雨中五年级作文

2022-04-01 18:20:43
精选雨中五年级作文集合七篇

精选雨中五年级作文集合七篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的雨中五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨中五年级作文 篇1

她,拖着劳累的双腿,脸上布满皱纹,阳光照在她的脸上,想得可蔼可亲。

每一天,都是她那勤劳的双手,紧紧地我住我那白白胖胖的小手,我无时无刻感到温暖,不管是刮风还是下雨。

那一次,我又不甘情愿的松开她的双手,迈进魔鬼般的幼儿园。

天突然黑了,风娃娃吹进了我的教室,此时,我已经冷得说成一团了。这个时候,我们是多么希望有人为我们送上一件暖和的以上啊!

渐渐地,同班同学的家长有的撑着雨伞,有的穿着雨衣,为孩子们送上衣服,大家都快快乐乐的满地跑。我却一个人站在角落里。有的同学发现了我,讥笑着对我说:“瞧!我妈妈给我送来了衣服,你妈妈没有吧?”我的头低得更低了,不知所措。真希望有谁能出来给予我力量。

“彤彤,彤彤!我给你送衣服来了!”我猛地一抬头,只见她双手捧着一件衣服,笑眯眯望着我。我扑到她的怀里,失声痛哭起来。“他……他们……瞧不起我!”我嘴角抽动着,狠狠的说。“别怕!有我在!快把这衣服穿上,别着凉了。”我把衣服穿上了,高兴的跳起来,可我惊讶的发现,她却浑身湿透了。她没有雨伞,也没有雨衣,手里的衣服却一点也没湿。原来她把衣服紧紧地放在怀里。我心像被刀刺了,正在无情的滴血。要知道,这是奶奶一针一线织出来的。

那一回,她为我而感冒发烧了,我真不知道该怎么报答她。

她不是别人,正是我奶奶。这么多年,我真想对奶奶说:“您幸苦了!”

雨中五年级作文 篇2

人的一生注定要经历风雨,如果没有那份承受风雨的勇气,你永远也见不到雨后那最绚丽的彩虹。

那天,阴沉的天气就如我的我的情绪一样,灰得再也见不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的说要考入年段前50名,可如今看着那44分的数学卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轰——”雨犹如忍了好久的情绪一下子爆发出来,下得个性大。我坐在门前呆呆的望着这场大雨。“啾——啾——”几声鸟叫吸引了我的注意,幼鸟在雨中颤抖着,看样貌这时这场大雨把她从安稳的窝里吹到这儿的。它会死吗?本以为幼鸟会一向呆在那不动,没想到不认输的它竟开始扇动翅膀,一点点,还没离地一点点,大雨就把它给打压下来。它这时斗但这时大雨的,它还那么小,怎样可能有那承受风雨的潜力呢?再努力也会这时一场空呀。

可事情的结局大大出乎我的意料:雨停了,幼鸟再次扇动翅膀,最后飞上了天空,战胜了风雨!看着天边那道绚丽的彩虹,我仿佛听见了幼鸟在对我说:“不尽历风雨,怎样能看见彩虹?我的翅膀虽受伤了,但它会在每一次的风雨过后变得更丰满有力!”

于这时,我重拾信心,决心不被风雨吓倒。

最后,在我的努力下,我又重新回到了起点,期中考试数学94分啦!综合排行年段63啦!拿着成绩单,在回家的路上,我仿佛又看见了天边那道彩虹。这一次,那道彩虹,属于我自我!

如果没有承受风雨的潜力,就无法在风雨中成长,也就无法见到雨后那绚丽的彩虹!

雨中五年级作文 篇3

有人喜欢春天百花初胎的美景,有人喜欢秋天落叶的美景,还有人喜欢冬天大雪纷飞的美景,而我最喜欢夏天蒙蒙细雨的美景。

雨前,天空中的阴云挨挨挤挤,似乎没有一点空隙,它们似乎还是一个个调皮的孩子,魔术般变着各种小动物。小河的水面上映着乌黑的天空,鱼儿们像一个个调皮的孩子,把头浮出水面。

不大一会儿,一颗颗如同米粒大小的雨珠儿,从阴云密布的天空中一跃而下。这些雨珠如珍珠一般,打在树枝上,还淘气地在上面翻个筋斗,有的落在地上,顽皮地在上面蹦来蹦去;还有的坠在房顶上,与青蛙和鱼儿共同演奏着夏天的交响曲。

渐渐地,雨珠变得大了。柳絮一般的雨珠从空中洒下来,一颗颗,一群群,像花针,似细丝,如牛毛。展望天地之间,一滴滴雨水在狂风的驱使下,忽而向这边猛扑,忽而飞射直下,像透明的小火箭在空中一跃而下。

不一会儿,雨下得更猛了。转眼间,河面上如同升腾起浓浓的烟雾,一片片打落在水中的绿叶,如同一艘艘小船,“小船”上的蚂蚁如同一个个勇敢的船长,像暴风雨冲击。

雨渐渐退下,天空中碧空如洗,架起一条美丽的彩虹桥,显得格外动人。空气更加清新,如同被洗过一般。如此美景,怎能不令人喜爱?

雨中五年级作文 篇4

人的一生总要经历无数次磨难,我也不例外,总要在风雨中不断丰满自我的羽翼。

一个夏夜,我在家里正玩,老爸老妈都不在家,正好没人管我。但,夏季的天,娃娃的脸,刚才还晴空万里,霎时光却又乌云密布。凝视着窗外的天空,我害怕了。

乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚,闪电好像长龙一样从天空猛然窜下,而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。

窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的,不停的打在我家窗台上。窗户没关严,风生气地把窗帘吹的不停乱颤。我吓得不敢靠近窗台只这时在屋里不停的乱窜。我明白雷雨天气时不能使用电,我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧,更不能妄图获得他们的安慰。

小时候看电影,坏人总这时在黑天下雨时出现。于这时我从小就怕黑,在此时,更这时心绷得紧紧的,生怕听到敲门声。

上帝为你关掉了一扇窗子,就会为你打开另一扇。也就这时在书桌前,我发现了我的镇定剂——书。我爱书,尤爱《欧也妮葛朗台》,法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中,仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮,欧也妮在苦苦等待夏尔的归来。

我全身心的投入到读书中,窗外的暴风雨不再让我害怕,只这时些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧,但感觉不一样:没了胆战心惊,心头涌起的只这时抗拒,抵御了暴风雨后的成就感。

经过这场暴风雨,我再也不惧怕风雨了,因为,这只能让我在更坚强一些。无论这时大自然的暴风雨,还这时人生中的暴风雨,有了书,我便挥挥手,对他们说了声:“再见。”

雨中五年级作文 篇5

我非常喜欢下雨。

每逢窗外响起淅淅沥沥的雨声,爸爸就会来到学校门口,打开那把深蓝色的大伞,向我招招手。我就蹦蹦跳跳地跑向爸爸,迅速的钻进大伞下,挽住爸爸的胳膊,一起走进雨的世界。

地面上又湿又滑,有许多水洼。前面又是一个大水洼,爸爸二话没说,一下子把我抱起来,越过水洼。我惊讶的发现,爸爸的鞋子湿了,“爸爸,您的鞋子湿了,不用抱了,我会小心的。”我在爸爸耳边轻轻地说。爸爸笑了笑,说:“没事儿。”“可会感冒的。”爸爸笑而不语,仍然把我抱过水洼。

回到家后,我看见爸爸的裤子和鞋子全都湿透了。“爸爸,您的衣服湿了,快换换吧。”“好女儿,你的衣服湿了吗?湿了也快换掉,别着凉了。”爸爸一边在房间换衣服,一边问我。“没有,您的大伞把我整个都包住了。”爸爸听了,笑了。

就这样,每次我们从雨中回来,爸爸的裤腿总是湿漉漉的。不久,爸爸就生病了,又感冒又咳嗽。可他还是在下雨时去接我,像往常一样抱我过水洼。回到家,第一件事就是给爸爸递上一杯热茶,接着听见关爱地声音,“丹丹,衣服湿了吗,湿了要换的哦”。我俩对望一下,会心的笑了。

许多次,听见爸爸问,我心里涌动着一股暖流,掠过胸膛。我摇摇头,转过身,晶莹的泪水像断了线的`珠子一样夺眶而出,这就是爱,雨中浓浓的温情。

雨中五年级作文 篇6

打开窗子,浓郁的桃花与草香扑面而来,吹散了睡意的朦胧,吹来了清晨的迷雾。

走出门,伴着迷雾,伴着一丝微风,伴着一路花草香,踏上一条林荫小道,独自来到公园。

来到这片桃花林,闻阵阵的花香,看悠悠的白云,抚摸纤细的小草,听悦耳的蛐蛐的叫声。

拾起一片桃花,我闻到了它散发出的幽香,捡起一根被人拔起来的小草,我看到了"野火烧不尽,春风吹又生"的景象......我靠在一棵树上,醉意地欣赏眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛蓝的天空,飞行的鸟儿,散落的落叶,还有远方天际的那一片红......

滴嗒滴嗒......小雨淅沥地下着,我走上前,感受雨中的一切:丝丝的微风,小草上的露珠,蛐蛐与雨点组合的交响曲,还有一阵阵无法形容的幽香......

雨停了,像被人按了停止健一样_____一滴都没有了。蛐蛐还是在独唱,小草还是在风中摇摆,像波动的绿色的海洋一样,鸟儿又开始吟诵着一首首小诗,桃花接着随风拂摆,笑看世界,白云继续它的悠悠旅行......

我走了,带回了雨中的一切,带回了一路的花香,带回了片片桃花......

雨中五年级作文 篇7

在我们身边,有许多令人感动的事,不一定是惊天动地的大事,一件小事,也会令人感动。

记得有一次,我去上学,妈妈忽然叫住我:“琇桃,带上雨伞,今天可能会下雨。”于是我跑到阳台去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能会下雨呢?一定是妈妈想多了。我丢下雨伞,便去上学了。

上到第四节课的时候,本来晴朗的天空立刻乌云密布,电闪雷鸣,吓得同学们无法专心听课。过了一会儿,便下起了倾盆大雨,“哗哗”,芒果树的叶子被雨水打落到操场上,搞得操场一片狼藉。

爸爸在外地工作,妈妈又感冒在家休息,我觉得不会有人来接我了,我趴在窗台上,含着几滴泪水,心想,早知道就听妈妈的话带雨伞了。这下好了,回不去了。

正当我在哭泣的时候,窗外突然出现了一个熟悉的身影,是妈妈!妈妈来接我了!

当妈妈来到教室门口时,我一把扑进她的怀里。

在回家的路上,我发现雨伞的大部分遮着我,反倒妈妈全身都湿透了。

两三年过去了,虽然很多事情我都忘记了,但是这件事,我永远不会忘记!

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