推荐一本书小学五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的推荐一本书小学五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
推荐一本书小学五年级作文1
熟知我的人都了解，我的书是不少的。但我今天要向大伙推荐一本书，黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好小孩》。这是一部适合少年儿童和家长、老师一同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书，是由于这本书给我一种真实、贴切的感觉，就像在写自己似的。
这本书的梗概是：六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机灵、善良、正直的女生。为了做一个让家长、老师认可的“好小孩”，她做了种种努力，并为保留神中那一份纯洁、纯真无邪，和家长、老师做了很多“抗争”。最后，她和同学们一块充满信心地走进升学考试的考场。
这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和母亲、父亲、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真切、语言流畅，富有鲜明的年代特点和浓郁的生活气息，并能给读者考虑与启迪。
这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发，一脸纯真无邪的笑容，被人看不出她是一名四五十岁的大作家，倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过不少书，主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《藤之舞》和《我要做好小孩》等等。
这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小姑娘，她个子不高，扎个羊角辫，一脸稚气。她背个粉红色书包，抱着一个摞书（本子），像是在往家走。一个小姑娘的天真无邪就淋漓尽致地出目前大家面前。拿着如此一本书，立刻就会被人爱不释手。
假如你哪天读了这本书，肯定记得和我交流一下，呵呵。
推荐一本书小学五年级作文2
今天，我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。读完文章后，我和妈妈都被文中的稻草人感动了，我陷入了沉思。
这篇童话写的是一个稻草人在河边稻田里的所见所思。农人亲手做的稻草人非常尽职尽责地守着稻田，看见了夜间发生的三桩令人悲哀的惨剧。一是稻田里的水稻被小蛾毁掉，使失去丈夫和孩子的穷苦农妇悲伤绝望，但稻草人没有办法阻止它的发生;二是渔妇顾不得生病想喝茶的儿子，在河里捞第二天做粥的鲫鱼，好不容易捞上一条鲫鱼，鲫鱼却又向稻草人求救，而稻草人既可怜渔妇有同情鲫鱼，不知该如何是好;稻草人看到却无力救助。
《稻草人》虽然是童话，却写得很真实。叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到的这些人间悲剧，就通过稻草人的眼睛表现出来了。稻草人是多么善良而富有同情心啊，可它对那么多可怜的人们却无力相助，它只能焦急地摇扇子，只能洒下悲伤的泪水，只能最后绝望地倒在地上。
《稻草人》的语言是那么简洁、朴素，委婉动人，充满诗意。作者写稻草人希望稻子丰收，让那位“脸上满是皱纹像个风干的橘子似的”老太太微笑，在稻草人看来，那比星星和月亮的笑还要更可爱，更可贵。作者还写道：他看到小蛾飞来破坏水稻，他想赶走它们，可是却不能动，“他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到”。这些话语写得多么细致、生动啊!
《稻草人》给我带来了无限的阅读享受。我喜欢那简洁、朴素的语言，更被稻草人的善良和同情心深深感动，它们将永远铭刻在我心里。
推荐一本书小学五年级作文3
同学们，今天，我向你们推荐一本好书，这本书的题目叫《希利尔讲世界地理》。你听了这个题目，可能会不屑一顾：我才不喜欢地理呢，这些都是大人读的玩意儿!可是，听了我下面的介绍，你一定会喜欢这本书的。
《希利尔讲世界地理》，顾名思义，作者就是希利尔。希利尔在写这本书时，不仅用了很长时间，还修改了很多遍，为了让我们这些小学生一读就懂。他的作品简单易懂，却也不失趣味。他的每一篇文章在介绍一个地方之前，都会有一个小故事或者小问题，来引出下文。而结束的.时候，又有一个小总结。在介绍的过程中，不仅写这个地方的故事、人物趣闻，还插入一些土特产，联系了自己的生活，旁边还有几幅插图。
不过，希利尔的作品最让我喜欢的一点，就是他的语言很幽默，很有趣。什么?不信?一本地理书有什么好幽默的?那你可小瞧这本书了。你瞧!封面上就有这么一句话：“最开始的地球像一颗杨梅，后来变成了核桃，上面有七块影子似的大补丁。要是像切苹果一样切开，地壳就和果酱蛋糕一样，是一层一层的。”怎么样?有趣吧!
有趣的还不止这么点呢!在书的开头，作者为家长介绍这本书时，并不单单写：“写给家长的话”，而是用忽大忽小的字写着：“如果你不到15岁8个月零三天的话，请略过这篇介绍文字。”在介绍法国的时候，作者问了一个脑筋急转弯：“有个小男孩从没上过学，也没上过法语课，却能说一口流利的法语，这是为什么呢?哈哈，因为他是法国人啊!”
读了这本书，我仿佛跟着希利尔环游了地球一圈一样，懂得了很多事情。你见过五颜六色的大峡谷吗?你知道海绵是可以采摘的吗?你听过瑞士英雄威廉。泰尔从儿子头上射苹果的故事吗?如果你对这些一无所知，那么就去看看《希利尔讲世界地理》吧!在这里，希利尔把这些事情作了详细的介绍。
推荐一本书小学五年级作文4
星期六的早上，爸爸给我买了一本《中华成语故事》，这里面富含着许多成语故事以及成语的意思。
我兴奋极了，连忙迫不及待地打开书津津有味地读着，我像一匹饿狼，贪婪地读着。首先，我会将一个成语故事读两遍，不会读的字查字典，理解这个字的意思，然后，我会想故事中的人为什么会这么做，这么做有什么目的，接着，我会根据成语的故事理解成语的意思，再对照书中的意思看看自己意思的区别，最后明白道理。
我喜欢看许多这里面的成语，例如坐山观虎，出处《史记·张仪列传》
两虎争斗，大者伤，小者死，庄子从伤者而刺之，一举果有双虎之功。
释义：比喻对双方的争斗采取旁观态度，等待机会，从中取利。
故事：有一年韩国与魏国打仗，很长时间，不分胜负。秦惠王打算派兵援助，他想听听大臣们的意见，陈轸说：“从前有个叫卞庄子的人，看见两只老虎，就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说：“你不必着忙，你看两只老虎在吃牛，一会儿把牛吃光了，它们必然会争夺，由争夺而引起搏斗，结果大虎受伤，小虎死亡。到了那时候，你再将那只受伤的大虎刺杀，岂不是一举而得到两只老虎吗?”
“哦”秦惠王恍然大悟，“你的意思是说，先让韩国和魏国打一阵子，等着一个大败，另一个受损时，我再出兵讨伐，就可以一次打败他们两个国家，就与那卞庄子刺虎一样，是吧?”陈轻点点头，说：“正是这样!”秦惠王采纳陈轸的意见，真的获得了胜利。
这就是我喜欢看《中华成语故事》的原因。
推荐一本书小学五年级作文5
歌德曾说：“读一本好书，就像与一位高尚的人对话。”我今天为大家推荐一本好书，它是由美国著名作家欧内斯特·海明威写的，还荣获了诺贝尔文学奖，这本书就是《老人与海》。
海明威用简洁，清新、平实、质朴的文字，写出了主人公圣地亚哥独特的“硬汉精神”和他特有的毅力。他作为一位捕鱼的老人在艰难困苦面前所显现出的顽强不屈的精神力量，令人深为敬佩。
作者对圣地亚哥进行了外貌描写，“老人瘦骨嶙峋，领背上刻着深深的皱纹”等等，作者对他的眼睛有这样的描写“那双眼睛乐观而且永不言败，色彩跟大海一样看上去生气勃勃，有一股不服输的劲儿”。
老人一心要捕捉大鱼。但他每次出海都捕不到大鱼，但他并没有气馁，没有沮丧，尽管总是不见大鱼咬钩，但他从没失去希望和信心。正因为他有这样的精神，终于有一条比他船还大的大马林鱼上了钩，大鱼把船拖到更远处，和老人展开一场殊死搏斗。
对这样一个强悍的对手，老人心中并不抱怨恨，并不诅咒，更不自认倒霉，而是充满希望和喜悦的：能够遇到这样强悍的对手是打鱼人一生难得的机会。他说：“你一定是不寻常的了。”“鱼呀，我喜欢你，也尊重你!”三天三夜老人坚持与大鱼斗智斗勇，他说：“人不是为失败而生的。”“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”，最后老人制服了大鱼。
《老人与海》这本书让我深受启发。人在困境中要有毅力，要坚持，沉着冷静。做一件事即使失败了，也要保持高贵的勇气与尊严和永不言败的精神。我希望大家能阅读这本书。
推荐一本书小学五年级作文6
我给大家推荐一本好书，书名叫《尼魔岛》。
《尼魔岛》深深触动了我的心灵，它是集冒险与科幻于一体的童话故事，让我懂得了许多做人的道理。
故事讲了主人公妮恩海狮与琪琪、蜥蜴佛烈德和大海龟奇卡等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊故事。当妮恩还是一个婴儿的时候，她的妈妈进入一头蓝鲸的肚子里工作，可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓，潜入了深深的海底，从此妮恩的妈妈就失踪了。主人公妮恩和爸爸在找妈妈的途中来到了尼魔岛，与琪琪、佛烈德和奇卡生活在了一起，成了尼魔岛岛主。
他们个性各异，但关键时刻总能互相照顾，相互鼓励。当妮恩感到寒冷和孤独时，琪琪让她躺在它宽厚、温暖的“怀抱”里，佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天，偷猎者们把海狮琪琪捉到特洛波旅游游轮。在琪琪被捉的那一刻，妮恩不假思索地从脑海里蹦一个念头：快就琪琪!她不惜一切，最后成功逃脱了特洛波旅游游轮，重获自由。
不仅如此，主人公妮恩，从小失去母爱，不足四岁的她在父亲的养育下，通过自己的努力，成长为一位果敢、坚毅的小冒险家。小小年纪就学会了跟随父亲做实验，每天帮着父亲记录浮游物的种类和生长情况，帮父亲做实验、照顾果园。她还成功地造出了椰子木筏，而且她的这个创造还意外地成功救起了她的爸爸。
《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事，给我上了生动的一课。跟我们比起来，她的生活比我们艰难百倍、千倍;跟我们自己比起来，她的生活自理能力为什么却强过我们百倍、千倍?因为他身上有我们所没有或者做得不够的闪光点。妮恩是一位“小小鲁滨逊”，我们要学习她那珍惜友谊、勇敢进取的品质，弘扬她那乐观开朗和冒险精神。
