说我像她的妹妹。：
有一次，由于我上课表现很差，康老师三番五次提醒我，我却屡教不改，所以康老师严厉地批评了我，并告诉我研学后，我要坐到最后一排。我很伤心，这给了我第二天期待已久的研学之旅很大的精神包袱。第二天我们去研学时，由于第一天的事情，我一整个上午都不敢看康老师的眼睛，不敢离她近一些。但是好巧不巧，午间休息时，年级要为最近几天过生日的同学庆祝生日，我就是其中的一个。康老师把我叫到她身边，这时我心里很忐忑，害怕康老师会像昨天那样批评我，康老师看穿了我的心思，她摸摸我的头，捏捏我的脸，对我说：
“昨天的事情是昨天的事情，今天的事情是今天的事情，今天是出来玩儿的，所以我不可能为了昨天的事情在今天批评你，但是等明天回到学校后，你就要好好学习了哦！”我坚定而腼腆的点了点头。随后她抱着我照了一张照片，我很开心。第三天，老师让我坐到了最后一排。而那张照片儿至今还在我相册中最显眼的位置。：
在我坐到最后一排的一周后，康老师忽然又要把我调回去，我愣住了，我不是要在最后一排反省一个月吗？康老师笑眯眯地告诉我：“你这一周表现的很好，所以姐姐可以’不遵守诺言’哦，只要你以后好好学习，姐姐会经常给你’惊喜’的哦！”听到这里，我都忍不住想笑了。
看，这就是我可爱、幽默的大姐姐康老师了，我十分喜欢她。
篇二十：我的漫画老师作文600字五年级
我的“忍者”老师
五（8）班 夏家淇
所谓忍者，能飞檐走壁，重影分身，移星换斗……我的语文老师就是一位深藏不露的“忍者”。
早晨，我背着书包睡眼朦胧地踏进教室，就与她犀利的眼神撞个正着。她直视着我，顿时惊醒我这个梦中之人，我的心咯噔一下，难道我今天晚到了吗？
课间，我迈着悠闲的步伐，哼着小曲，欣赏着校园的“繁花似锦”。一转头，又与他四目相对，我像被闪电击中，顿感双颊似火，像只熟透的螃蟹，双脚像装了马达一样，一脚油门就消失的无影无踪。
事后回想，我跑个啥呀！放学，我背着书包嘚瑟地走出校门时，身后传来铿锵有力的声音“夏家淇”，我一听，又是我那开了分身外挂的语文老师。唉！老师您怎么无处不在。
“这一排，起立！”语文老师拔高了嗓门，又出其不意地抽了一排同学回答问题。上课不听讲的，发呆的，梦游的，一下子原形毕露，我则坐在一旁幸灾乐祸地欣赏这一人间惨状。
同时，也为我敲响了警钟，上课一定要好好听讲，不然我就变成了下一个被欣赏的对象。“把你们积累的小片段拿出来！”语文老师这句话如晴天霹雳，打得我们措手不及。我们如同惊弓之鸟，知道自己逃脱不了命运的安排，那些心存侥幸的人，一下子被打回原形。
老师，你手段之高超，法术之精妙，被尔等看在眼里，令人心生敬意。莫不是您已破解了忍术的究极奥义——“移星换斗”之术？
老师您在我心中就是一位所向披靡的“忍者”，不仅能移星换斗，重影分身，还能照顾我们的生活，教导我们的学习，让我们在成长的道路上扬帆启航，驶向更美好的明天。
