我有一条红领巾，她的整体是三角形，两条长边逐渐减细，这样的设计便于我们佩带。它是厚制的棉制品，抚摸起来十分柔软有质感，给人一种耐用的印象。将它拿在手上，厚实感再次袭来，较于常见的那种单薄丝质红领巾，它不仅更重，而且触摸感不那么光滑，但给人一种结实耐用的感觉。
红领巾的佩带也十分容易，把它整体搭在颈上，捏好两条边，将一边缠绕在另一边上，打一个可解的活结，这样就佩带好了。虽然方法很简单，但打结的技巧不好掌握，需要反复练习几遍才能记住。还记得当初学习系红领巾时，看着老师的示范一步步做，手里的动作也在重复着，但是打的结总是不好解，而且两条边角总是一长一短，解开重新打也总要费一大会儿工夫。老师见到我们学生中很多人没学会，便耐心地讲解系红领巾的难点，手中的示范动作也慢了下来。随即也指导已经学会了的同学对不会的人提供帮助。在老师和同学的协助下，我记住了方法，并能独立进行系红领巾了。
每当周一时，我们会穿着校服，佩带好红领巾，因为这一天是升国旗的日子。在升国旗的时间段，我们听着国歌，也唱着国歌，面向国旗行队礼。瞥见前排同学飞扬的红领巾，我感到十分自豪。我们是祖国的未来，应当认真学习，学好本领保家卫国。红领中是先辈浴血奋战的见证，是他们用血肉换来的新中国，吾辈当继承斗志，专心学习，掌握好老师传授的知识，为今后建设美丽中国奠定基础。在一次次的升国旗过后，红领巾的象征已牢牢刻在我的脑海里，它也不断提醒我要好好读书，浪费宝贵的学习机会是十分可耻的事情。
大家在听完我的介绍后，有没有对我的红领巾留下一定的印象，它是我心中独一无二的、无可替代的，每个人都有自己的第一条红领巾，我想它带来的感觉也应是一种对祖国的自豪感，希望大家都能明白红领巾的背后的含义，认真对待学习，努力成为对建设祖国有用的人。
