暑假五年级作文

2022-04-02 15:00:49
【精华】暑假五年级作文合集三篇

【精华】暑假五年级作文合集三篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的暑假五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假五年级作文 篇1

那是小时候的事了,在爷爷奶奶家门口,有一条一眼望不到头的铁轨,它横卧在马路中央,往左看,只见远处是一个点;往右看,远处也是一个点。每天清晨,伴随着那“轰——咔——轰——咔”的声音,总会有一只只“怪物”从铁轨上爬过。“怪物”一来,车就停下了,“怪物”一走,车就继续走。那“怪物”头上还扎着两个小辫子,辫子连在电线上,不一会儿,就随着“怪物”远去了。

后来,我才知道,那“怪物”就是轨道电车,是城市发展中特意保留下来的交通工具,那辫子就是电车上的电线。我很喜欢坐电车,每次出门都迫不及待地地想去坐一下。走上电车,找个位置坐下,我发现,整个电车除了铁轨和车轮的摩擦声、电机的转动声,再没有别的声音了,坐上去非常的平稳。电车的窗户是敞开的',风吹进来特别凉爽,电车开动的时候,窗外的树,一棵棵飞快地闪过。

电车坐着是十分舒服的,我想,这就是人们喜欢坐电车胜过坐公交车的原因吧。

“为什么电车前后都有驾驶室?”我不懂的事就要问一问。

妈妈告诉我:“因为电车到了终点不能调头,司机就跑到另一头去开车”。

电车到站了,爷爷奶奶带我去赶早市,我站在站台上,看着远去的电车,不知为什么,心里总觉得空落落的。

回来的时候,站在电车的站台上,我两眼瞅着远方,突然,一个黑色的影子从远处的点上出现了,“来了!来了!”我欢呼着,欣喜若狂。上了电车,吹着凉爽的风,赏着城市的风景,这种感觉真好。

电车依旧在飞驰,童年却一去不复返了。可直到现在,我还想着乘坐电车时的乐趣,看那身影飞驰而过,听那“轰隆隆”的车轮声,仿佛又回到了小时候……

暑假五年级作文 篇2

一个悠长而快乐暑假转眼就过去了,在整个假期里,我过得非常地快乐和充实,游泳、滑冰、滑板、骑自行车、跳拉丁舞、弹古筝等,几乎每天都在忙碌。下面我来讲给大家听一听,让大家跟我一起分享我快乐的暑假生活。

7月11日早上,我和妈妈一起乘上了前往厦门的动车,经过7个小时的车程,我们来到了厦门。厦门是我国著名的旅游胜地,本身就是一个大岛屿,有“城在海上,海在城中”之称,景点众多。我们一路游览了厦门的彩色公路——环岛路、世界文化遗产——土楼群、著名的岛屿——鼓浪屿以及各类学校的集聚区——集美学村等等;这里重点介绍一下鼓浪屿。鼓浪屿位于厦门岛西南,与厦门岛只隔一条600米的鹭江,面积1。87平方公里,2万多人口。因岛西南方有一礁石,每当涨潮水涌,浪击礁石,声似擂鼓,称“鼓浪石”,因此得名鼓浪屿。鼓浪屿是音乐家的摇篮,音乐人才辈出;是“建筑博览馆”,各种建筑风格争相斗艳。晚上,我们住宿在鼓浪屿,岛上清净幽雅,景点在各种灯光照耀下透明通亮,熠熠生辉。

8月 5日,我参加了当湖街道水洞埭居委会组织的党的知识问答卷及为社区绿化带搞卫生活动

既增长了知识,又体会到了做公益活动的乐趣。

8月19日晚上,在案山公园,我参加了平湖市群众文艺表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚饭,穿上心爱的演出服,化上漂亮的妆,等着上台。在等待的这段时间,感觉非常紧张。到了台上,随着熟悉的音乐响起,我慢慢不紧张了。我觉得自己就像一位漂亮的公主,在一次盛大的舞会中翩翩起舞。

有趣的活动还有很多。这个暑假,我过得既充实又有意义。我希望大家和我一样,也过了一个充实、快乐又有意义的暑假。

暑假五年级作文 篇3

同学们的暑假通常在旅游中度过,而我这个暑假是在书堆里和音乐中度过的,我上了奥数班、英语班、钢琴课,还在上海考了十级,但令我记忆犹新的还是考完级后的科技馆之旅。

上海科技馆的外形是个球体,它矗立在中央,两旁的喷泉衬托着整个广场,而中间的球体在阳光的照射下,闪闪发光,令人叹为观止。我印象最深的展区是地壳探秘,它通过模拟的场景和科学知识来探索地球的奥秘,它让我懂得了地壳的断裂和变动会造成地震,而地震会造成极大方面的灾害。为了更多地了解这些知识,我身临其境地体验了一次火山爆发的历险过程,原来火山爆发引起的地震极为凶险,甚至一次剧烈的火山爆发可以毁掉大半个地球。科学家们曾说过火山及地壳就像无数个圈环环相扣在一起,只要有一环出现破坏就会引起难以想象的后果。

其次令我喜欢的就是动物世界。一进展区就看到了一头威风凛凛的东北虎标本,它张着血盆大口,仿佛要吞下整个世界。然后就出现了一只活灵活现的小北极熊,它依偎在母亲身边,而它的母亲去警惕地盯着一方,仿佛远处有敌人似的……

这次的旅行和往常不一样,它是一次充满智慧、探索和发现的旅行,这让我学到了很多知识,打开了眼界,激发了我对大自然探索的兴趣,从而使我难忘。

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