有关五年级对话作文300字集锦8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级对话作文300字8篇，欢迎大家分享。
五年级对话作文300字 篇1
现在的生活十分发达，几乎家家都有汽车·····但是，大家是否注意到，它们的危害呢？
一天，柏油路哥哥骄傲说：“我的功劳最大，汽车在我的身上行驶，没了我，它们就是一块废铁。”
“何以见得呢？”大树爷爷清了清嗓子说。
“为什么”柏油路疑惑的问。
“不信，你看。汽车行驶排放了尾气，全都吐在你脸上。再说，尾气有毒，会让城市有雾霾，一有雾霾，大家都不出来，汽车也就被‘解雇’了，没有我，空气就会不清新，就没人出来，且大多数人会得疾病。
“那我就没用吗？”汽车不开心的说。
“要说，我功劳才最大呢。没了我，人们出行不方便，要是去很远的地方，就只能腿走，那腿不早累坏了？”汽车不以为然的说。
他们争吵的真激烈，就在这时，来了一位青年人。说：“如今的城市，你么谁也少不了，没了道路，城市的‘大动脉’就会消失；没了树木，空气就会变得混浊，就会有泥石流、沙尘暴······没了汽车，人们的出行就不方便······，所以，你么不要一味的争吵了。”
听了这句话，柏油路和大树都惭愧的底下了头。
世间万物都有自己自身的价值，没有谁好与不好。不要自高自大，也不要自卑。
五年级对话作文300字 篇2
数学课代表正在发数学书，忽然，他身子一歪，把我的数学书掉进洗过拖把的水里。
“主人，主人，救我呀!”数学书在水里挣扎着。
我赶紧丢下手中的活，从黑黑的拖把水里捞起数学书，“没事吧？”我抽出面巾纸擦拭着数学书身子。
“哈哈……别擦……擦了，我……哈哈哈……我痒……哈哈哈哈！”数学书笑得浑身都颤抖，“把我晾在走廊上吧。”
我乖乖地照做了，“这样总行了吧。”
“嗯，太舒服了，唉！掉进黑黑水里真不好受，又臭又深，我差点都喝了两口。”数学书悲伤地向我诉苦。
“没事的。”我说。
渐渐地，数学书湿漉漉的身子晒干了，可是，又一个问题出现了，晒干的数学书皱皱的，很不平整，“哇哇，好丑！”数学书伤心的哭了。 “你看，你虽然皱皱的，也很好看啊，像穿了百褶裙一样呢。”我试着去安慰数学书。
“啊，真的！也挺好看的嘛。”数学书露出了笑容。
五年级对话作文300字 篇3
“嘀！嘀！嘀！”汽车再次不耐烦的叫了起来，由于路太颠簸，司机早已烦躁的直跺脚，气急败坏地摁着喇叭，而汽车因为走了太多路，不停地打着哈欠，也希望能快点到家好好地休息一下，而此时的路看着自己扭曲的身体深深地叹了一口气……
“哎!我说路大哥，你能不能把你的身体变平坦一些啊？把我们这些贵族的脚都走破了，真讨厌！”汽车皱着眉头问道。路摇了摇头说道：“如果不是你们这些急性子贵族，偏要在我们的身体还没有调整好时就走在我们的身上，把我们平坦的身子踩坏了，要不，能像现在这样吗？你们可倒是恶人先告状啊！”路说着说着便哭了起来。这时人突然回过了神，对车子愧疚地说：“你不要再说了，路之所以这样，都是因为我们人类野蛮驾驶你们这些车子，才把路变成这样的！”说着又把头转向了路：“对不起，我们人类太自私了，以后我们要出行一定注意保护好路，并少用车，我们也一定会号召大家保护好路和生活环境！”说着便小心翼翼地把车开走了，因为后面的车已经不耐烦了。.
其实，我们外出也不开车子，步行多好呀，既可以强身健体，又可以减少对大自然的破坏，你们说，是不是？
五年级对话作文300字 篇4
清晨，太阳从地平线升起，我高兴地走着，忽然，一股臭味弥漫开来。我看见不远处有一条黑水河，河面上漂浮着许多垃圾。
我捂着鼻子，跑了过去。疑惑地问："小河你怎么啦？你怎么变成这样了？”
小河伤心的说：“以前，我清澈见底，小鱼小虾在我身体里游来游去，大白鹅自由地在嬉戏，小鸭们在捕食……说到这儿，小河低下了头，轻轻啜泣。
我连忙安慰小河。小河接着说：“后来，这儿建起了工厂。工人们把废水往我身上排，弄得我渐浙发黑发臭了。小鱼，小虾也渐渐死去了，白鹅，小鸭们也不见了。我好孤单啊。最近，他们还往我身上乱扔垃圾，散发岀的臭味把行人们都熏跑了，可他们还不知悔改…
我说∶小河你别难过了。现在，政府正在举行；五水共治：行动，市民们也在参与其中，我相信，不久，你将会恢复原貌的，甚至比原来更美！
听了我的我这一番话，小河终于破涕而笑了。
过了几个月，我又去看小河。承现在眼前的是一派自然和谐的景象。小河更清了，清得能看见河上的小石子，小河更绿了，绿的仿佛一块翡翠。小鱼，小虾快乐的嬉戏。河旁还种上了一颗杨柳，人们在这儿歇息，小河终于恢复原貌了。
大家快行动起来吧！一起保护环境，保护地球！
五年级对话作文300字 篇5
一个小岛上，住着许多情感。
一日，小岛要下沉了，大家都离开它，只有爱没有离开它。当小岛真的下沉时，一只带着富裕的船经过。爱说：“富裕，你能带我上船吗？”富裕说：“不行，这儿没你的位置，谁叫你自己当时不早点走？你这怨得谁？”爱说：“我从没怨过任何人，因为这是我的选择……”富裕说：“真笨！”
爱问过几种情感，回复都是一样的。这时，一个声音传到爱的耳边：“爱，我带你走。”爱走过后，老人就不见了。爱问只知识老人：“你知道他是谁吗？”知识老人慈祥地说：“当然知道，他是时间。”
当我知道这一切时，我问爱：“你当时知道小岛要下沉吗？”爱说：“知道。”我说：“那你为何不与其他情感一样，离开小岛呢？”爱说：“那是我们的家园，大家都离开小岛，可是，你知道吗？小岛经常在夜里哭泣，如果我走了，那不是在小岛的伤上撒盐吗？所以，我愿意在那里陪小岛，陪到最后一分钟，甚至一秒。”我说：“可是大家都说你笨。”爱说：“那也没关系。”我问：“时间可是一位慈祥的老人？”爱激动地点头：“是的，虽然大家都这样说我，可是，时间老人却没有这样。”
我笑了笑，回到自己的家里。
五年级对话作文300字 篇6
人驾着车开在路上，车自豪地对路说：“你有多长我就可以开多远，如果没有你我可就没法开了。”路又对车说：“要是没有你我可要寂寞死了，我一出生就在这里，等了好长时间才把你等来，现在你天天和我一起玩儿，我真的很开心！”车对路说：“我们俩是互相帮忙，但要是说起是谁让我们俩都开心，那就应该是我的主人了。”路在后面说道：“没错，的确是你的主人让我们都开心的，我们应该好好谢谢他。”
车和路刚想去谢人，人就谦虚的对车和路说：“其实，我们三个是一个都不能少的，如果少了一个，就谁都不开心了。”车和路不解地说：“为什么呀！”人又说：“如果没有了车，那么我和路还开心得起来吗？如果少了路，我和车又开心得起来吗？如果没了我你们两还开心的起来？”人停了停接着说：“没有了车，我就没了交通工具；如果没了路，我和车就没办法行走；如果没了我，你们两个就没有办法一起玩，所以我们三个是不能分开的朋友。”
车、人和路成了不能分开的朋友。
五年级对话作文300字 篇7
我们要拜访的学生居住的房子，是一幢长江边的土墙屋。孩子的妈妈是一位精明能干的农村大嫂。她向我们介绍：由于修建三峡大坝，库区蓄水，她们家房子的位置，从以前的半山腰变为现在的长江边了。可能大坝还要蓄水，即从现在的135米一直要蓄到175米。那么她的家就要向上搬迁。可是他们没有划为移民，现在没有享受移民的优惠政策，要新建房子。至少需要3万元钱。这几年兴建大坝，他们的'田地被淹没了不少。国家对农民应该有补偿，他们没有移民身份，所以目前他们没有看到、也没有享受到国家的经济补贴。经济很有一些困难。孩子读书的钱都是贷款。一席话说得我心里沉甸甸的。
从屋里走了出来，我的眼前是大坝蓄水以后形成的一条长江支流。听我的学生讲，以前这里是很浅的小溪，蓄水以后，现在已经变成了数百米宽的也有数百米深的江水。河水碧绿碧绿。煞是叫人喜欢，我想到年轻的时候，曾经几次横渡长江，如今已有多少年没有到长江游泳了。一起前行的老师约我到江里去泅水，一试身手。问我敢不敢？我一时气盛，游就游！我们脱掉身上的衣服，穿一条短裤衩，就跳下水里畅游起来。童年时的那种在长江里泅水的感觉仿佛现在已经重新找回了。我从内心里感到无比的惬意！
五年级对话作文300字 篇8
在一个夜深人静的夜晚，车和路复活了。
路呼吸了一口新鲜的空气说：“今晚的月色是多么的美啊！”正在梦乡的车子，被路的话给吵醒了：“半夜三更的，吵死人了，还让不让人睡觉了。”“怎么了，我说话关你什么事，不服气，就来比谁的本领大。”路大声喊道。“比就比，谁怕谁。”车喊道。
“首先，人们没有了我，那是不行的，如果没有我，人们上班，去学校，都是走的又脏又硬又臭的泥土路，而且鞋子也会脏兮兮的，多难看啊，其次，你们车子，不也是天天在我身上开吗？“路说的头头是道。
然而，车子也不善罢甘休：“你别以为你有理我就输了。人们如果没有了我，那么就只能靠‘11路汽车’了。”路刚想说话，可车子抢着说
“而且走到学校或公司会很累的。人还可以在车里听音乐，玩游戏，吃东西，睡觉等等，你能吗？在你那里睡觉的，好像都是乞丐吧！”车子用嘲笑讽刺的话语来刺激路，听了这些话，路彻底崩溃了。
这时，人走了过来，车子说：“人，你来得正好，你说我俩谁的本领大？”人说：“你们的本领一样大，人类如果没有你们，我们会寸步难行的。”
车子和路听了，不禁满脸通红，但又自豪地笑了起来。
