五年级单元作文

2022-04-06 18:20:50
五年级单元作文(集锦15篇)

五年级单元作文(集锦15篇)

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的五年级单元作文,希望能够帮助到大家。

五年级单元作文1

周瑜非常妒忌诸葛亮的才干。有一天,周瑜跟诸葛亮在商量军事,周想为难诸葛亮,就让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。可是诸葛亮却说只要三天时间,还立下军令状。

诸葛亮就去叫鲁肃帮助他准备材料:船、草把子、布幔与军事。并告诫鲁肃不要把计划告诉周瑜,免得他从中作梗。诸葛亮还请鲁肃一同取箭。

那一天,雾很大,江上连面对面都看不清。天还没亮起来,船就已经开始向曹军的水寨逼近了。诸葛亮命令士兵擂鼓呐喊。曹操知道有敌人想进攻自己国,于是就叫弓**朝敌方射箭,不让敌人前进。等到船的两边都插满了箭时,诸葛亮就下令回师,当曹军知道受骗后,追也来不及了。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:“我真不如诸葛亮。”

五年级单元作文2

当岁月慢慢的溜走,当我们慢慢的长大,当我独自一个人面对夕阳的时候,我的脑海里浮现的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的风景,它将永远刻在我的脑海里!

春天也有落叶,秋天也有花开,每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过,也毅然选择了自己前进的方向,也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚!

我们曾在同一片蓝天下,彼此述说着各自的梦想,一道道欢声笑语萦绕过耳际,犹如一首美妙的旋律,久久的荡漾在你我的心田……每一个拼搏的过程,都会跌倒,都会面临坎坷;但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势,那么相信,我们终会以最美的姿势舞出最欢畅的美丽。

让我们一起走这条布满荆棘的梦想之路,勇敢地抬起头,勇敢的接受阳光,勇敢的走到最后……

让我们记住:风景这边独好!

五年级单元作文3

夏洛为了小猪威尔伯,他甚至付出了生命。在威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他一起走过了无数漫长、难熬的黑夜,给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时,还是夏洛,用友谊织成了一张大网,拯救小猪……至今,我依然刻夏洛在临死前编织的“谦卑”二字,它们在我心中,不只是赞美威尔伯,还是在赞美夏洛。夏洛这样做需要回报吗?不,一切都是他自愿,友谊是不需要回报的!

为了朋友,夏洛无时无刻不在忙碌着,即使当他吐完了最后一缕丝也在为小猪着想。这难道不是一份纯洁、感人的友谊吗?

那一个个感人的画面,拼成了一幅美妙绝伦的梦境……

五年级单元作文4

我最佩服的一个人,那就是我的表弟。你定会奇怪,我的表弟才两岁,我怎么会佩服他呢?下面我就告诉你:

别看我的表弟才两岁,我表弟的记忆十分惊人。比如说:他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗。

我表弟不仅记忆十分惊人,而且还爱学习。

记得有一次,我和妈妈闲得没事做,就拿报纸来看。突然,表弟猛然把报纸一抢过来,用眼睛瞪着我妈妈,好像在说:“别动,我也要看。”瞪完,就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来。这时,我呆了,我没有想到表弟会爱学习。我一边看着表弟,一边看看自己,觉得自己身为表姐也不能学表弟一样。

通过这次,我决定要像表弟一样。就是这个意念使我的学习慢慢地进步。

五年级单元作文5

缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。

有一天周瑜和诸葛亮在商议军事,决定在水上和曹军作战,用箭。诸葛亮答应在三天内造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级单元作文6

由于周瑜看到诸葛亮挺有才干,想陷害他。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜命令诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮说可在三天之内就能造好。诸葛亮立下军令状。若三天之内不把箭造好,甘受惩罚。鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么可能造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?过了几天,诸葛亮看见了鲁肃,说:“三天之内要造十万支箭,你就帮帮我吧,不然我就死定了。”他们按诸葛亮说的去做了。第三天四更的时候,诸葛亮请鲁肃去取箭,那时候,大雾漫天,江上连面对面都看不清楚,于是,诸葛亮擂鼓呐喊,装做要攻的样子。曹操听见了擂鼓呐喊的声音。说:“我们看不清虚实。不要轻易出动。

天渐渐亮了,雾还没有散,曹军把箭都射到草把子上了。诸葛亮带的士兵齐声呐喊:“谢谢曹丞相的箭。“曹操知道上了当。可是诸葛亮的船队已经驶出了二十多里,要追他们已来不及了。

周瑜知道了事情的经过,长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

五年级单元作文7

大家好!我是小小推销员。今天我向大家介绍“米菲”牌圆珠笔。

米菲牌圆珠笔,外观新颖,有女生喜欢的桃花;男生喜欢的青色;还有优雅的紫色,笔芯写出来是深蓝色的,笔上写了“米菲”的英文“miffy”还画了可爱的小雪花,顶部有个小米菲的橡皮头像,米菲牌圆珠笔长约18厘米,是圆柱形的,拿起来很轻巧,而且写起字来又快又好看,它用起来很方便,只要一按米菲的橡皮头像,笔芯就会弹出来。米菲牌圆珠笔,不仅方便,轻巧,好写,而且耐用。这支笔我天天用已经两个月了,写出来仍然很清晰,并且还可以看到里面还有多少蓝墨。

大家想想,竟然“米菲”牌圆珠笔有这么多优点,那么你们一定心动了吧,不过心动不如行动,大家也买几支试试吧!

五年级单元作文8

早上,同学们的桌子上摆满了各式各样的商品,台灯、电脑……走进教室,你还以为来到小小商品市场呢!原来是我们五4班这节特殊的推销课。

你看!毛炳程上场了,他推销的是寻星镜,他说:“我这寻星镜,外表美丽,还看得很清晰,现在请大家上来看一看。”我们纷纷上来排队,轮到我了,我闭上左眼,往寻星镜靠近,对面的毛纪阳三个字看得非常清楚,觉得寻星镜非常好。大家都拍手鼓掌。

接下来王贞匀上场,她推销的是3D台灯,这个台灯体型像手机,其实是一台台灯,这个台灯是折形的,可随身带,非常方便,按一下触摸屏,它就会亮起,寿命是50000个小时呢!听了她的推销,听有人说,叫我妈妈也去买一台。

推销员一个接着一个上场,他们滔滔不绝地介绍自己的物品,我也想上去,可是,我没有那么好的口才。

我听到滔滔不绝的口才,看到了各式各样的物品,是让我大开眼界。

五年级单元作文9

妈妈,一个简单的称呼,融入了多深多浓的爱啊!妈妈为我们付出了那么多,我们无以回报,只能说一句:“妈妈,您辛苦了”。可这短短的一句话,使妈妈的脸上出现了那美丽的微笑。那微笑是温暖的,让你想到春天的阳光;那微笑是纯洁的,让妈妈变成了一个美丽的天使;那微笑是慈爱的,让你感到无比的幸福。半天,妈妈轻轻地说道:“好孩子,懂事了”。脸上闪烁着喜悦的光芒。

我们一出生,第一个见到的`亲人,就是妈妈,在我们出生的那一刻,妈妈就完成了那项伟大的使命,她带给我们生命,并一心一意的照顾着我们。这些,我们无论做多少,也报答不了啊!可妈妈要的不是这些,而是我们的健康成长。

妈妈是我们的第一位老师,她耐心地教我们做任何事。妈妈是在我们身后默默支持我们的人,不论我们成功或是失败,她始终在我们的身边,开导我们,为我们加油,解决问题。

让我们为妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了”。来表达我们对妈妈的爱。作文

五年级单元作文10

有许多孩子跟父母在一起,得到父母的疼爱,我也一样被父母疼爱。

说到疼爱,我不由得想起了两件事......

那是一天晚上,屋外下着大雨,狂风大作、电闪雷鸣,快八点的时候,我突然发起了高烧,觉得浑身很难受,爸爸急忙送我去医院。因为着急,爸爸没撑伞,就顶着雨往医院跑去。到了医院,爸爸已经成了落汤鸡。当医生给我看病时,我看了一眼爸爸,觉得特别特别的心疼。

冬天的一个晚上,我在睡觉,不知怎的?发现脚特别凉,原来是我踢被子了,没盖住腿。这时,我在睡眼朦胧中,仿佛看到一个熟悉的身影出现了——是妈妈!妈妈轻轻地走到我身边,小心的把被子给我盖上,啊!这么晚了,妈妈还没有睡觉,担心我感冒,特意来照顾我。我的心里顿时感到特别温暖......

世上有很多孩子被父母疼爱着,我相信他们长大后一定会报答父母的。

五年级单元作文11

今天,王老师让我们表演课文中的“为了他的尊严”有几个老师来听课。

开始上课了,首先老师先叫一个小组来表演,他们开始表演了首先一个乞丐来乞讨……表演结束了。大家看得都笑嘻嘻的,我也看得笑嘻嘻的。

然后又叫一个小姐来表演,表演又开始了,先一个乞丐来乞讨……表演结束了,我看见了老师看得也笑嘻嘻的,我又看见了有的同学看得开开心心的,却有的同学在讲话。

最后老师请我们小组表演,我用紧张的心情上了台。在表演中我扮妇人,庄玲扮乞丐,李宝宝扮女孩,陈洁扮双手健全的乞丐。表演开始了,首先一个乞丐来到一家庭院向女主人乞讨,女主人叫乞丐搬砖,乞丐不生气的说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。”女主人并不生气,她搬起砖来,搬了一趟说:“你看,并不是两只手才能干活,我能干,你为什么不能干呢。”听到这句话乞丐也搬起砖来……

五年级单元作文12

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

有一天,周瑜让诸葛亮十天内造十万支箭,说这是公事,让诸葛亮不要推却。诸葛亮答应只要三天就可以了,并且立下了军令状。

诸葛亮让鲁肃去调二十条快船,并在船上布置好青布幔子和草把子,并让鲁肃不要告诉周瑜他的计划。

第三天,大雾弥漫,面对面都看不清。诸葛亮与鲁肃去了曹操的水寨。诸葛亮叫船队一字排开,又叫军士擂鼓呐喊。曹操以为吴军来犯,又看不清虚实,便叫手下的兵放箭。诸葛亮叫军士让船换一面受箭。天亮了,船上的草把子上插满了箭。诸葛亮向曹操“道谢”后顺风顺水驶出二十多里后,曹操才发现上当,追也来不及了。回到岸边后,鲁肃告诉周瑜诸葛亮借箭的经过,周瑜自叹不如。

五年级单元作文13

我是一个小小的塑料袋,生活在一个巨大的塑料袋家族里,但是人们总是说我们是“白色污染”这使我非常摸不着头脑。

我与我的好朋友凯凯整天到晚都呆在垃圾桶中,也不能看一看外面的世界和美丽的风景,这使我们十分的生气,苦恼。终于有一天,我和凯凯忍不住了便决定晚上十二点时逃跑,然后,我们一起坐在垃圾桶上,等待着十二点的到来。

“十二点终于来喽!”我与凯凯一起欢呼,随后,我们便立即坐在垃圾桶上,因为我们身体轻,所以我们只要借助一点风力就可以自由自在的飞翔了。但是,过了还不到一个小时,我们逃跑的心就开始动摇起来了,因为我们看到有许许多多的树木被我们塑料袋家族给污染了,并且变得臭气熏天,然后,我们还看到城市里因为有很多塑料袋而变得黄沙漫天。最后,我与凯凯决定还是回到垃圾桶等待处理,从此再也不污染环境了。

我们只有为世界做贡献,才能使世界变得更加美丽。

五年级单元作文14

远方的同学们:

你们好!

我是广州市xx区xx小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们,你们的贫困是我非常和你们联系。

我是一个天真可爱的女孩一头乌黑发亮的长发,以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多,例如画画、运动等,其中我特别喜欢美术,每次参加美术比赛时,我总能拿高分回家。

我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法:

第1:我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动,利用每年的寒暑假进行互访,也欢迎你们到我们家体验生活。

第2:建议节假日同学能亲手制作一些贺卡,礼品互相赠送,增进友谊。

最后,我们全班同学都把自己的文具收集在一起,把自己喜欢的课外书捐赠出来,并把自己的衣服集中在一起,作为礼物送给你们!

请你们认真考虑一下我们的建议和想法,如果你们愿意请尽快回信!谢谢!

祝:

学习进步!

身体健康!

  远方的朋友:

五年级单元作文15

周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。

一天,周瑜借口军中弓箭短缺,想让诸葛亮十天之内造好十万支箭。没想到诸葛亮说三天之内能造好十万支箭,还立下了军令状。诸葛亮走后,周瑜就派鲁肃去探听消息。诸葛亮向鲁肃借船和军士,还叫鲁肃不能告诉周瑜,鲁肃答应了,回来报告周瑜,只说诸葛亮不要造箭的材料。

鲁肃准备好了船和军士,等诸葛亮调度。第三天四更时候,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船一字摆开,又擂鼓呐喊。曹操见了,下令叫弓**朝他们射箭。诸葛亮又下令把船掉过来,逼近曹军水寨受箭。天亮的时候,船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮叫军事们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”然后回去。曹操见上了当,可要追也来不及了。

船靠岸时,周瑜的人正好来搬箭,二十条船共有十万多支。鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

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