【推荐】五年级想象作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级想象作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级想象作文 篇1
在未来的世界里，我是一个大富翁，我和我的家人住在一起，过着安居乐业的生活。
今天，我刷完牙，洗完脸后，对着瞬间转移器说：”去我的公司。“一秒后，我便来到了我的公司里，我是公司的董事长，每天都在我的公司“无所不有”里上班，我的公司是世界上规模最大的公司，我们的招牌语言是：只有你们想不到，没有我们做不到。每天都有很多的人与机器在我们公司上班，每天都有数也数不完的人来我们这儿买东西，可以说，没有我们公司，就没有今天。
机器人是永远也不会放假的（除非瘫痪了），人们是5点准时下班，我是想什么时候下班就什么时候下班，我们公司有6854个分店，98561个超市，8541278块土地，为了工作，我给家人超能力，让他们来公司看我只需要1秒，公司是不会不经营的，全天24小时迎接客人，我们最近已经研制出了一款名叫“傻妞”的机器，功能很多，有十次的非法操作机会，能复制，多用途，我会把它改进，直到什么用途都有，有无数次的非法操作，我是公司的698547152368代传人，家中有6个孩子，都是成绩尖子生，他们让我非常骄傲，我会时不时的让他们体验农村的生活，让他们，懂事，听话，乖巧，聪明。
未来的世界无奇不有，为了未来，让我们学生们一起努力吧！
五年级想象作文 篇2
我是春天的小雨点。
大海把我孕育，白云把我抚养。终于有了一天，我可以为大家做贡献了。
我自己一个人未经白云的允许离开了。我一路结识了许多朋友，听他们说，这几年的太阳不知为什么那么强，人们为了一桶水都互相残杀；无数小溪，小河干涸了；田里的麦苗干了一大半
他们又说，在他们那支队伍里，为了缓解缺水情况，他们曾四处奔波。中途，不知有多少亲朋好友被太阳活活晒死，蒸发。
我们走遍天涯海角，只见一个个小雨点落到地面，可一个小雨点的力量太微弱了，那千千万万个小雨点对大地起到的作用是多么大呀!大家要团结一心，才会成功。
轮到我了，我与其他伙伴纵身一跳，开始了最后的旅程。谁能想到，我没有滋润大地，因为风向的关系，我坠进了长江。长江又把我送进了大海，太阳又把我带上了天空。在天上我俯身看了看地面，发现人们笑了，小河、溪流又出现了，田里麦苗长得金灿灿，沉甸甸的。
“你这个小淘气包，我可算找到你了”一个耳熟的声音把我吓了一跳，回头一看，原来是白云。他不耐烦的、笑眯眯地看着我．．．．
点评：
有创意的表达是本文的一大特色：作者把自己想象成一滴小雨点，飞过田野，飞过人群，历经坎坷，投身江河，想要为干旱的大地贡献自己的力量。随着作者的.笔， 我们看到了一颗金子般的心，一个随时准备献出自己生命的可爱的精灵。但遗憾的是，作者未能写出小雨点最后的归宿，文章的结尾太过突然，令人莫名其妙。
另外，中间部分语言不够条理，思路有点乱。
五年级想象作文 篇3
我和我的朋友一起探险，发现了一个发着绿色光芒的山洞，我们发现那里有一个绿色的空洞，由于好奇心驱使，我走近去看，不料强大的吸力把我吸进了空洞。
“轰隆隆!”当我醒来时，发现自己在一个豪华的房间里。原来我穿越到了三国，当上了皇后，怪不得那些人说：“皇后醒了。”第二天一早我醒了，她们说该吃药了，但我看到黑乎乎的药汤，就难以下咽，于是，我趁他们不注意，把药倒掉了。
好不容易挨到了吃午饭的时间，结果一尝，好家伙，这是什么呀?酸的超酸，该咸的又没味道。正在发愁之际，看到了旁边的铜盘子，灵机一动，想到一个妙计。我可以去找皇上，让他们改变一下饮食习惯，于是，我让铁匠打造了一个类似于火锅的容器，煮了火锅底料，一阵阵香味扑鼻而来。晚上，大家一起共享这美味，都称赞起来，于是，火锅在民间渐渐流传开来。
就这样平平淡淡的度过了几个月，在一个月朗星稀的晚上，我想起了多少温馨的往事，也想起了那首古诗句：举头望明月，低头思故乡。于是我决定要回到我原来的家，思念家乡的情感成了我的动力。
于是，我根据当时的场景，费尽九牛二虎之力，花了千两黄金，终于找到了，那个类似的神秘山洞，我通过那个绿洞又回到了现代。
家人见到我都很惊讶，他们把找我的经过说了一遍，我也述说了我的经历，虽然没人相信我，但那段经历，也成了我的美好记忆。
五年级想象作文 篇4
小朋友，假如你们要问我想变成谁，我会毫不犹豫地告诉你们，我最想变成孙悟空。因为他上天入地，呼风唤雨，降妖除魔，无所不能……
一天早晨，我从床上迷迷糊糊地爬起来，一照镜子，哇!吓了我一大跳：镜子里的我尖嘴猴腮，一双火眼金睛，一身金黄色的猴毛，还有一条长长的尾巴——噢，我变成了孙悟空!
我马上要做三件梦寐以求的事情。我纵身一跃，飞到了大山里，去帮那些生活艰苦的孩子们，我要用点金术，把石头变成黄金送给那些孩子，再拔下几根毫毛一吹，把它们变成一座座学校，让孩子们都能上学。开始第二件事，我一个筋斗翻到一望无际的沙漠，在沙漠上撒满种子，叫雨神下一场绵绵细雨。不久，沙漠上就长满了嫩嫩的小芽。我规划出五千平方米种植水稻，等水稻成熟了再送给大山里的孩子。第三件事，我会变出许多不同口味的灵丹妙药，有香草味、水果味、巧克力味……这样在吃药的同时，也不要怕苦了。更重要的是，它可以治天下百病，让生活在病痛里的人们健康起来。
我正在为地球人做好事而沾沾自喜时，闹钟响了，我不情愿地睁开眼睛，原来是一场美梦。
不过没关系，即使我不是孙悟空，从现在起我要好好学习，将来做一个发明家，比孙悟空更厉害，用自己的双手建设祖国，让我们国家富强起来。
五年级想象作文 篇5
我叫手机，我的诞生为人类的生活带来了便利。时至今日，毫不夸张地说人们已深深地迷恋上了我!一位作家说过“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”由此可见，我在变形路上也是充满故事!
20世纪80年代，中国正迈入改革开放潮流，我应运而生，人们为我取了个响当当的名字“大哥大”。我很重，宛如一个大胖子，我含有丰富的“金脂肪”。记得那时我的主人屈指可数，一般为“重量级”人物，我就是他们身份的象征。我的笨重，造成了人们视觉审美疲劳。形势所逼，我开始减肥，学着化妆，同时也马不停蹄地学习知识。于是，我从“直板手机—翻盖手机—滑盖手机—触屏手机”一路纷沓而至;我从“黑白相间—略施脂粉—浓妆艳抹”一路改变而来;我可不是“绣花枕头”，外表在华丽转变，内涵也在不断提升。最近，坊间流传这么一段话：“手机干掉了谁?干掉了电视机，干掉了电脑，干掉了手表，干掉了座机，干掉了照相机，干掉了游戏机，干掉了收音机，干掉了------”。虽说有点霸气外漏，但从中反映了我的功能之大。以前是“学好数理化走遍天下都不怕”现在是“有手机走遍天下，没手机寸步难行!”
时光伴随我的变形到了21世纪50年代。
我的韧带变得极好。我的身子可大可小，当要被放入口袋的时，我便很识趣地缩成巴掌大;当要被掏出时，我的屏幕根据主人的“视线”，马上就会竖着长，横着长，但我的侧面仍然是薄薄的，无论怎么变形，我的体重称永远定格“轻盈如布”。
我的系统变得更加人性化。中国的方言可谓是博大精深!为了弘扬传统文化、地域文化，为了给不识字、不会普通话的老爷爷、老奶奶提供便捷，我邀请学霸“方言”组织强势加盟。如他们要打开微信这个应用，只要用方言代之便可以，无论用哪个城镇的方言，最后都可识别成功。
人们都说我震撼了他们的感官。当他点开视频应用时，我就会逐渐地变大，用语音对我悄悄讲一声“3D”，屏幕里的人、物就会“跨屏”，纷纷跳出来。此外，我已经解决了“屏幕损害视力”的大问题。现在的我借用自然光保护人们的视力。我的屏幕能吸取自然光，这样哪怕是无光的夜晚也可以用早晨储存的自然光来运作。
中国的经济突飞猛进，科技日新月异。我的每一次破茧成蝶，都离不开经济与科技的发展。老百姓的生活会越来越好，我的“变形”也会一直在路上!
五年级想象作文 篇6
工作忙碌，好几十年没回去了。好不容易请到一天假，就登上了飞船，回到了我朝思暮想的家乡——芜湖。
一下飞船，就感到心旷神怡、神清气爽，没想到，家乡已经对我来说，完全陌生了。原来窄窄的马路，宽阔明亮了许多，高楼大厦更是数不胜数。市区真好。
回到温馨的家里，我看见了许久不见的父母，热泪盈眶地和他们紧紧地拥抱在一起。家也变了，房间也变了，书桌也变了，但这还是我那温暖的故居呀! 我在这里玩耍，在这里学习，在这里哭闹。在这里……。过去的点点滴滴现在全映在我的脑海里，我又忍不住泪眼朦胧。家虽然变了，有了机器人、多果树等高科技产品，但我还会怀恋以前的那个家，家真好。
我和父母去南瑞湖游赏，看到那婀娜多姿又赏心悦目的柳树，水光潋滟又碧波粼粼的水，让我仿佛又见到了和爸爸散步、与小伙伴们一起玩耍的身影。广场舞的音乐、表演节目的掌声，都是这身影的伴舞曲。“看吧，这是湖底隧道。”母亲的话声把我从沉沉的回忆中拉了回来。展现在眼前的是鱼的乐园。成群结队的鱼群款款游过，漂亮极了，似一副鱼的画卷。南瑞湖真好。
我将要回去了，华灯初上，在空中车站里，我久久不能忘怀。下面是一片霓虹眩目，金碧辉煌。街道上更是车水马龙、灯红酒绿。飞船要驶出了，我还依依不舍。心里默默地说着：只要我有时间，一定会再回来的!芜湖真好!
五年级想象作文 篇7
我想象中的老师非常年轻，乌黑的秀发温柔地披在肩头。两道弯弯的眉毛下长着宝石般发亮的眼睛，而且炯炯有神。小小的嘴巴发出娓娓动听的声音。时常穿着的是休闲装，因为这样让我感到很亲切、很轻松。
我想象中的老师，在上课教授书本上知识的同时，也会偶尔给我们出一些智力题目，让我们学会灵活动脑，把所学到的知识运用到生活中。在学习过程中时常会加入一些幽默的语言，让我们在快乐轻松的气氛中学习知识，知识记得更牢固。有时还会故意写错一些字或答案，鼓励我们去寻找，增强我们的自信心和观察力。
我想象中的老师，总是知识渊博，不仅教我们书本的知识，还能告诉我们很多课本以外的学问，神秘的外太空、无边的海洋、有趣的动物、美丽的植物、传奇的人类世界。她还总是鼓励并带领着我们一起去探索更广阔的知识海洋。
我想象中的老师，如果有同学犯了错误，她会很耐心地和他谈话，让同学们一起来帮助他鼓励他改正。
我想象中的老师，在生活上总是那么细心，秋冬天会提醒同学们多穿衣服，小心感冒;春夏天会提醒同学们不要多喝冷饮，注意卫生。
我想象中的老师，不仅仅是位严肃的老师，如果有同学在学校遇到什么困难，她总是给予力所能及的帮助。她还会和我们交流思想，努力了解我们的想法，是我们课外的大朋友。
我想象中的老师，严肃、认真、慈祥、美丽，很辛苦却总是微笑面对我们，把每个学生都当成她的孩子那么爱护，我也会很努力地学习，因为我也爱我的老师们。
