金鱼五年级作文

2022-03-21 19:12:05
【精华】金鱼五年级作文集锦七篇

【精华】金鱼五年级作文集锦七篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的金鱼五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

金鱼五年级作文 篇1

童年的记忆就像沙滩上那五彩缤纷的贝壳那样美好,那美好,胜过商店里的糖果和冰淇淋。

小时候,我生活在老家,照顾我的重担自然落到了爷爷和奶奶身上。从我呱呱落地的那天起,最爱吃的就是馒头,奶奶做的馒头松松软软,风味独特,吃了一个后会忍不住再吃一个。

两岁那年,当我从外边疯玩回家时,刚到大门口就闻到一股馒头的清香,一向机灵的我当然知道是奶奶在做馒头,我忙走进屋里,只见奶奶正在火炉旁张罗着捏馒头,呵,那馒头大的像一根大胡萝卜,奶奶把它做成了金鱼形状,胖嘟嘟的,可爱极了!

我馋得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小馋猫,一会就好了,等着吧。”我应了一声就回屋了,没一会儿,热气直冒的馒头就上桌了,再配上拌着香油的咸菜,别说吃,就是一闻也会直流口水,我狼吞虎咽地吃着,到现在想想还馋呢!

晚上睡觉时,我东不挑,西不拣,专门抱了一块中意的金鱼馒头入睡,我“骑”着这条金鱼进入了梦乡,梦里,我骑着金鱼旅行,穿过山川,越过河流,飞向传说中的龙门……多么美好的梦啊!

有了金鱼馒头,我的生活染上了许多快乐的色彩,我把金鱼放在水桶里看它“游泳”,我把馒头放在刀板上当真鱼切,我把馒头吊在树上,装上铃铛当“风铃”……

难忘童年!更难忘那甜甜的金鱼馒头,这是我童年最美好的回忆!

金鱼五年级作文 篇2

我家的鱼缸里养了四条小金鱼,有两条红色的,一条红色带黑斑,一条白色的。

金鱼有一双圆圆的黑眼睛,枫叶型的鱼尾。小金鱼有共六个鳍。腮下有一对,肚子上有一对,像四个船桨;尾部有一个鳍,想船舵;背上有一个鳍像船帆。鱼鳍管鱼儿在水里的前进、后退、上升和下降。金鱼身上布满鳞片,鳞片是半圆形的,在灯光的照耀下闪闪发光,像一片片金子。金鱼一般尺寸再久。到十二厘米左右,如果是那种小金鱼也就是。四到十毫米左右。

金鱼的吃食和睡觉都很有趣。我给金鱼喂食时,金鱼要是不饿,总是慢吞吞地,它们先观察周围有没有危险,再吞吃食物;如果非常饥饿,它们一见到鱼食,就会象猎豹一样冲过去抢。金鱼没有眼皮,睡觉时总是睁着眼睛,一动不动,让人以为是在休息。金鱼总是聚在一起虚张声势,让那些比它们强的鱼远离他们。

小金鱼孵化也很有趣。金鱼是卵生,一般在暖和的春季,气温十六度到二十度的时候产卵。一只产卵就有几千个,鱼卵靠自身营养长大。气温二十度左右,一般最多五六天就能孵出小鱼。

通过养鱼,我增长了许多知识。我想只要细心观察就可以发现更多关于小金鱼有趣的故事。

金鱼五年级作文 篇3

一天,金鱼在水里悠闲地游走。它走到水草边,看见乌龟和田螺背着脏兮兮的.房子,便骂道:“你们这些胆小鬼,只会呆在屋里。这个屋子真脏,一点都不起眼。”说着就甩着花裙子,大摇大摆地走了。

金鱼又游到了水底下,看见大虾米穿着透明的衣裳在水草里窜来窜去地找着食物,骄傲的金鱼又大声喝道:“你这个小不点,还弯着和老公公一样的老腰呢。真丑!”说完又抖了抖花裙子,昂首挺胸地走了。

爱美的金鱼又游到了岸边,看见一只大螃蟹在水边清洗自己的“大钳子”,金鱼瞪大眼睛看了看,低声说道:“这个硬梆梆的家伙,肯定没有什么大用处。”话还没有说完,就用美丽的尾巴拍打着一下水面,便极快地跳进了水底。

当金鱼在水底继续炫耀自己的美貌时,一条鳄鱼正在觅食。这时,大家都跑回了各自的家,乌龟和田螺同时钻回了壳,小虾米回到了虾妈妈的怀抱,螃蟹缩回了自己的洞,只有金鱼在街上四处张望,还在找人和它比美呢。

这时,鳄鱼张开大嘴,把金鱼吞进了肚子,金鱼还没有回过神来,就成为了鳄鱼的盘中餐。

哈哈,真是螳螂捕蝉,黄雀在后呀!所以,我们一定要谦虚做人,不要得意忘形呀!

金鱼五年级作文 篇4

这条小金鱼,是过年时外公送给我的。我把它放在鱼缸里,它好奇地看着这个新家,拼命地撞击鱼缸。“看来它好像对它的新家很不满意。”我对妈妈说。

它非常漂亮,两只黑宝石似的大眼睛一动不动地盯着我,好像在监视我写作业呢。它的嘴巴不停地吐泡泡,似乎有许多好建议想说给我听。我往鱼缸里又放了些五颜六色的石头,它立刻欢快地游来游去,两对鱼鳍在水中有规律地划着。它穿着一件桔黄色的衣服,腹部却穿了一件白背心。它常拖着那长长的、美丽的尾巴在水中自由自在地游来游去,好像一位美丽的公主拖着长裙在水中散步。

小金鱼和我的感情非常好。每天早晨我都会给它喂食,它总是像离弦的箭一般游上水面,一口吞下鱼食,又飞快地游回水底,似乎不想让别人看见它的吃相似的。不过,又过了一会儿,它又游上水面,可怜巴巴地望着我,好像还是很饿的样子。我看见它的这种眼神,心想:这可真是个贪吃鬼!唉!如果饿了就给它喂点吧!于是,我就又给它喂些鱼食,它狼吞虎咽地吃了起来,那绅士的样子早就不见了。每次我放学回家时,它都会向我挥手,并且吐出几个小泡泡,好像在说:“你回来啦!快给我喂食吧,我饿了!”于是,我又给它喂食,它兴高采烈地吞下一个个鱼食,心满意足地回去睡觉了。就这么一点鱼食,不到一个星期,就被它吃光了。“又要去花鸟市场买鱼食了,真麻烦!”我抱怨道。可是,看着可爱的小金鱼,我又心软了。只好又去给它买。回来时,它已经睡觉了。它睡觉时,像一座雕像一样漂浮在水中,谁见了都会以为那是个水中装饰品。

不过,它一旦要让你和它玩“捉迷藏”,无论精力多么充沛的人都会累的眼睛也睁不开。它一会儿躲在水草后面,一会儿又突然跃出水面,来个“鱼跃龙门”,然后又迅速地钻进岩石堆里,让人不可捉摸。真有趣呀!

可是,好景不长。有一天,那天正好是春节,也是小金鱼的生日,可它却死了。我看见了,痛惜不已,妈妈安慰我说:“你看,石头上那不是小金鱼下的卵吗?”我仔细一看,果然有很多晶莹剔透的卵。“太好了!”我一蹦三尺高。每当我看见储存着我和小金鱼美好时光的石头和鱼宝宝时,我的脑海中就会隐隐约约出现小金鱼的身影。

我非常想念我的小金鱼!

金鱼五年级作文 篇5

我望着空空的鱼缸发呆,心中在默默的落泪,我那两条活泼可爱的小金鱼去世了。

我看着鱼缸,想起了小金鱼的样子,我最喜欢那条红色的小金鱼,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那么大,金黄至红色的皮肤上点缀着几个小黑点,它的肚子上插着一根透明的鳍,不时摆动,帮助它游泳,它身体两旁的鱼翅,在轻轻地摆动,帮助它游泳。它的嘴总是一张一合,吐出了许多小泡泡,眼睛像画出来的一样,水汪汪的,从不眨一下。它的尾巴有两片,每个都像剪刀一样张开,这样的两片搭成了一个三角形,好像为小金鱼穿上了一条可爱的裙子,使得小金鱼更加美丽!

想到这里,泪水模糊了我的双眼,小金鱼嬉戏时的一幕幕展现在了我脑海中,两条小金鱼在水里游玩时,也许它们是用尾巴沟通,它们不停地摇摆着尾巴,像是在舞蹈比赛,看看谁的舞姿更美。

其实,是我不够关心金鱼造成了金鱼的死,我以后养金鱼一定要注意,要把水消毒后再给金鱼换水,放食一定要控制量。

我觉得,金鱼会因为环境不好而死,所以,我们一定要保护好环境,我们才会更加健康。让我们共同创造一个更加美好的家园!

金鱼五年级作文 篇6

在我们家的写字台上,摆放着一个金鱼缸,里面游着十几条色彩鲜艳的金鱼。我最喜欢那条珍珠鱼和狮子头了。

珍珠鱼长得胖胖的,鳞片像一粒粒的小珍珠。它的颜色红白相间,尾巴大大的,十分漂亮。那两条墨鱼,名副其实,全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那两只眼睛,真像两个小鼓。狮子头呢,它长得小巧玲珑,身上是洁白的,头上像戴了顶鲜红鲜红的帽子,真像童话中的“小红帽”,它最引人注目,也是鱼缸里最漂亮的一条。鱼儿们吃食时,嘴巴总是不断地冒泡泡,这多么有趣啊!每一个星期我都要给鱼儿们换一次水。在冬天,如果水凉的话,我就把鱼缸搬到暖气旁边,让鱼儿们暖和一些。每天早晨喂鱼时,鱼儿们总要争先恐后地抢着吃,生怕自己吃不到。我觉得它们吃饱后好像用感谢的眼神看着我,像在对我说:“谢谢小主人,谢谢小主人!”我这时总是微笑着看着它们,心里特别高兴。

鱼儿最爱吃小鱼虫,我每周都按时给它们买一些。在冬末初春的时候,市场没有卖的,我只好先让它们吃干鱼食。那一阵子,我每天都要去市场看看有没有活鱼虫,有了,赶紧买回喂它们吃,因为它们吃了活鱼虫,就长得十分快,十分健壮。上个星期六早上我起床,首先看鱼儿们怎么样了,没想到墨鱼死了,我很伤心,泪水模糊了我的双眼。它是怎么死的?我仔细想了想,可能是食喂得太多的缘故吧,我真恨自己。我拿出一个火柴盒,双手捧着这条鱼,将它放在里面,埋到离我家最近的一片空地上,每当我从这里经过时,心里就有一种难过的感觉。我爱那些快活的鱼儿们,它们给我的课余生活增添了无限的乐趣。

金鱼五年级作文 篇7

星期六上午上课时,老师给我们发了小金鱼,同学们都很好奇,上课为什么发小金鱼呢?这时老师终于把迷底揭开了,原来老师是让我们观察小金鱼,之后好写一篇关于小金鱼的作文啊!

我的小金鱼是金黄色的,像一条小船在水里左摇右晃,一身鳞片像金色的盔甲保护着它。她小小的脑袋像个小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一张一合的,好像在说:“我是最棒的。”老师告诉我那是小鱼在呼吸。

后来,老师又让我们给小金鱼喂些食物,它好像发现大炸弹一样,左右躲避着,慢慢的它发现:“哦!原来是自己最爱吃的食物。”它又像飞毛腿一样,疯狂地跑了过去,狼吞虎咽地吃了起来。

下课了,我又仔细地观察小金鱼,它却不理我。它那骄傲的样子好像在说:“你是谁,你有我漂亮吗?”还像表演杂技一样在水草上滑行,它似乎听见没有人为她鼓掌,生气地把水草咬坏了。

呵呵,这条小金鱼可真有意思,我一定要好好照顾它,它也一定会成为我的好朋友。

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