实用的小学五年级作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
从前,有一个汽车王国,里面全都是汽车,各种各样的汽车,有公共汽车、小汽车等等,而这个国的国王是一辆赛车。
这个国王年轻的时候,是这个王国中跑得最快的,也是最聪明的,所以比赛选国王的时候,他,当上了国王。可是他现在已经十分得老了,也跑不动了。所以,他要让他的三个儿子中的其中一个当上国王。
三个儿子听说了之后,就开始议论起来了:大儿子骄傲地说:“这个王位我得定了,我比你们都跑得快,我一定是国王。”二儿子不服气了,生气地说:“为什么是你当啊?我比你聪明,应该是我来当国王。”而三儿子十分谦虚地说:“我还太小,不能当国王,而且,这一切都是父王来安排,又不是由你们争取得来。”
这三个儿子说的话都被国王清清楚楚地听到了,就一直不说之后谁是国王,直到他重病不起,临终前,他把三个儿子都叫了过来,说:“我如果去世了,之后的国王就由老三来当吧!”大儿子和二儿子听了都不高兴了,问:“为什么?”国王说:“你们一直争个不停,只有老三最谦虚,他当国王最好,当之无愧。”大儿子和二儿子听,都惭愧地低下了头。
最后,老三成为了新任国王,把汽车王国管理得井井有条,让他当国王是一个正确的选择。
小学五年级作文 篇2
爱是陌生人的一把搀扶;爱是作业本里老师落下的一根白发;爱是母亲的一个举动,让你体会到温暖。
小的时候,我讨厌>我的妈妈,但从那次以后,我懂得了妈妈的爱。
有一次,我正准备做作业,可是发现我的作业本不见了,我怕是我粗心,没看见,就翻开书包,把本子全都拿出来,一本一本的找,可还没有,我的心一下子紧张了起来,心想:没有了本子我就没法做作业了,明天可怎么跟老师交代呀!真当我犯愁的时候,
妈妈回来了,我就想让妈妈帮我到学校拿一下,可有看妈妈脸色很难堪,显得十分疲倦,就很忧虑:不让妈妈去吧,明天没法交代,让妈妈去吧,妈妈今天看起来很累,应该在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的异常,有点生气地说:“你在干嘛呀!不好好做作业?”我吞吞吐吐地说:“我的??作业本??在学校里,能不能??帮我去拿一下呀?”妈妈听后,丢下一句话:“我可不会再帮你了,让你吃吃苦头,下次就不会这样了!”我无可奈何地回到了房间,心里忐忑不安,最后我只好先把其他的作业做好,过了一会儿,我听到了一声关门声,也没怎么在意。
第二天早上,我正在理书包的时候,发现昨天落在学校里的本子出现在桌子上面,感到很奇怪,突然脑子里回想起那关门声,就去问妈妈,妈妈说:“我可没帮你拿,准是你自己没看到!”可我觉得妈妈在撒谎,就去问奶奶,奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去拿的,我的心一阵温暖,脑袋里浮现着劳累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本子的情形。
此时,阵阵暖意涌上我的心头。
小学五年级作文 篇3
所谓“爱”是什么?是寒冷天母亲送来的一杯姜茶,伤心时朋友给予的关心……对,它们都是,可你有想过吗……
就在昨晚,我做了一个梦,一个可怕的梦。
我梦见了放学回家的我,进入家门后,迎接我的是一双双冰冷无情的脸和眼,而不是原来那充满热情的一句句问候:“今天吃的是什么?吃饱了吗?不够就说,我帮你热菜。”或“今天学了些什么?学会了吗?……”此时,全家人却各干各的,丝毫不理会我,好像我不存在似的。正当我在思索原因时,大脑又把我送到了另一个地方——学校。
可这个“可怕”的梦似乎没打算给我喘息的机会,正当我缓过神来时,上课铃响了,我本能地“疾驰”而上,不遗余力地飞奔到了教室。老师没有理会我这个“迟到生”,而是继续为同学授课。我心想:老师这是怎么啦?平时这样她不是早大喝我一顿了吗?今天怎么……就在我准备进教室时,大脑却又和我开了一个大大的玩笑,不由我同意,又把我送到了餐馆。
平时拿起菜单点菜,刚选好一样时,服务员总会说:“这道菜不怎么样,要不试试这道?”我当然会拒绝他,可身边的家人老是会提醒我,拒绝的口气要温柔点。我嫌他们烦,老是这样,可他们仍是会苦口婆心地给我说一大堆道理。这一次,我直接开口点餐,菜单也没拿。服务员看我蔑视他,便把我赶了出去。
正当我满脑子充满疑惑时,一句话插了进来:“起床了!”我被叫醒了。坐上餐桌的我被家人询问道昨晚是否睡好时,我没有不耐烦,而是把昨晚发生的事一五一十地告诉了他们。
爱的气味就在附近,不是吗?只是看你懂不懂得珍惜。
小学五年级作文 篇4
时光总是飞快的,仿佛一眨眼一天就过去了,时光永远不可能倒流,但我常常幻想着时光可以倒流。
如果时光可以倒流,我想回到上幼儿园的时候。那时候没有作业,天天都可玩,在幼儿园可以跟小伙伴一起玩,中午老师会带着我们一起玩,下午回家后可以跟小区里的伙伴一起玩,晚上又可以跟爸爸妈妈一起玩,总之,一天无时无刻都在玩,不像现在,周一到周五的作也不少,周末还有一大堆补习班要上,唉!
如果时光可以倒流,我想回到四年级的一次春游。因为那次春游的时候正好是我们班主任的生日,但我们谁都不知道,是老师后来告诉我们的。所以我想回到那天,全班同学用自己的零花钱为老师买一个大大的蛋糕,再为老师画一幅画,把我们和老师全部画上去,在一个个标上名字,我相信老师一定会十分感动。
如果时光可以倒流,我想回到刚入学的时候。还想再感受一下那样的陌生感,那时候的我对学校的.一切都是好奇的,时时刻刻都是充满好奇心的。自我介绍时原本紧张的我看到同学们一张张天真无邪的笑脸而不再紧张,学习时有着同学的帮助而不再困难,下课时有我们就绝对安静不下来。如今我已经毕业了,要离开这个与他们相遇的地方了,我们将各奔东西,不知何时再相遇。
小学五年级作文 篇5
暑假中,我去了不少地方,最令我印象深刻的还是那一次黄山之旅。
去黄山的途中,有一个问题令我十分不解:徐霞客说过“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”第一句很好理解,因为全国的山里只有五座能被称为“岳”,那风景肯定不一般。可是这“黄山归来不看岳”又是怎么回事呢?如果黄山的风景比五岳还好,为什么它没有被称为“岳”呢?这真是令人费解啊。
坐缆车上了半山腰,我看到山边的松树十分奇怪:松树的枝桠都朝着同一个方向。呵呵,莫非它们在学向日葵?“因为山中的日照短,所以松树的树枝都会朝着阳光充足的地方。”导游讲解到。不会吧?!它们还真的在学向日葵!像这种山腰边的松树都这么奇特,那些有名的就更不用说了。我们随后又参观了黄山中唯一用根命名的龙爪松、状似猛兽的黑虎松、有“小迎客松”之称的探海松等等。黄山的“奇松”果真是名不虚传呢?
我们正走着时,一个小朋友大叫起来:“那里有猴子!”我们顺着他的手看了过去,果真看到一只猴子坐在那边的山上。这时导游笑了笑:“那其实是我们黄山怪石中的`猴子望太平',因为石猴的对面正好是太平县,所以起了这个名字。”我们又仔细看了看,那猴子半天一动不动,果然是石头。黄山的怪石也十分奇特呢!
这时,从远处山头飘来了一片气体,原来那就是云海。我将手向前伸了伸,似乎还能感到一丝丝凉爽。正当我在猜想,云海飘过来会怎么样时,云朵又不见了。黄山的云海也果真是变化多端的呢!
游玩过后,我总算知道了黄山为什么不称为“岳”了。因为它太美了,一个团队老大,也就是第一,肯定要特别一些吗?
小学五年级作文 篇6
常言道:“上有天堂,下有苏杭。”我们一行人慕名而去。旅途的一路上树木郁郁苍苍,鸟儿鸣叫,一路欢歌。
苏州最有名的要数园林了。我们第一站就是留园,留园景色宜人,不亚于颐和园。这里的假山千奇百怪,有的像十二生肖里的小动物,有的像新加坡的鱼尾狮,还有的像吟吟作诗的诗人。但是最著名的要算“冠云峰”,它像一个射手座,下面花团锦簇,仿佛有很多人在欢迎一个大明星似的;假山不仅漂亮还各有不同的寓意呢。留园里的建筑也是古色古香,暗红色的琉璃瓦闪闪发光,里面的明清家具做工十分精致,家具上雕刻的花纹活灵活现,栩栩如生;山、水、亭子、花草、建筑,你置身在园子里,仿佛自己是无数张山水画里的人物主角,美不胜收啊!
留园很美,但虎丘也有它迷人的风景。虎丘占地面积282、8亩,是一座独立的小山,山高34·3米,山虽不大,却古树参天;你听,马蹄声“得,得,得”响,溪水声“哗啦,哗啦,哗啦”响,树叶声“唰,唰,唰”响,不同的声音组成了一首动听的曲子,回荡在虎丘的上空;从远处看,虎丘的建筑风格独树一帜,若隐若现的矗立在茂密的树丛中,其中举世闻名的虎丘塔最为显眼,它一共七层,每层楼都有八个边,据说:吴王夫差的父亲下葬后常有老虎出没,所以叫虎丘塔;虎丘里还有一座双井桥,凌驾在虎丘的剑池之上,俗称“双吊洞”的石圈井并排在青石桥面中间,朝井下望去,池水深幽,若有胆小的人,肯定不敢站在上面呢!
美丽的苏州,不愧能得“人间天堂”的美誉!