五年级灯的作文十篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级灯的作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级灯的作文 篇1
每当到父亲节。我记忆里都会回想出以前跟爸爸生活的日子。有时说爸爸是我的指路明灯，是我学习的榜样。在我的记忆里，“爸爸”这个词占据了很大的空间，因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”，危险时的“保护墙”，迷惘时的“导航灯”。
一天晚上，我们一家三口正在看电视。我觉得不好看，就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上，继续玩凳子。结果，爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上，趾甲碎了，血不停地往下流。我不敢看那地板上的血，只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我：“格格，不用怕，没事的，咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁，满身大汗了，可是您还是一遍又一遍地鼓励我：“没事的，坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转，并不只是因为脚痛，更是因为您的爱啊!
爸爸您跟别人的爸爸不一样，您有您自己的教育方式，不像别的同学的家长，忙着给自己的儿女施加压力，给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西，好好做人就行了。您常常带着我去公园玩，呼吸一些新鲜空气，认识一些在老家没见过的奇花异草。
爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上，一位老奶奶上车了，车子开得东倒西歪，您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服，小声说：“算了吧，这两个座位是我们等了好久才等到的，还有那么远的路程，就这么让给她，太可惜了。”您没有回答，只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后，你才对我说：“老奶奶年纪大了，行动不方便，我们应该尊重老人，来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您，爸爸，谢谢您给了我这样一个世界。
五年级灯的作文 篇2
灯，是每一个家庭都有的东西，可是人们不是很重视它。它可以让黑暗的地方亮起来，使我们能够看得清清楚楚。
一天晚上，我在做作业，我把灯打开了，一切都看得清清楚楚，还让我感觉温暖。我写作业写到10：00钟，可它还默默地，无怨无悔为我服务。
我们有一次去一个地方玩，天黑了，路上没几个人，一个大人用手电照亮了路，也照亮了我的心。我和朋友都十分感谢他，他为我们点燃了一盏灯。我回到家中，望着一盏灯，我联想到四川大地震的那些志愿者，他们为四川受难的人点燃了一盏盏灯。还想到了一个叔叔，他的钱十分少，但他把所有的钱都给了一个病人，他已毫无分文，他尽了自己的最大努力，把那“盏”灯开到最大。
灯，让我一生受益，我长大后一定要做一个像灯一样的人，要活得有意义，就要把自己的一生投入为人民服务当中，这样得到的快乐比受到别人的帮助更快乐。送人玫瑰手有余香，帮助别人就等于帮助自己，而且要默默无闻，毫无怨言地为人民服务。
五年级灯的作文 篇3
深夜十点，我终于做完了作业，揉了揉疲惫睡眼，合上书，起身拉上窗帘，准备入睡。
这时，窗外一个瘦弱的身影映入了眼帘，昏黄的路灯下，一个微驮的着背，穿着黄色工作服的老爷爷正在打扫马路。老爷爷卷起袖子弯下腰，把地上的一些垃圾放入垃圾桶中，并分门别类，他满脸皱纹，双手十分粗糙。寒冬的夜晚，气温很低，空气冷，都快冻僵了，所以老爷爷的动作显得十分笨拙，但他一直坚持着。
看到这一幕，我的心隐隐作痛，连年过七旬的老爷爷，也用自己的双手创造生活，无怨无悔。而我前不久却为作业的繁重而抱怨，甚至和妈妈顶嘴，我感到十分惭愧。
记得，有一次期末考试之前，我不禁迷上一本叫《爆笑校园》的书，就像游戏迷上手机一样拿也拿不下。在早上，看似在读书做作业的我，其实从中藏着一个小秘密——下面藏着一本书。妈妈说我，我却开始生气来，就连爸爸来劝说我也听不进去。到了晚上，我还把书和手电筒放在被子里，妈妈一不注意我就开始看起来，有时还找各种借口……
是啊，我没有理由不努力学习，努力拼搏。
窗外那昏黄的路灯下瘦弱忙碌得身影给我上了生动的一课。
五年级灯的作文 篇4
元宵节是赏灯的最好时机。秦淮灯彩甲天下，果真名副其实。每逢新年至元宵节之时，十里秦淮河畔处处张灯结彩。
其中，南京最著名的几个观灯景点分别是明城墙展区，大成殿展区和白鹭洲公园。今天，我和同学结伴去观赏花灯。走到淮清桥头，放眼望去，远处几艘装点得绚丽多彩的游船载着游客，缓缓地由上而下驶来。船上的游客争先恐后地按下快门，捕捉这十里秦淮的绚丽美景。
游船渐渐驶去,像一颗划破星空的流星。接着，我们又来到夫子庙另一著名景点——大成殿。里面的灯真是各式各样，形象逼真。我看到了代表着今年属相的兔子灯，会动的人像灯，吉祥喜庆的财神灯，还有可爱的十二生肖灯等等。
我们从后门沿着河畔行走，经过十多分钟，我们便来到了东水关的城墙下。举头往上看，只见几名武士造型的灯高高在上，栩栩如生地再现出了三国时期的将士们英勇善战、保家卫国的壮举。登上东水关城墙，一幕幕三国场景出现在我们眼前。随着脚步的延伸，这一个个灯也在跟随着时代而改变着。
我们在不知不觉中穿越了时空，来到了南北朝时期，看着古时著名的画家张僧繇的精美绘画和他那神奇的点睛之笔，使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技术。不知不觉我们已从东水关走到了中华门城堡，刚才由于只顾着观灯，都忘记了劳累。今天真有收获啊！
五年级灯的作文 篇5
游完了仙境般的张家界，当然也少不了具有少数民族特色的凤凰古城。在宾馆放好行李后，我们出门去了解一下，据当地人说，凤凰古城是原来土家人的房子，具有独特的色彩，最佳的参观时间是晚上，那时城里灯火辉煌，各色灯光齐照，直至晚上十二点都不关门，被称为不夜城。
当天晚上，吃完特色的土家苗菜，挺着圆滚滚的大肚子向古城里进军，刚走进古城，就被那五光十色的灯光给惊着了，“太美了吧！”同行的.二个妹妹惊叫起来。我环视四周，两边是复古建筑，中间有一条清澈见底、波光粼粼的沱江，两边的灯光映衬到清澈的江水中，展现出一幅天然的画卷，街上的人熙煕攘攘，连拍照片都要等好一会儿！
看完美丽的夜景，我们又去看了苗族的民土风情表演，当他们表演时，我看到了他们富有特色的民族服饰。
最好看的是最后一个表演，我看到了苗族姑娘出嫁时的情景，还有一个小活动，上来了五个新娘，其中四个假新娘，一个真新娘，请上了三位小伙子掀盖头，都没猜对，当第四个上来时，就找出了真新娘，两个主持人为他系上了大红花，让他们“拜堂成亲”，男持人喊道：“各位宾客都到齐了啊！我们苗族姑娘和汉族小伙要成亲啦！听我喊“一拜高堂，二拜墙壁，夫妻对拜，入洞房！”听完后，我们立刻捧腹大笑，小伙子红着脸下了台。
张家界不仅有山水奇观，还有复古小镇，更有各种不同的少数民族，这次游览了凤凰古城这座不夜城，真是另我大饱眼福。
五年级灯的作文 篇6
我的家很大，很高，灯是我家必备的物品；在众多灯中，我最喜欢的是我的小台灯。
小台灯在我家并不出众，它既不像水晶灯那样荣华富贵，也不像吊灯那样小巧玲珑，更不像壁灯那样清新典雅，然而，它在我眼中，却是无人能比的！小台灯颜色单一，但造型奇特，它好似一个圆盘上插着三根树枝，三根树枝又连在一起，中间吊着一根弹簧，整个造型好似一把奇特的吉他，而中间的弹簧就像是这把吉他的弦。我时常用它来弹奏奇怪的音乐。
小台灯非常实用。下午放学后，我用它写作业，晚上读报，它的光能照到我的小床上。小台灯灯光柔和，还能任意改变它的方向、位置和高低。有一次，我从云南回来，还特别为它买了一瓶精油，使它变得很香。
有一次，小台灯的底座与灯柱脱臼了，是我把他修好的。那是一个下午，我正在写作业，忽然，小台灯的脑袋垂了下来，砸在我的头上，我不满的站起来，发现小台灯病了，我看了好伤心，马上找来爸爸教我修台灯，学会后，我亲自把小台灯修好，还为它上了一刻螺丝，心里别提有多高兴了。小台灯似乎情绪也很激动，抬头挺胸，那样子得意极了，爸爸看我破涕为笑，也说：“我家女儿长大了”。
每天放学回家，写作业时前，我都要对小台灯行“注目礼”，注视着他，心中不免产生了感激之情，啊，小台灯，我爱你！
五年级灯的作文 篇7
明灯是什么？明灯就是在我们困难之时指导我；就是在我们迷茫之时引导我；就是照亮我们前进的路，让我们走向成功，走向人生的巅峰。
在我的学习中，爸爸总是和颜悦色耐心地教我，时不时开个玩笑逗逗我，要我保持开心愉悦的心情。考试考砸了，爸爸总是说：“只要现在总结出问题，下次努力就行了。”在生活中，许多事情爸爸不会对我发脾气，如同我的朋友一样，可遇到原则性的错误，爸爸就会一反常态，大发雷霆。
记得在我三年级的时候，妈妈给我买了个足球，我便马上拿去与小伙伴们一起玩耍，来到谭爷爷家，他家场地十分大，谭爷爷也不在家。马上，比赛开始了，大家都很卖力，比赛十分激烈，不久，我带领他们进了好几个球，心中不知有多开心了，不一会儿，来到一个进门的好机会，于是奋力一踢，眼看到球跑向了窗户，这时我慌了，便拿着球一溜烟跑回了家中，当作什么事也没发生过，可是纸包不住火，爸爸看着我慌张的样子，知道我做错了什么事。下午，谭爷爷说他家窗户碎了的事情，于是，爸爸便来问我，口气十分严肃，我非常慌张，可一直撒着谎，没承认。不久，爸爸从我的伙伴口中得知了消息。回家二话没说就让我与鸡毛掸子发生了几分钟的亲密接触，又跟我讲了许多道理，爸爸的反应一下子让我懵了，这还是我以前认识的爸爸吗？在爸爸严厉地教导下，让我也明白了许多，一个人可以没有多大成就，但他的品格必须是高尚的。
爸爸，就是我心中的那盏灯，一直指引着我。
五年级灯的作文 篇8
有一个人，他提着灯照亮我回去的路，也照亮了我的心。
我常常复习到很晚才回家，从我家到学校只有一条黑漆漆的小巷子，白天还好，一到晚上就显得十分阴森恐怖。
一天，我还像往常一样复习到很晚才回家，我走在那条小巷子的水泥路上，忽然看见有几丝光线洒在地上。我心想：完了，不会像恐怖片里的一样吧，后面有几只小幽灵正要扑上来吃了我吧。我鼓起勇气回头一看，原来是一位提着煤油灯的老爷爷站在那，照着我回家的路。
我喊着：老爷爷，谢谢您！老爷爷露出来笑容。
以后只要我复习到很晚才回家，那个老爷爷就会站在那照着我回家的路。我也会和那位老爷爷聊天。从那以后我再也不会怕自己一个人回家了，因为我在心里知道老爷爷会站在那儿等着我，照着我回家的路。
有一天，我还像往常一样复习到很晚才回家，可我却没看到那位慈祥的老爷爷，我心想：可能老爷爷有事，不能来。可是，接下来的第二天、第三天都没有看见老爷爷，我心里失落极了。
一天，我回家时发现小巷子的两旁都装上了路灯，从此以后我回家的路上又布满了光明。
有一天，一位年轻的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看见了我，跑上来，对我说：小妹妹，我是那位提着灯的老爷爷的女儿，我爸爸让我把这个交给你，我爸爸他已经，已经去了美丽的天堂，他让你不要难过。这两盏路灯是他叫我给你装上的。这位阿姨有些哽咽。说完，她就走了，消失在小巷子的尽头了。
我打开一看，啊！里面是那盏煤油灯。
五年级灯的作文 篇9
昨天上午的第四节是语文课，教室里的那两盏灯为我们带来了一个既意想不到又有趣的开场白。
“叮铃铃……”上课铃声响了，刚才还热闹的教室顿时安静下来。陈老师面带笑容地走了进来，阳光透过窗户映照在我们的脸上，一切似乎都和平常没有什么两样。老师在带耳麦的同时，迅速扫视了一遍教室，不紧不慢地说：“太阳都老高了，我们教室怎么还亮着灯啊？”噢，真的，不是提倡每个公民都要“绿色环保，低碳减排”吗？老师的话音刚落，“机灵鬼”严德明一下子就窜到了开关下。对了，在这儿要说明一下我们教室开关的与众不同，灯接的是拉线开关，两盏灯的两根拉线还连在一起打了个结，且拉线索又短。只见严德明踮着脚，伸手去拉，显然是够不着拉线；他接着又拿起教鞭去钩，可是拉线每次都顽皮的逃开了；他又手脚麻利地用撮箕上的弯把子去勾，勾过去，勾过来，灯终于熄了，大家都长长地出了一口气。可是撮箕又挂在了拉线的小结里，取不下来了。同学们见了，“哈哈哈……”一个个都笑开了花。
严德明是投降了，刘武涛胸有成竹地上来了。这次他选择的“武器”是椅子，他站在椅子上小心翼翼地把撮箕取下来。刚一取下，一盏灯亮了，再一拉，另一盏又亮了。反复了几次，还是如此。教室里又热闹起来了，我的肚子都笑疼了，就连老师也笑了。
刘武涛也挑战失败了，雷海龙又笑嘻嘻地上去了。只见他拉住拉线，这盏灯关了，又把另一盏灯开了，总之没有把两盏灯同时关了。同学们再也按捺不住，七嘴八舌地献计献策起来。雷海龙略一思忖，麻利地在左边一拉、右边一拉，调皮的灯终于被他制服了。
这灯可真难关啊！不过这调皮的灯也给了我们一个启示：不管做什么事，都要不能半途而废，要开动脑筋找到解决问题的好办法才行！
五年级灯的作文 篇10
母爱，是亘古不变的话题。
她是一盏明灯，为我们照亮旅途前进的方向；她是一阵清风，细心呵护我们成长；她是一双能手，为我们编织无数个梦想。
刚入我眼的是她那头乌黑浓密的长发，脸上布满了岁月留下的痕迹。
当我放学回到家中，总是能听见母亲亲切的声音让我搁浅一天的疲倦桌子上摆满了我爱吃的菜，她总是为我操劳像陀螺一样旋转从未停下。看到这儿我心酸的落下眼泪，而此时母亲的脸上只有除岁月外的温柔。
揭开帘幔，一缕暮色透过窗照射在我的书桌上。母亲的脚步声从楼梯口传来，她给我备上了水果和水，当他向我走近的那一刹那，她的背影映入暮色里温柔了岁月，愿岁月静好她不再为我操劳。
夜色朦胧，楼外只有依稀几点灯光。凉意袭来，我放下笔，揉了揉写字到酸痛的手指。母亲悄悄走近我房间，转过头，我看到母亲穿着白天的衣装，分明迟迟没有睡下。面露樵色，在昏暗的灯光下更显出一种疲倦的苍白，目光却有神，系着一丝不安与牵挂。手持香梨，拖着迟缓的脚步在我桌前轻轻坐下。
我的眼皮深垂困意十足，只见母亲娴熟的替我削梨。母亲脸上的笑意隐隐不退，眼中满漾的是爱的涟漪。“剥好了，吃了早点睡。”这样简单的话语却有一股暖流流进我的心田……
母亲见我已熟睡却轻轻地关掉我的风扇怕我着凉，又轻轻的走出我房间就这样简单的举动我的眼角湿润，流淌着母亲对我的爱与无微不至的关怀。
她细心的呵护像一盏明灯照亮黑暗中彷徨失措的抚去我心中的不安。
呵护就在这小小的事物里随着岁月的脚步悄然延续，不求感动，不求回报，无微不至，温暖不变。
感谢她指引我走上正确的人生道路给予我无限光明，就是这样的母亲让我尝遍了人生所有的甜，当她举步维艰的时候，我愿做她的明灯，给她殷切希望。
