关于小学五年级学生作文合集8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学五年级学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级学生作文 篇1
我喜欢风,因为它一年四季,几乎无时不在,无处不有,它有时轻柔,有时凉爽,有时凛冽……那么让人捉摸不透、富有变化。
春天的风,像个好脾气的小姑娘,她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过,像是给你一个轻柔的抚摸,让你感觉十分的舒服,她似乎对大家施展了一种神奇的魔法,让你沉醉在春的气息当中,久久不愿醒来。
夏天的风,像一位热情的大哥哥,你已经受不了,他还一个劲地对你表示“热情”,你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热情”。他的“热情”能量巨大,一直要持续好几个月才会慢慢退去。
秋天的风,像一个善解人意的大姐姐,她带来了凉爽,她带来了丰收的气息,还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。
冬天的风,像位严厉的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的,还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得艰难。我想,他一定想告诉我们,生活里有很多的考验,要我们学会勇敢地面对它!
风给我们这个世界带来了神秘和魅力,我喜欢它!
小学五年级学生作文 篇2
人的一生就像是一叶扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永远风平浪静,不可能没有暴风雨,不可能让我们顺顺利利地度过。一定会有风雨、海浪来阻挡我们前进的脚步。可是,面对这些风雨、海浪,我们要怎么做呢?
实际上,这些风雨、海浪就是我们人生中必须要面对的挫折、磨难,当我们面对他们时,可能会被他们弄得遍体鳞伤,一无所有,会没有勇气继续面对,会想要逃避。但是逃避了,又会有什么好处呢?那会使你功亏一篑,所有的努力都白费了。虽然你一无所有了,但是你可以从新开始,用一个新的面貌来面对挫折。你要鼓起勇气来面对,逃避既然无用,我们只能去面对现实。有一句话说得好:“只有经得起大风大浪的人,才能有所成就。”每一个成功的人都经历过风
雨的考验,他们选择的都是面对,而不是逃避。他们就是一个很好的例子,面对挫折,我们只能勇于面对现实,而不是逃避。
挫折只不过是人生路上的一个小水洼,跨过去了,便是宽阔的道路;只不过一处小沙漠,走过去了,便是凉爽的绿荫;只不过是一阵暴风雨,过去了,便是美丽的彩虹;只不过是一阵风浪,过去了,便是平静的海面……只要有信心,就能战胜挫折。
小学五年级学生作文 篇3
我们班有这么一个人:英俊潇洒,风流倜傥,一表人才,总之,一个字就是:帅。而且他的着装非常有个性,不论什么季节,他都“反”着穿:人家还是薄薄的长袖,他已披上厚厚的棉袄;人家还未入夏,他已穿上短袖。反正他就是一个比时代快那么一点的人。
既然他在着装上先人一步,那他的学习也不落后。星期一就知道星期五的日记;一到不在教室内上的课时,他便会“死皮赖脸”地黏在教室里,谁都拉不动,唯一的办法就是找来陈梦琪......
他最大的特点就是“静若处子,动若疯兔”。
因为他长得很文雅,所以,他很爱看书,不过当你看见他笑嘻嘻的样子时,千万不要以为他是被文章的故事情节所吸引,仔细一看,哦呦呦,原来是在“阅读”漫画呀!
上课时,你看他发言,扭扭捏捏,半天挤不出一个字。就算挤出,基本上都是不完整的。他呀!偷偷告诉你:害羞!
都说眼睛是心灵的窗户,然而,有些时候,眼睛是会欺骗你的。如果他在你的威逼下去上了体育课,那你就有机会看他一展“雄姿”。三步上篮,大家看他从地上跃起时,充满了期待,没想到连球篮的三分之二都没到;打乒乓球时,球已擦着他的身躯过去了,他还在乱挥球拍;一说到踢足球,他可是个能手。一脚飞踢,球没踢到,鞋子已飞过球门。这时候,他便会高兴地跳起来大叫:“耶!进了!”时常搞得对方丈二和尚——摸不着头脑。
他,快人一步,和时间赛跑。但他每一时,每一分,每一秒都在观察班上每个人的动向。有时,他看见男生和女生坐在一起讨论数学题,他一定会在第一时间向全班同学报道这件事,并闹得“满城风雨”,让“受害人”无法在班级立足。别人都是大事化小,小事化了,而他呢?不闹大,他决不罢休。
你猜出他是谁了吗?对了,他就是——郑浩楠。
小学五年级学生作文 篇4
妈妈!妈妈!请给我一片天地!
随着年龄的增长,我已经背上书包,匆匆忙忙地从小学奔到初中;随着年龄的增长,我的那片小天地,你到哪儿去了?
随着步入了初中的校门,肩上的双肩包越来越来重,天上的乌云也越来越多,心中的秘密也越堆越高。但越是如此,妈妈却越来越奇怪,曾经的微笑不见了,曾经的快乐也不见了。
妈妈借着“不能输在起跑线上”的理由,给我报了许多的补习班。“妈!你干嘛拿走我的画!”“你呀!”妈妈说着敲了敲我的.头,皱着眉头,对我说:“你说,你天天都在想什么呀?连数学和语文都没学好,学什么美术?还是说,你以后想把这个当饭吃?你跟我说说,这次数学又考了多少分?”我吱吱唔唔地吐出一个分数——“85”,“什么?你有本事再跟我说一遍……”妈妈喋喋不休地说着,我垂下头,眼泪一滴一滴地从眼眶中滑落,心中有一股说不清,道不明的感觉——是怨恨?也许是吧,妈妈为我报了那么多补习班,夺走了我宝贵的休息时间,睡眠严重不足,考得不好也不能怨我呀!是悔恨?也许是吧,这次试题并不难,都是在计算上出了问题,如果我当时细心些……是愧疚?也许是吧,妈妈每天起得比我还早,给我弄早餐,可我却……是……也许都是。妈妈还在说着,可我的心思却早已被各种各样的心情所占据。随着妈妈的一声叹息外加一句“你回去好好反省吧”,我仿佛得到了释放。回到房间,我“大”字型地直直倒在床上,心中仿佛有一块大石头压得我喘不过起来,心中不停地回想着妈妈的话,一遍一遍……眼泪不禁又决堤而出……
妈妈!妈妈!请给我一片小天地吧!我希望它是一片天空,而我就是一只小小的、不起眼的麻雀;我希望它是一片海洋,而我就是其中的一只小鱼儿,在里面自由自在的游来游去;我希望它是一片草原,而我就是其中一种不知名的昆虫,静静躺在青草上晒太阳……
回归现实,望着雪白的墙壁,却不禁微微伤神……妈妈,放下您那匆匆的脚步,请给我一片小天地吧!
小学五年级学生作文 篇5
星期天,爸爸和妈妈一起带我去爬山,经过一个多小时,我们终于到了登山区。这座山看上去陡峭,幸亏路上有台阶。
我们出发了,我和爸爸妈妈向上爬,一路上,我拿着照相机东拍西拍。旁边也有许多珍贵的植物,还有一颗颗苹果树。
一开始,我信心十足,觉得自己肯定能爬上去。可越走越累,阳光照在头上,感到无比的热,我跟爸爸妈妈说:“我们休息会吧!”爸爸妈妈说:“这座山中间有一个凉亭,就在前面,到了我们就休息一下吧!”
在妈妈的鼓励下,我坚持走到凉亭,啊,可以休息了一会儿了!休息时,妈妈还给我讲了小故事。
听完故事后,我们继续向前爬着,可爬着爬着,力气又没有了,脚步也渐渐地慢了下来。
这一切,都没有瞒过妈妈的眼睛,妈妈看着我,好像在说:“儿子,坚持,只要坚持就一定能爬上山顶。”望着妈妈的眼神,我长吸一口气,忍着疲劳,接着爬……
“啊,我望到山顶!”我高兴地说。我们立刻加快脚步跑上去,站在山顶,大声地喊:“我爬上来了。”远处也呼应过来:“我爬上来了。”
从这次爬山中,我懂得了世上无难事,只怕有心人。只有坚持到底,才能成功。
小学五年级学生作文 篇6
冬天是一年中最后的一个季节,也是一年中最寒冷的一个季节。在经历过春,夏,秋的洗礼后,就轮到了冬天。 当你打开门,睁开朦胧的双眼时,才会发现,整个世界都被冬姑娘粉妆玉砌了一遍,到处都是白色的,房顶上,松树上,地上,全是。在这时,你不要以为这是梦境,揉一揉你的睡眼,看一看这美丽的冬天。你会相信,这是真的!
睡意不知在何时,全都跑光了!在快活的在雪地上跑着,只听见咯吱咯吱的优美旋律,地上留下了一个个富有艺术性的脚印,在这时,就像是又开辟了一条新的人生道路。人生就像是这洁白的雪地,总是要留下一些美丽痕迹的。
偶尔,你还会听到树叶上被打落了雪,抬头一看,啊,原来是小鸟啊!这可爱的小鸟又为那美丽的冬天增添了一些生机!
冬天,是美丽的象征;
冬天,是活泼的象征;
冬天,是艺术的象征;
冬天,是圣洁的象征;
冬来了,仿佛困难就来了,冬天是磨练我们最好的工具,让我们不再害怕困难,更加勇敢的面对困难,做更好的自己!
曾有一位诗人说过,冬天来了,春天还会远吗?冬天是温暖的前兆;是春天的前兆。
冬,只默默地为我们提供美丽,从不炫耀自己!
啊,冬天!我赞美你,我歌颂你,我要在你的怀抱中更好的磨练自己!
小学五年级学生作文 篇7
童话里的丑小鸭想变成白天鹅,灰姑娘希望有白马王子看上平淡无奇的她,每个人都拥有自己的梦想,梦想是一棵种子,在成长的路上都会有虫子,杂草,可如果我们及时除草,杀虫,它就能迎来每天清晨的阳光,因而茁壮成长,到最后收获成功;每个人都必须拥有梦想,因为梦想就是未来的构造图,没有梦想就是没有未来。今天既然谈到这个话题,那么我们就各自说出你们的梦想吧!首先,我说说我的梦想,我——一个平凡,活泼,调皮的女生,也怀揣着一个不平凡的抱负!那就是长大以后探索外星球上是否有生物的存在,到这里,你们大概知道了吧!那就是当一个宇航员,怎么样?是不是很狂妄呢?
其实呢,有这样想法的我,并不是一个好学生,我很调皮,而且成绩很差,一般人都否定90后,他们都认为90后是堕落的,认为90后是三无:无梦想,无道德,无义务。我可以很肯定的说:“不!”也不能一杆子打死,90后的我,成绩不好可以努力,我们也有上进心;至于道德与义务,我可以信誓旦旦的说:“我有!”那是什么促成我的这种想法呢?原因是:我很向往杨利伟叔叔的事迹,浩渺的宇宙,未知的困难,他都能克服,并且成为“中国第一人”,他是那么的伟大,受到无数人的敬仰,我很佩服他,想向他学习,但并不是为了满足个人的虚荣心,是为了报效国家,也是为了增强国家对辽阔无边的太空的了解,虽然,有很多同学打击我,说:“你又恐高,又怕黑,身体条件又差,你?没前途的,趁早放弃吧!”可我却不这么认为,俗话说‘千里之行,始于足下”从今天起我要走自己的路,随他们说去吧!
朋友们,我的梦想就是这个,是不是有点离谱?不论你们怎么评价,我会很自信的告诉你们:这就是我的目标!我要为我的目标而努力!你们的梦想是什么呢?别因为自己的梦想遥不可即就放弃自己的梦想,那是愚昧的,要相信:丑小鸭也能变白天鹅,相信自己吧!那时即使不成功,也不会很失败,不求做最好,只要自己努力了,至少以后不会遗憾。
小学五年级学生作文 篇8
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方,其实我也特别喜欢荷花。
小时候我总追着外婆问她荷花开了没有,外婆总是忽悠我说:“快了,快了,等你长大了,荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没,然后跑到池塘边杵上一整天。
夏天,烈日当空、骄阳似火,照的人整天无精打采,可这是却是荷花展现它魅力的时候。
我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池,瞧!那柔软不涩、洁白无瑕的荷花终于绽开了,池中绿绿的荷叶挨挨挤挤,好像都想衬托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花,有的含苞欲放,有的乍相开放,惹得人眼前一片红,倒更想伸手抚摸着娇滴滴的荷花,但荷花只可远观而不可亵玩焉。
微风乍起,池水表面泛起了层层涟漪,荷梗把荷花也轻轻的摇曳起来,似乎在翩翩起舞,而荷花池就是它们表演的舞台,这真是一幅朴素的千古名画呀!
荷花不仅出尘离染、清洁无瑕,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃,而莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样高贵,不想兰花那样玲珑清秀,又不像梅花那样迎寒吐芳,然而,它默默无语的散发阵阵芬芳。啊!我爱荷花,爱它的出淤泥而不染,爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植,更爱它的高雅气节!