有关五年级冬天作文汇编10篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级冬天作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级冬天作文 篇1
冬天的校园，对于别人而言是雪白但寒冷的，不过，对我们而言，冬天的校园，“别有一番滋味在心头。”
冬天的校园，是快乐的，每到冬天的第一场大雪，一下课，我们就会一拥而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽绒服和棉衣，冲出又闷又热的教室，跑到教学楼外面，开始了各种有趣的游戏，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷砖，溜冰等游戏，最吸引我的，还是人工降雪，下完一场大雪后，树上堆积了厚厚的雪，只要轻轻摇一下树，雪就纷纷落下，发出沙沙的声音，景象十分壮观，站在树底下的人，全身是雪，不过，这也是一种享受。我们教学楼离操场较远，有一次，我因为贪玩，没到上课铃声，结果被老师批评了一顿，但这仍然不减我们对春天的热情。
冬天的校园，是美丽的，走在操场上一望无际，使你心情愉快，在大雾天气，操场上能见度非常的低，使冬天又变得神秘起来，当阳光普照大地，阳光照射在雪地，使人睁不开眼，教学楼上结了许多冰凌，更使冬天无比美丽。
冬天的校园，寒冷而快乐，雪花飘飞，风景优美，我乐在其中，陶醉其中。
五年级冬天作文 篇2
我爱秋天已经过去，冬天已经来了，我瑟缩着身子，跑着进学校，我的身上是冰冷的，忽然间头顶上几只小鸟飞过，我嗅到他们快乐的气息，我不那么冷了。
冬天是非常冷的，说实话我并不喜欢冬，因为冬天夺走了绿的生命，我顶着北风向学校走去，一个中年人与我擦肩而过，我尝到了他乘风的快感，但是他一回头，必将坚持不住，我也会有的，当我到达目的地，胜利返回时，也会得到奖励的，冬天是很公平的，我不那么讨厌冬天了。
下雪了，大雪覆盖着地面，地面上暗藏着危机，你一不小心，将会滑到，一个小孩在我前面欢快的跑着，在雪地上留下脚印，我踩着他的脚印向前去，他很勇敢，不怕危机，冬天是不会给勇敢者留下陷阱的，我努力学着那个小孩，努力的做着勇敢者，努力的快乐的奔跑，冬天是善良而残酷的，它将经受不住考验的花草树木都给予惩罚，将松树、柏树、腊梅开放，为这个单调的大千世界增加了一点色彩。我开始有点喜欢冬了。
冬天默默的给生命以考验，冬天锻炼强者，勇敢者。若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，生命也会无味而索然，只有强者才可以生存在这个世界上，弱者是会被淘汰的，冬天是位严历的老师，当你经受不住挫折、失败和锻炼时，它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公平的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时，不要忘了冬天是会来考验你的。
啊！冬天，你是多么的坚强不屈，你是多么的善良，多么的公平，我爱冬天，我爱你那给生命考验的精神！不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，冬天叫弱者遁逃，让强者更强，作者写出了冬天对人的考验，从考验中体会人生的价值；把季节同人生感悟结合起来，使文章变得更有深度，若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，生命也会无味而索然，借景抒情很成功，不足之处是，对冬天的景色描写不是太突出，如果描写得更充分一些，体现出冬天的严酷，在此基础上再来抒情，文章会变得更有感染力。
五年级冬天作文 篇3
早上，妈妈起得早，拉开窗帘一看，外面在飘着雪花，妈妈立刻把我叫了起来：“周才一周才一，快起床，外面下雪了。”我听到妈妈说下雪了，我立刻爬起来，衣服都没穿好就跑到窗户边看。妈妈连忙叫了起来说：“先把衣服穿上再看，要不然会着凉的。”我又跑回床上把衣服穿好，再打开窗户看，“真的下雪了耶！”我高兴极了，我蹦啊跳啊，走下了楼梯，走到门口，我仔细地看了看，天上飘着雪花，不对，还有雨呢！照这样下的话，哲学肯定盖不起来。
到了中午，雨停了，雪花还在下，而且越下越大。屋顶上、车背上、山上都盖起了一层雪，可是地上并没有雪。我多么希望这场雪来的更大些。因为我想跟小朋友一起堆雪人，打雪仗。
可是到了晚上，雪中又有雨了。我多么失望啊！
五年级冬天作文 篇4
雪，是洁白无瑕、纯洁天真的象征，是大自然赐予人类的礼物。雪给我们留下了一个个欢乐的难以忘怀的往事！关于冬天关于雪的往事！
放学后，走出教室门口，脸上便感到凉，细一看才知道下雪了。回家的路上，鹅毛般的大雪缓缓落下，一会儿，大地便披上了一层薄薄的百纱衣。还真有一种“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的感觉。
一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被，白茫茫的一片。我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍，他们三五成群：包雪球、堆雪人、打雪仗，我想起了自己的童年：一下雪，我就会格外开心，和朋友们在一起欢呼雀跃，追逐嬉戏，那是父母总会显得很焦急，，任然无所顾忌的玩耍着。有时，我们会摔到，但我们不会哭泣，只是站起来拍拍身上的雪，然后朝着妈妈，“呵呵”的笑几声，让妈妈不要担心，然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊！
看着这些孩子们，我笑了，我也很羡慕他们，因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来，会在期待与阳光中健康成长！
慢慢走到河岸边，捡起冷冰冰的石头往冰面上扔，能发出很尖锐的声音，扔得越远，声音就越长，扔得越近，声音就越短。我像是冬天的钢琴家一样，在美丽的冬天弹奏开心的乐谱。
五年级冬天作文 篇5
冬天，是万木凋零的季节，而我，却看到了冬天别有一番生机。
早晨，推开门一看，呀！远远望去，洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。田垄边，雾气笼罩，给乡村的田野增添了一份朦胧的诗意。
沿着小径，漫步在田埂边，一畦畦翠绿的麦苗在寒风中卖弄着轻盈的舞姿，它们以集团军的形式，给冬天的大地泼墨上优美的水墨画背景，满目都是苍翠，令人心旷神怡；一排排桑树叶子全掉光了，剩下干枯的枝条迎接寒风的侵袭，仔细瞧瞧，枝干上布满了蒲公英的种子，像穿上了一层薄薄的羽纱，向远处看，桑树成林，它们整齐地排列着，像军人一样，提着刀，携着枪，威风凛凛，迎接严冬的挑战；田垄边，蚕豆的叶子形状呈扇子形，又像无数大地的耳朵愉快地倾听生命拔节的声音，谁说冬天草木凋零，这青翠欲滴的蚕豆不正是春天的使者吗？看着这眼前的蚕豆，我仿佛闻到了成熟蚕豆的清香。
迎着寒风奔跑，我们来到乡村的月牙儿形的小河边，只见河水清澈见底，如同碧绿的翡翠，阳光照在水面上，漾起了一道道波纹。河岸上，芦苇有的稀疏，有的繁密，密密的芦花舞动着袅娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根满头芦花的芦苇，挥舞起来，在风的吹拂下，芦苇就像天女散花一样，在头顶纷纷扬扬，我们对着芦花吹气，在新翻的泥土上蹦跳，好不开心！
不远处，有一片竹林，竹子苍翠挺拔，风吹得竹林哗哗作响，我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹是岁寒三友之一，在这冬天里，我感受到生命的坚韧与顽强。
冬天，虽然寒气逼人，我却看到了一派生机，雪莱有一句话说：冬天来了，春天还会远吗？我坚信，磨难之后，必是生命的辉煌！
五年级冬天作文 篇6
冬天就像一支美妙的交响乐，它来到我们的身旁，倕着我们去把它吹响，我们在歌声中度过那寒冷的冬天。
"呼。呼一阵一阵的冷风迎面扑来，真是叫人毛骨悚然呀！冬爷爷又来了，瞧！那风爷爷毫不留情饿将树姐姐那一点点的黄叶也个摘走了，太阳公公不再像以前那般亲切了，只能无可奈何地在远处望着我们。树姐姐被冬爷爷披上了一件雪白的衣裳。水晶般蓝的天空阿姨把那洁白无暇的白云变成了一片一片的雪话惹得孩子们又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑着呢！风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公。大地妈妈正在倾听着一支欢快的乐曲，那便是——冬天的歌。
来到了公园，令我惊异万分，居然有人在这寒冷的冬天里做早操，这他们不放弃冬天寒冷的冬天，而是去适应。喔！难得的精神呀！瞧！她们一步步精神抖擞，完全在这寒冷的环境中陶醉了。再看看那边，有几个孩子伸出他们那红红的小手，正努力着推着他们梦幻中的城堡呢！瞧！他们那认真的模样真可爱！令我也情不自禁为他们竖起大拇指，我似乎感到有一股温暖的源泉；流入我的心田，冬天温暖的气息要去挖掘，那一股令人陶醉的气息。
快来啊！快来啊！北风爷爷。天空阿姨。树姐姐。太阳公公所以天真活泼的孩子们让我们手拉着手，一起唱着冬天的歌，送冬爷爷的离开。我们坚信，明年她会给我们带来无穷无尽的惊喜，让我们歌唱，等待着冬爷爷的再次来到。
冬天的歌最美。
五年级冬天作文 篇7
冬天。四季中最长的就是冬天，我也最喜欢冬天。冬天，我爱它那银白世界中荡漾着孩子们灿烂的笑脸，爱它那冰天雪地中傲娇的梅花，更爱家乡冬天那独特的美。
冬天，无论在什么地方都是美的；可是，家乡的冬天有一种它乡不能赵越的美。
正是家乡冬天的第一场鹅毛大雪，一层薄薄的白雪，像巨大的柔软的毛绒毯子。覆盖在这广阔的荒野上，闪烁着银光。那时，我还小，家里的经济并不好，因此住在农村的小房子里。但是，这并不影响我对家乡的热爱。不信，你看！我和小伙伴们穿着大棉衣和大棉鞋，戴着手套和帽子，一起堆雪人打雪仗每个人的脸上都冻得和苹果似的，洋溢着快乐的笑脸，让人忘记了冬的寒意。
因为是农村，树木很多。山路旁树都缀着银花，毛茸茸的， 比原先粗壮了。小房子像琼楼玉宇似的闪烁着耀眼的银光。山路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色，纯洁的图案。
时光拉着我的手，渐渐地，我长大了。家里的经济渐渐好了起来，搬到了城里去住。
我美丽而快乐的家乡的冬天，是不会因为时光而退色的。夜晚，家乡冬天的梦拉着我的手，带我重新回味那美丽的，欢乐的家乡······
五年级冬天作文 篇8
冬天的早晨寒风刺骨，外面下着鹅毛大雪，人们也穿上了厚厚的棉衣。一大早，我就趴在窗户上观看雪景，玻璃上白花花的，整个世界都变成了雪的天下。
走在洁白的雪地中，脚印一个接一个，洁白的雪花一层一层的，不留一点儿空隙，雪花落在人们的鼻子上，手上，脸上，都会感到凉丝丝的。
公园的草坪满地雪白，白皑皑的雪覆盖了整个世界，房屋上堆积了厚厚的白雪，小树也穿上了银色衣服，好象一名守护边疆的战士，我想：“小树不冷吗？”河面上也结冰了，有许多小朋友在那里溜冰。
冬天的早上，我出神地望着那白皑皑的雪花，他们像晶莹剔透的宝石，像松软的地毯，一片片晃晃悠悠地从天而降，在这个白雪皑皑的世界，有孩子们欢乐的笑声，有人们的议论声，我开心地在雪中玩耍。
雪地上松软无比，像地毯，像棉花，我们在雪地中打雪仗，滚雪球，堆雪人，只见一个小男孩和几个小女孩堆起了雪人，他们左瞧瞧，右看看，仔细打量着自己堆的雪人，好像对自己的雪人很满意，高兴得咧开了嘴。他们玩的开心极了，下雪天就是孩子们的天下。
白皑皑的雪花一直慢慢悠悠飘落到中午，我也该放学了，走在回家的路上，我一边走，一边欣赏路边的景色，仿佛置身在画中。
冬天的早晨，下着白雪，我构思了一幅幅美丽的.图画，伴随着我快乐地成长，我喜欢清新的早晨，更喜欢下雪的冬天。
五年级冬天作文 篇9
在如今的社会里，人与人之间的拒绝往往多于接受，在过多的排斥与冷漠后，使这个世界变得枯燥而又沉闷…… 居民楼里，有户人家晒的衣服被风吹没了，便在楼梯口贴出一张寻物启事：春眠不觉晓，风吹衣裳掉，若有拾到者，感谢定不少。
看启事的人中，有人嗤之一笑：这家伙滑头，别管他！第二天，寻物启事下面多了一句：到底给多少？于是，又有人囔鼻子了：哼！趁人之危。第三天，寻物启事下面又多了一句：助人为乐，无价之宝！
在这一张启事中便折射出了不同人心灵的善恶美丑，我想这也便是如今的社会了吧。在与以前文章中的“大同社会”相比之下，实在相差太远。造成这种差异的因素其实很简单——社会中的不和谐，人与人之间的不和谐。其实我还想说，助人为乐，往往也只是举手之劳！
在另一居民楼里，楼中上下共住老人与年轻人十来户，在平常的日子里，瞧这帮年轻人都像一家人似的，可一到了紧要关头，大家都相互推卸责任，自个躲得连影都见不着了。这不，冬天到了，各家都要送暖气了，可不知今年是怎么的，雪都下了好几场了，暖气却还没送到家里。上下楼里邻居也多次讨论过这个，可始终没有一个人来解决这件事，都只是在平常闲聊时嘴上说说，丝毫没有解决的样子。住在楼里的一个老大爷，因为有风湿，受不了这没有暖气的天气，便向有关部门打了个电话，说明了情况，没多久，工作人员便来到了小区里，经过一检查，原来是楼里的管道出了点问题，且需要这幢楼里的居民各家掏十几元钱作为给请的修理工的修理费，居民们原以为有人来修了，个个都乐呵呵地来凑热闹，可一听还要掏十几块钱作修理费，脸上马上变了色，显出了不乐意。没一会儿，大伙又都散开了。
在大家散去的同时，隐隐约约还听到了居民们说的这些话：又不是我们弄坏的，干嘛要我们掏腰包啊？！再说了，我家又没用到多少暖气，要掏也应该让XX家掏才对，他们家啊，每……随着这些话从耳边慢慢散去，老大爷和修理工无奈地摇了摇头，随后也离去了……就这样，在这个冬天里，全楼上下都没有了暖气，楼中的居民过了一个比往年冷了许多的冬天…… 其实，这样的十几块钱在这些年轻人的眼里又算得了什么？女同胞们少去理发店里修整打扮一次头发，男同胞们则在牌桌上少点一次炮，少吸一包烟，那么，他们的这个冬天不也像往常那样温暖了吗？只是，他们却都舍不得那不算什么的十几块钱罢了。
看到现今的社会，我相信你也一定有许多想说的吧，一定也想说“都是人与人之间的不团结、不和谐惹的祸啊！”那为什么我们不能改变这些呢？我们可以的，只要我们大家都行动起来，从现在做起，就能改变这种状况。让我们团结合作，和谐友爱，共建美好家园吧，让我们的冬天不再寒冷！
五年级冬天作文 篇10
一美在纯洁
瞧，冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友，紧紧地抱成一团，从蔚蓝色的天空中，飘飘悠悠地落了下来，还不时地打着旋儿。一片一片的雪花轻轻地落在大地上，把大地装点成一个银色的世界。这时的世界虽不像春天那样五彩缤纷，但是显得那样干净，那样纯洁，让人耳目一新，仿佛世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样纯洁，没有一丝杂念吗？
二美在刚强
瞧，苍松伯伯昂首站在风雪和冰霜中，身上的衣服还是那样绿，在冬日枯燥而冰冷的灰色中显得那样鲜艳，那样生机盎然。门外，朋友们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着，看来朋友们也想和松柏伯伯一样，不怕风雪和冰霜的折磨，在恶劣的天气中寻找着快乐。
三美在谦逊
冬天不像春姑娘那样五颜六色，不像夏娃娃那样充满了勃勃生机，不像秋婆婆那样天天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在皑皑白雪下面，却孕育着来年跳动的生命。冬爷爷，用他的精力培养着他们，呵护着他们，希望他们能在来年快快发芽、快快成长，给人们带来新的希望、美的享受。
四美在活力
冬天是一个长不大的“老顽童”，他拿着冰妹妹制造的“魔力冰笔”，晚上悄悄地爬上窗户，为我们画上水晶般的冰凌花。有时，他又会让雾奶奶打开雾袋，把雾驱赶到人间，让人们觉得黑夜是那样的漫长。高兴时冬爷爷会拿上一支涂满红颜料的笔，然后隐了形，神不知鬼不觉地溜到我们身旁，不一会儿，我们的鼻子都被涂成了“红萝卜”。
美在纯洁、美在刚强、美在谦逊、美在活力，美在变化多端。
