春天的五年级作文汇总十篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的春天的五年级作文10篇，欢迎大家分享。
春天的五年级作文 篇1
春天来了！它在柳枝上观察着柳树换上新装，春天在杜鹃花的脸上，看，那美丽的杜鹃花，她慢慢地爬上了展示台，在她的脸上，慢慢的露出了笑容，那是春天带来的笑容，那是多么美丽呀！
春天在燕子的尾巴上，啊！春天是燕子带来的。看，燕子那似剪刀的尾巴，正在把柳树旧的柳枝剪掉呢！还在催柳树快快长出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，还叫醒了还未睡醒的乌龟，还有田野里的种子：“该出来啦！该出来啦！快点、快点，该和我一起活动活动筋骨啦！”
春天在小朋友的身旁转来转去，好像是要让小朋友知道春天来了，不用再被厚衣服缠着，也就是放松的时候到了。春天叫醒了动物们，动物们用欢乐的叫声把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一个大大的哈欠：“啊~春天来的真快啊！怎么不先通知我一下，好让我去迎接一下！”雨妹妹也说：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看这个屋子里多乱啊！我的雨下了也不干净，还会把我的家具冲走的！”
哦，对了还有一个谚语叫做：一年之计在于春，一日之计在于晨。意思就是说，一年的计划最好是在春天计划好，一天的计划最好是在早晨计划好。所以雷公公和雨妹妹早就计划好了一年的计划，比如雷公公写的：×年×月×日的×时×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的计划：×年×月×日的×时×分×秒下一次雨……可是春天的来临比他们计划的时间要早了几天，所以春天的来临就破坏了他们的计划，现在得重新计划了。
春天是唱着歌来的，而且是唱着：《春天在哪里》来的，它还改编了一下：
春天在哪里
春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我带来的好处人人都发现，还在写我的好处，我就是春天，我是快乐地春——天！……
春天很喜欢这首歌，所以自从它听到这首歌并学会了的时候，它走到哪都会唱这首歌，所以我们经常能听到大自然被春天带动起来的声音。比如：鸟儿用清脆的叮叮叮的声音唱歌，蝉在叫知了知了，好像在说：“春天的报告员，我知道了，春天来了。”
春天真好啊！我真喜欢春天，春天会让好多种子发芽，会让柳树长出新的枝条，春天还会唱：《春天在哪里》这首歌，还把各地的动物们叫醒，啊，去亲近大自然吧！那里是多么的美丽呀！不过请保护树木，最好在春天种一些树吧！
春天的五年级作文 篇2
有人爱硕果累累那秋天，有人爱银装素裹的冬天，也有人爱赤日炎炎的夏天，我却百般爱那鸟语花香、万象更新的春天。
春天来了，田野里的油菜花开了，远远看去，像一片金色的海洋，一阵春风吹过，整片海洋就漾起波纹。路上绿草如茵，像是披上了一层层绿衣裳；草丛中的野花竞相开放，有紫的、蓝的、红的，还有一大片的红叶石楠像雄雄烈火一样燃烧着，格外迷人。
春天来了。小溪像是一位著名的天才演奏家，你听“哗啦啦，哗啦啦”的歌唱，“春天来啦！春天来啦！”小溪里的鸭子成群结队的游来游去，一会儿把头扎在水里，好像在觅食呢！一会儿在水上嬉戏玩耍。岸边，一棵棵的松树像一位位士兵，保护着这里的美景。一只白鹭亭亭玉立，好奇的望着这里的风景，还有一头小黄牛时而吸着妈妈的奶，时而在草地上奔跑、玩耍。牛妈妈在一丝不苟地吃草，给小黄牛准备奶水。
我们又来到了池塘，看见小蝌蚪在游来游去，像是在寻找自己的妈妈，青蛙在田里伸了个懒腰，“呱呱呱"地叫着，好像再说：“春天终于来了。”最后老师叫我们站在油菜花旁拿出手机照相了，老师按了一下快门，把记忆留在相机里，永远留在我们的记忆里。
春天的五年级作文 篇3
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
今天，天气晴朗，阳光明媚。我起了床，迅速梳洗完后去公园散步。我走到小草的旁边看了看小草，又看了看大树，青的草，绿的叶，不像以前那样干枯了。哦！我知道了！原来是春姐姐带着绿色食品给了小草、树叶等植物们吃，让它们恢复了健康，春姐姐把雪哥哥和乌云弟弟吹走了，又把太阳公公和白云妹妹带来，为春天多了一点生机。
我走进了几步又看看五颜六色的鲜花，时时散发出一阵阵诱人的花香， 令人心肺、令人陶醉，引来了一群群勤劳的蜜蜂，他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
我轻轻地踏出草地。一阵阵微风吹来，啊！是春姐姐给湖面一种美丽，给人们一种凉爽！人们唱起了歌儿：“春风踏入公园……
我爱春天的公园。
春天的五年级作文 篇4
春天，一年的开始，纯净的季节。
小草
春天，往往是充满生机的，而这生机却少不了小草。看，路边的那丛草开着“派对”，好热闹，走，咱们去瞧瞧，来到这里，看见有的小草腰挺得直直的，像一名士兵。有的低着头，满脸都是泥，我想他是害羞了吧！还有的刚刚出生，很小很小，绿中带翠。
春雷
打雷了！咚咚咚，孩子们正在嬉戏，以为在人正在身后盯着他们，反过头来，也没有，仔细一听，原来雷公公来了！倾听这春姑娘的艺术作品，音调调皮地跑进我的耳朵，认真听，活像一直悠美的音乐，让人陶醉。
春雨
雷公公累了，要下班了，雨奶奶来接班啦！雨奶奶先喝一杯水，吐向人间，一阵小雨来了，接着，雨奶奶打一个哈欠，下起了大雨。大地像洗了一个澡。焕然一新，吸一口气，啊！真香，是沐浴露的香气。
春风
风，呼呼地吹，那种感觉不是一种寒意，而是一种温暖的感觉，噢！我知道了，春姑娘睡觉了，这是它的呼噜声，难怪那么温暖，我提醒正在上课的同学，听见春风的声音，千万不要睡觉了哦！
春天，四季中的领队长，欢迎你的到来。
春天的五年级作文 篇5
总有一个季节让人期盼，有人期盼万物苏醒的春天，有人期盼燥热不安的夏天，有人期盼树叶飘落的秋天，也有人期盼白雪茫茫的冬天。人人都有自己期盼和喜欢的季节，但是我期盼的季节是哪个呢？
我喜欢燥热不安的夏天，因为在那炎热的天气中，我可以独自一人跳下那清澈的水池，在那清澈的池水中把自己烦乱的情绪慢慢的消化，我也喜欢独自己一人站在那夏雨中，让雨滴砸在我身上，使自己变得清醒、冷静。我也喜欢树叶飘落的秋天，我可以用那飘落的树叶载着我对远方亲人的思念慢慢随风飘荡，我希望远在异地的亲人们看到那片片飘落的树叶也可以想起我们这边亲人对你们的思念。我也喜欢白雪茫茫的冬天，因为白色代表着清纯代表着空白，当我遥看着那白色世界时，我感觉整个世界只剩下我自己一个人，在那时我的思想特别活跃，我还感觉到一种说不出是什么的特殊感觉！
我喜欢的季节有夏、秋、冬，唯独就是没有春。不是我不喜欢春天的万物复苏、绽放生命，而是春天也代表着希望的开始，在我心中已经没有了希望，早在一年前我的希望就已经破灭了，我不愿意我自己的希望在绽放出来，因为我已经恐惧、害怕了。
对不起了春天，你在别人的心中是一个多么好的季节呀！但在我的心中我不希望有春天，更不希望我自己那个已经破灭的希望再长出嫩芽然后在萌发！！！
春天的五年级作文 篇6
在我纯真的记忆里，田园是你的化身，碧水是你的绸带。
初春的早晨，薄雾尚未散尽。江边，一片枝芽萌动的小树林里，鸟语花香，草木茂盛，郁郁葱葱，沁透心脾的春风轻轻拂来，给人舒适安逸之感，让你仿佛至身于仙境之中。树林边，一条从江边滋生出来的小河里，河水碧绿，清可见底。
那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去，小尾尖偶尔撅出水面，勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边，杨柳参差，倒映水中，将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比，在春风中，似“窈窕淑女”，对镜而扮，梳弄柔柔长发。农田油绿，菜花金黄，阡陌纵横，将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第，掩映其中，好一派迷人的农田新景。
走进小镇，你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁，屋宇错落有致，或高或低，鳞次栉比;街道中间，车水马龙，人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见，货物五光十色，种类繁多，满目琳琅;市招高挂，生意兴隆。
那边，一个民间耍杂的，带着三只猴子，引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣，龇着牙，咧着嘴，跳上蹿下，伶俐无比。只听那耍猴的一声令下，三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作：或向你敬礼，或蹒跚而行，让大家忍俊不禁，笑声迭起……
街市上不时传来叫卖声，店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不热闹。
真可谓“百家艺技向春售，千里农商喧日昼。”好一派繁荣昌盛的小镇春景。
春天的五年级作文 篇7
轻轻的扣门声，我回头去看，那禁闭的房门，依旧就是安静的伫立在那里。 “咚咚咚”轻而柔的扣门声，又一次打断了我的思绪。 缓缓把门打开，什么也没有。
当我转身关门的时候，一阵风吹来，头发被吹散了；衣角被撩起了；心被吹得平静。我急切地转身，一片绿色，就是一大片的绿色印入在我的眼里。
就是的，春天，我最喜爱的季节，不管你们喜不喜爱，我相信，这一刻，你会毫不犹豫的爱上春天。
雨淅淅沥沥地下个不停，细雨纷纷，滋润着万物，滋润着大地。空气意外的清新，细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香味儿。风，轻轻柔柔的。正如那一句诗句“吹面不寒杨柳风”，我想，我此刻感受着正就是这样的风吧。吹到脸上，没有像寒风那样的刺骨。
田野间，金黄色的油菜花，那朴实又辛勤的油菜花，总就是那么早早的苏醒，他们就是在赶集吗？赶去迎接春天来时的第一阵风吧。春风把他们吹得陶醉了，他们肆虐的享受着这舒服的春风，沉醉着，沉醉着翩翩起舞。
河塘边，细而嫩的柳枝，犹如姑娘的长发，轻轻地垂入河塘里，荡起一轮又一轮的水圈，那水圈很美很美，酗酒，许久，许久，最后消失。
充满着青春的小草们，在他们的世界里，尽情的享受着，尽情的起舞，尽情的吸收着，他们就是快乐的，就是幸福的。
辛勤的农民们，卷起裤子，撩起衣袖，下到田野中央，将手中幼小的苗子，欢快地插入田间，满脸的喜悦，满脸的幸福。静静看着泥土下每一颗种子发芽。这就是农民的收获。一日之计在于晨，一年之计在与春。
傍晚的时候，家家户户点起了灯，一点一点的黄色的小光点，照的人晕旋，却烘托着一切的安静，安静的夜，安静的雨，安静的风。小路边，手牵手的情侣们，撑着伞，漫步走过小桥。
桥下的流水，哗哗流着，欢快的节奏，平静的步调。
四五岁的小孩子们，脱下了沉重的棉袄，在雨中嬉戏着。
年迈的老人们，打开尘封后的大门，坐在门边的椅子上，看着天空下来的春雨，他们的脸上，带着最淳朴最平静的微笑。
朱自清写《春》，运用了及其优美的词。写它的安静，写它的平凡，写它的劳碌，写它的完美，把春写的淋漓尽致，平凡中有着高贵。淡淡的词句中，写满了它对春天深深的喜爱，对春天无限的挚爱。
春天的五年级作文 篇8
春天在哪里呀，春天在哪里……听到这首歌，人家一定知道是春天来了，它是个美丽的季节，迷人的季节，令人陶醉的季节。我就深深的喜欢上了它，它使我的童年变得丰富多彩。
春天来了，小草露出了可爱的小脸，当我看到这些可爱的笑脸时，就会神采奕奕，看见小花时，它那迷人的脸庞使我呆住，看见小鸟时，它那自由自在的样子让我羡慕，所以春天是迷人的。
春天是五颜六色的，有花朵的黄色、粉红色、大红色有小草的绿色，有小溪透明的颜色。所以，春天是美丽的。
春天也是一个令人陶醉的`季节，站在桂花树下，闻着桂花的香气，就会精神抖擞，这也是一种享受。
春天到时，大树长出了嫩绿的叶子，小草探出了它的头。门前的月季花洋溢着淡淡的芳香，挺拔的松树长得更健壮了。
春天里，孩子们欢歌笑语，农民伯伯在种瓜点豆，辛勤的劳动为秋收打下了一个基础。
春天啊，你是美丽的、迷人的、令人陶醉的。我爱你，春天!
春天的五年级作文 篇9
冬天是雪花纷飞的，是粉妆玉砌的，是银装素裹的；秋天是红枫似火的，是五彩缤纷的，是秋高气爽的；夏天是烈日炎炎的，是绿树成荫的，是蝉声阵阵的；春天是生机勃勃的，是鸟语花香的，是春意盎然的。这四个季节相比较，我最喜欢春天。因为春天是迷人的，是莺歌燕舞的。
春天的迷人在哪里？春天的生机勃勃在哪里？当然是在公园里啦！公园里，绿油油的小草上沾满清晨的露珠，一副生机勃勃的模样；草地旁栽满了美丽芬芳的花朵，小路旁的小树才吐嫩芽……看，那边的苹果树、梨树、桃树等树争相吐出自己粉嫩的花苞。瞧，这边盛开的花朵琳琅满目，让人目不暇接：有金子般的迎春花，喜迎春天的到来；如雪的白玉兰，多么圣洁的花；牡丹真不愧为花中之王，举手投足都显得那么雍容华贵……咦，那边的是什么呀？原来是柳絮呀！你看那漫天飞舞的柳絮，多像一只只可爱的小精灵。那边还有几只小燕子，忽上忽下的飞来飞去，真是活泼可爱的小精灵。
除了花园，还有哪个地方是生机勃勃的呢？这次可是非学校莫属了。俗话说得好：一年之计在于春。春天这么好的光阴，怎么可以虚度呢?那一个个学生认认真真，快快乐乐的学习，多让人感到欣慰啊。
迷人的春天，可爱的春天，是否让你爱上她了呢？
春天的五年级作文 篇10
哦，春天，你又来了，伴着金色的煦阳，随着彩花的芬芳，带着草木的青翠……它就这样充满活力地来了！
换作你，也要抑制不住那颗向往春天的心，去踏青了吧！别急，春天的心还等待着你呢！
当第一缕春天的阳光出现在天空中时，它就向你表示着：我已成为春天的信使！它继续绽放着那束格外耀眼的光芒，嗬，那莫非是仙女的天衣？它仍用那肉眼看不见的速度闪起来，染亮了天空，绚染了大地。
大地上的植物便纷纷醒来了。那五彩的花朵，一个个争先恐后，想要第一个在春天绽放。那草木倒也是不甘示弱的，一个个拨出了嫩芽，风乍起，那草儿叶儿都跟飘带似的舞起来，闹得眼前一片翠绿。活泼的候鸟们，一个接着一个地回来了。他们扑扇着翅膀，重返秋天的窝巢。竹林里的竹子早已茂盛起来，一个个青得直逼你的眼。那竹笋肥肥壮壮，一个个的都是胖娃娃，可爱得很。
就用这样一年的春天，实在看不完那春天的别样风采。春天的心远没有找到，不过，睁大你的眼睛，就能捕捉到春天的心。
