【精选】五年级春雨作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五年级春雨作文5篇，欢迎大家分享。
五年级春雨作文 篇1
前几天太阳很珍贵，可是今天他好像在捉迷藏，一直不出来，还请了雨婆婆来替他值班，真够淘气。
早上，雨下个不停，路上很湿滑，我们容易滑倒；年迈奶奶一手撑着雨伞，一手拎着各种各样菜，很不方便；骑电瓶车叔叔阿姨们如果遇到一辆开得飞快汽车，泥水一下子就溅到他们身上，弄脏了衣服；我们小区刚刚修建水泥路，非常需要明媚阳光照耀，可是雨又把水泥路浇得湿透了……
但是春雨也有好处：庄稼需要春雨滋润，这样才会长得快，收获多，正如古人说：春雨贵如油。我们都知道空气中有很多灰尘，但春雨一下子就把灰尘压在地下，空气就会清新。
春雨既有坏处也有好处，真奇妙！
五年级春雨作文 篇2
春雨是美的，它滋润着世间万物。它就像一位母亲，是慈祥温暖的。它还给人一种柔和感，让人放松心态。只要经过这春雨的一场洗淋，万物都复苏了。树木都张开了明亮的眼睛。小草偷偷的从土里钻出来，嫩绿的还调皮地摆动着它那柔软的身姿。春雨比那少女的眼泪还娇媚。它不像夏雨那样“暴”；不像秋雨那样“忧”；不像冬雨那样“寒”。它是温暖的，它就像母亲的手抚摸着你。
我就喜欢春天的雨，每到春天下雨时我就会在雨中嬉戏。春雨淅淅沥沥地下着，如花针，如细丝，如牛毛。我站在雨中享受着春雨的甘甜，看着小孩子在追逐打闹，闭上眼心中便出现这样一个情景：你站在一个世外桃源欣赏着美丽的景色，突然出现了几只蜜蜂在嗡嗡地闹着，蝴蝶在花丛中起舞。这时你的心境是美的。“随风潜入夜，润物细无声”我觉得这句写出了春雨的细而温和。别的人或许感受不到春雨美在哪里，又为什么温暖。
乡下去，小路上，石桥边。有在外嬉戏的孩子，有地里工作的农夫他们披着蓑衣戴着斗笠，他们的草屋在雨里静默着。家家户户都出来了，各做各的一份事去。撑起伞慢慢走着的人，他们边走边吹着春风，似乎他们的心都处于一个放松状态。小草布满了整个大地，一眼望去眼睛底下全是绿色，看上去就很生机。
啊！春雨你一年四季常在我眼前流动，是你给我的生命带来活跃生机。你是爱恋而喜爱的雨啊！如果没有遇见你我的人生不将是精彩的。
五年级春雨作文 篇3
“淅沥沥，淅沥沥”，春雨带着春风来了。我也感到春天的到来。春是那么的调皮；在花丛中，是那么的欢快；在树枝中掠过，我虽然看不见春风，但我可以找到它的足迹。听！春风来了！只要在春风走过的地方都沙沙作响，在树林里涌起一阵阵林涛。它是那么的轻柔，春风又是那么的“无声”，你不会感到它是多么的寒冷，反而它是很温暖的。它像花儿一样柔和舒适。
“嘀嘀嗒，滴滴嗒嗒”，一大早，天空中就开始下起了春雨，“滴沥沥，滴沥沥”地落在地上如同一颗颗闪耀的珍珠一样晶银透亮，清脆悦耳。我心想：这整个世界难不成都是雨的世界？是的，大自然就是一个舞台，是雨的舞台，雨在大自然中演奏，雨又是大自然的乐曲，整个世界都奏响了大自然美妙的乐曲！
这阳春三月，春风吹来了丝丝凉意，甜润润的气息，风如同刚探出头得小鸟，感受春天的气息，春风使人爽快惬意。野花会是小草明亮的眼睛，在万物复苏的春天遍布山野，点缀着大地。
河岸边杨柳依依，好像仙女在展示自己柔软的身躯。柳叶被风吹得随风飘动，岸边的小草也为大地增添了几分色彩。没人在意它的绽放凋谢，而它也在不知不觉中送来暖暖春意。
春雨“淅沥沥”地下着，滋润着大地……
五年级春雨作文 篇4
春回大地，春天早已到来，而春雨却姗姗来迟。没有春雨就不叫春回大地，直到三月底，才开始淅淅沥沥地下起来，柳树浑身都长出了新嫩的绿芽，被微风轻轻的拔弄着，好像一个十几岁的少女在梳理头发，特别好看。
我很喜欢在雨中散步，不过只限于春雨。夏雨太过激烈，秋雨太过悲凉，而冬天的雨，十分的冰冷。除了春雨妩媚中又略带着清爽，带着十分可爱的微笑，带着点春天的气息。点滴晶莹，它为大地带来了生机勃勃的气息，为饱受干旱之苦的人们带来了清凉，也为我带来了快乐。
漫步在雨中，雨为我送来了丝丝凉意，倾听雨落在房子上产生的微妙音乐，让它们洗却我心灵的悸动。“滴滴答答…”小路上的行人们打着伞，汇成了一条彩色的、不知道要去哪里的长河。微风吹着我的脸庞，我的脸上都充满了笑意，都在赞叹着这温婉的春雨。偶尔有两三个调皮的小孩，把伞倒了过来，嘴里嘟囔着说:我行走在行人中间，一个人却不寂寞，大家在雨中亲呢的交谈着，有人过来帮我打伞，我却微笑着说不用时，他们也许会理解，不会觉得我是另类，是个怪人。
路边的石头缝里，冒出了大片大片的花，我个人一直认为，它们是春天最美的东西，虽微小却顽强。白天开了，晚上便会凋零，即使生命只有一天，也有珍惜，为我带来了最美的笑颜，此时此刻它们在春雨的浇灌下，更是挺直了腰板，千姿百态，丝毫看不出它们柔弱气息。我俯下身，轻轻的抚摸了一下这些可爱的小生命，以表示对它们的敬佩。
“随风潜入夜，润物细无声。”不知不觉中，黄昏以过悄悄漫进天空的黑纱愈发浓郁，世间的万物慢慢沉睡，可雨却丝毫没有要停的意思，似乎要趁这次机会好好的弥补一下以往的空缺。
我靠在窗上，看着灯光下雨的影子，没有了白天的活泼潇洒，夜晚的雨显得柔情百态。温柔得无可挑剔，但也带来了那么点点冷酷，显得十分神秘，银丝般的雨直直的洒落在地上，如丝、如娟、如雾、如梦；它使我沉浸在幻想的境界里，想象着天的鬼斧神工，竟创造出怎么细、怎么美的丝线。为大地增添了怎么多生机！也为我增添了快乐。
哎，家人来催我睡了，我只好……关上窗户，上床便睡了，但是心里仍想着春雨。晚上，我做了一个美梦，我梦见世界变成了一颗种子，正在接受着春雨的灌溉，没过多久，就发芽了。
第二天早上醒来时，雨已经停了，公路上，草丛里，到处都留下了雨的`影子，感觉整个世界都被雨水冲刷过一样。
哎！春雨什么时候还会再来呢？真令人期待啊！
五年级春雨作文 篇5
回忆仿佛流动的繁星闪烁在我生命纹理中，时而热烈如火焰，时而温柔如月光，有与父母的亲子时光，也有与玩伴的愉快往事，但少不了的，是与老师的点点滴滴，就像春雨滋润心田。
还记得那是一个异常湿热的下午，老师让我放学后去办公室一趟，我的心中不免有几分忐忑。此时离放学已有了一会儿，而我还站在办公室的门前踌躇，始终不敢将脚迈入那不起眼的门框。天越来越黑，闷热的空气让我的额头上出现了细密的汗珠。这时，门里传来声响，门缝的光线被缓缓拉开，门后出现了那个熟悉的身影，她的手中还握着一只刚刚在用的红笔。“怎么不进来？”我露出了些许羞涩，“来，坐到那张靠窗的椅子上。”带着一丝紧张，我慢慢地挪动步子，走到那张正对着老师的椅子上。我低着头，不敢看老师，因为我知道，我的作业完成的并不太好。办公室的灯光不是很亮，但老师案前的那盏台灯却在努力地发出光芒，将老师的影子一直拉到墙边。
“把作业拿出来。”
我的心中一颤，转身从书包里取出作业本，翻开到那“遍体鳞伤”的一页。我把头压得死死的，始终不敢与老师的目光相触。“你看，你昨天的作业完成的不太好吧，老师帮你看看。”语罢，老师将笔指向我的一道道错题。我从未如此仔细地观察老师双手，本应光滑细嫩的双手却有着深深的沟壑，白色的灰尘在沟壑中凝结成晶。我终于抬起头，看着老师的脸，在光影的映衬下一道道皱纹清晰地展现在我眼前。
“嘀嗒嘀嗒”。
风和雨送来清凉，雨滴打落在窗边的草叶上，翠绿的嫩芽从中绽放。
