【精华】五年级动物的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级动物的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级动物的作文 篇1
说到动物，那可多了，什么老虎啊、狮子啊……可我喜爱的偏偏不是“丛林之王”狮子，我喜爱的是一只小黑狗，它的名字叫“小黑”。
小黑它全身黑乎乎的，没有任何杂毛，“黑”就是它的特点。远看，你一定觉得它一是团黑东西，近看，才知道它是一只狗。因为它的黑，所以我称它“黑将军”。
我心爱的小黑不仅帅气，而且它很聪明，记忆力也很强！每次我回婆婆家，“帅哥”小黑就会追着我们的车跑，停好车后，你肯定会看见它在那儿等，然后立马扑上来跳入你的怀抱。说它聪明，它经常能分出东西的好坏，遇到陌生人就大叫，遇到熟人就“摇头晃脑”。
小黑很勇敢。一次，我们遇到一只黄狗，我吓得魂飞魄散，这时“黑将军”冲了过来，和黄狗打了起来，小黑胜利了！一会儿，又来了三只大狗，原来是黄狗去搬的救兵，那三只狗八仙过海——各显神通，小黑就冲着它们大叫，那三只狗以为小黑是“狗中之王”就赶紧跑了。
正因为小黑帅、聪明、记忆力强、勇敢，号称“黑将军”，我才喜爱它。
小乌龟
乌龟是我的小宠物，调皮、贪吃。虽然调皮，但我还是很喜欢它。它有时淘气地伸出头东瞧瞧西看看，不知道在看什么？它要是能说话就好了，这样我就和它交流了。小乌龟喜欢吃肉，你刚把肉放进去，它马上就爬过去把肉给吃了。它长着四条短短的小腿，不像松鼠那样敏捷。还有一条可爱的小尾巴，摇来摇去，像在扇热呢！你一走近，它马上就缩进壳里，好像很害羞。跟他呆在一起的时间长了，它也就不怕你了。如果，不去看它，它就弄出点声响，提醒你去注意它。
到了冬天，你得给它很多沙子。给了它沙子，它就自己把沙子刨开一个洞，钻进去睡觉。过了几天，我像沙地淘宝一样，用手把乌龟掏出来，乌龟被我淘出来时，冷得直发抖。可一到春天，它就又爬来爬去了。怎么样，它淘气吧！
五年级动物的作文 篇2
保护鸟类
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类，人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢？
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！
还记得那首歌吗？
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
五年级动物的作文 篇3
“叮铃铃”，考试了。这是一个“动物”的考试。
在没有老师的情况下，考场成了一个动物的天堂。同学们个个都把一颗提着的心放下了。正在这时，“林长颈鹿”伸着脖子，眼睛落到了同桌“李乐猫”的试卷上。瞧，他是那样“全神贯注”地看着“李乐猫”的试卷，人家的试卷写得满满的，可回头看看自己的试卷，唉，真是天壤之别呀。于是“林长颈鹿”便把脖子伸得长长的，“认真”地抄着答案。这一幕被“李乐猫”发现了，这下坏了，“林长颈鹿”一下子成了“林缩头乌龟”，装作一副正在思考的样子。以往温柔的“李乐猫”一下子变得怒气冲冲，狠狠地“赏”了同桌一拳。这下“林长颈鹿”“身负重伤”，脖子再也伸不长了。
当然，也不是说没有安静的动物了。看，“范子兔”正在认认真真地写着试卷，每个字都是经过思考后再写下去的。瞧，“朱海牛”也正在聚精会神地写着每一个字。呀！又是这个“宣丹顶鹤”，把脖子伸得长长的，四处张望，好像每一个同学的脑袋上都写着：“我是答案，快来抄呀！”似的'。没有老师的监考，电脑也自然进入了保护模式。电脑上现出了一张张图画。这可吸引了“武龙鸟”。他看着大白板上的图片，简直入了迷。就这样过了很久，很久。
窗外传来了一阵急促的脚步声，所有动物立刻恢复了“人形状态”，等着老师进门收卷。
五年级动物的作文 篇4
若说世界是大花园，那么动物们则是传播花粉的使者，若是没有了它们，每一朵“花”都逃避不了碌碌枯萎的命运。世界很大，也很小，有了动物的存在，人间才会更加芬芳。
——题记
今天一放学，奶奶便杀了一只油光光的大公鸡，准备给我炸鸡肉串。我欢呼雀跃，乐得眉开眼笑，完全没有顾虑到，大公鸡那绝望的眼神，那无助的挣扎，还有刀下那一滩滩鲜红的血。
吃过香喷喷的烤鸡肉串之后，我的眼皮子好像灌了铅似的，昏昏沉沉地睡去了。梦里，我来到了一片大森林，这里枝叶繁茂，参天大树好像卫兵。正当我纳闷时，一只小鸟映入我的眼帘。它小巧活泼，一身毛茸茸的黄色外衣，美丽的眼珠正好奇地望着四周，真可爱！我下意识地伸出了双手，恩，我要把它带回家，让它和小麻雀“拉拉”一起玩儿！正当我蹑手蹑脚地溜到它身后，它突然放大了十倍，和我比起来就像一个巨人，漂亮的小眼球突然闪着恶狠狠的光芒，伸出锐利的爪子，想要把我抓起来。我下了一大跳，立刻脚底抹油一般，疯狂地逃跑了。
跑了好一会儿，我警惕地望望身后，确认那只恐怖的鸟没有追上来，心里的大石头才落了地。我的眼前是一个华美的公园，只不过公园的名字很奇怪，叫“人物园”。好奇心战胜了恐惧，我走进去参观。各个白色的笼子里却都关押着人！只见一个笼子里关着一个皮肤黝黑的非洲人，笼子前面还有一个牌子，写着：非洲人，三级保护人物；一个笼子里关押着皮肤是黄铜一样的黄种人，牌子上写着：中国人，二级保护人物；一个笼子离关押着皮肤像牛奶一样雪白的白种人，牌子上写着：白种人，一级保护人物。怎么会这样？现在动物和人类的处境完全颠倒了！这时候，动物管理员东北虎发现了我，立刻哈哈大笑起来，扯着嗓子大喊：“又找到一个人了，是二级保护人物！”我慌忙地又连滚带爬地跑了起来。
我跑得气喘吁吁，来到了一所学校——动物学校。我悄悄地走到教室的窗户外面，看到了许许多多的“学生”——数不胜数的动物。这时候，一只鳄鱼发现了我，他急忙站了起来，坏笑着告诉大家：“你们看，窗户外面有人！”其他动物的目光齐刷刷地投向了我。一只大公鸡首先迫不及待地跑了出来，捏起我又跑进了教室。其他动物对我又踢又打，还一个劲笑得咯咯响：“哈哈，好玩好玩，真好玩！”这时候，老师大熊猫走了过来，摘下它的隐形眼镜，看着我无比欣喜地大嚷：“找到二级保护人物啦！同学们，把它卖了我们就能收集到好多好多班费啦！快，把她带到商店去！”我使劲地挣扎，终于趁大公鸡不注意时跳了出来。我开始往前冲，跑得大汗淋漓也不敢停下。
肚子饿得咕咕叫，我看见了一家餐厅，便小心翼翼地走进去。这里的顾客都是动物，我悄悄地躲到一只兔子的身后，看到了它盘子里的菜：人肉炖青菜！我屏着气走到一张桌子旁边，拿起菜单，可上面各种菜的名字却令我花容失色：人肉炖蘑菇，人肉褒，人肉排骨汤，人肉香菇包！“啊！”我惊恐地大叫起来。我的叫声引起了其他顾客的注意。一只大象眉开眼笑地抓起我：“哈哈，抓到了一个人，只要把你的牙齿卖了我就发财啦！”我依然慌慌忙忙地挣扎着：”动物与人类和平相处，你们为什么要对人类下此狠手？“”哼哼，和平相处？说得好听！你们人类对我们动物赶尽杀绝，《世界动物保护协约》形同虚设。这下报应来了吧，你们也有今天啊!活该吧你们！“话音未落，大象猛地把我狠狠摔在地上。
我吓出了一身冷汗，这才发现只是一场梦。我走到阳台上，打开鸟笼，把”拉拉“放生了。随着它越飞越远，我的心情也越来越沉重。我们人类已经无情地残杀了许多动物，已经犯下了大错，就不要一错再错，快停住你沾满动物鲜血的双手吧，用好好保护动物的诚心将它洗净！
