【实用】五年级叙事作文5篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级叙事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
在我的童年记忆中，有一件事使我感受最深刻，那是在今年4月20日留下的印象。
那是跟随爸爸公司去的，我们来到火车站，上了火车，我们找到了床位，连忙坐上去，那软软的卧铺，舒服极了。
我们一路经过了许多站口，终于来到了北京。我们看到了高大的楼房，雄伟壮观的天安门，蜿蜒盘旋的长城像一条巨龙卧在八达岭上，很是惊叹！我们首先来到了八达岭长城脚下，往上眺望长城，啊！多么雄伟壮观，多伟大呀！我不禁深深赞叹。八达岭长城果然名不虚传！我们一步一步顺着台阶，踏着青石，登上了长城，看到了长城上成千上万的中外游客，隔几十米一个垛口，一个僚望台，我很好奇，我还听见了一些游客的对话，有的说长城可真长呀！我问爸爸有多长，爸爸说：“有一万二千多公里！”哇，我吃了一惊，还有的在说，不长怎么能名叫长城？我们又爬到了长城的另一个风景区，拍下了一张张照片，当做纪念。我想：古代劳动人民真了不起，他们把那么重的一块块石头抬到长城上去砌上城墙。我问爸爸：“长城是做什么用的？”爸爸说：“是为了抵抗别的国家入侵而建造的。”我听了似懂非懂。
直到现在，每当我看到那在北京长城拍的照片时，我不禁会想起我攀登万里长城的情景，真令人难忘啊！
五年级叙事作文 篇2
走吧，记忆没有消失，我们去寻找那曾经触动心灵的阳光中的笑靥。——题记
阳光从窗帘的缝隙中穿过，铺洒在了插有水仙花的花瓶里，开出了金枝银杈，一如那阳光中的笑颜，轻轻拨动我的心弦。
脚下碎石铺就的小路在脚下发出咯吱咯吱的声音，风拂过山林，落下几枚泛黄的叶，在小溪中漾着涟漪。我吃力地踩在不平整的台阶上，努力向上攀登着，看着朋友的一脸轻松，对自己一时冲动答应朋友来一起爬山的邀请感到后悔不已。
“怎么，这就爬不动了，离山顶还远着呢。”朋友显然看出来我的吃力与艰难，向我伸出了手，“要不要我拉你一把？”朋友的那张圆脸带着微微的笑，两个酒窝在阳光的照耀下若隐若现，显得分外可爱。但在我看来，那笑却变成了不折不扣的嘲笑。我粗暴地推开他的手，固执地向他吼道：“我才不需要你的帮助呢！”说罢，心中却有些懊悔，仿佛是被一只调皮的小手拨弄着，却独自向上爬，不顾他脸上略过的那份落寞。
越向上攀爬，路变得越陡峭。阳光照射在我的身上，渗出了滴滴汗珠，浸湿了衣服，我喘着粗气，心中不停的'抱怨朋友，却依旧倔强地向上攀爬着，他也只是在后面慢慢跟着，不言一语，也许是在生我的气吧。心里想着，不觉间脚底一滑，便重重地摔在了碎石路上。一阵剧烈的疼痛从膝盖处出传来，竟让我不禁叫了出来：“啊！”“你没事吧？”朋友见状，急忙赶了上来。“能没事吗？”我暗暗说，白了他一眼，想挣扎着自己站了起来，可剧烈的疼痛竟使我在一次跌倒在了路上，站不起来。“我扶你吧。”朋友走到我的身边，伸出了手。我抬头看他——依旧是那张带着微微的笑的圆脸，依旧是那若隐若现的两个小酒窝，只是在阳光下，他的脸的轮廓变得模糊了起来，只有那脸上的滴滴汗珠格外耀眼，仿佛是上帝派来的小天使。（对“阳光中的笑”进行细致的描写）也正是他的笑，触动了我的心，使我放下了那自以为是的自尊，拉着他的手，站了起来，和他一同向上攀登。
山顶，微风习习，阳光明媚，我学着他闭上眼，张开双臂，感受自然的暖意。睁开眼，俯瞰山下的绿荫，看见他那阳光中的笑，心湖不经意间泛起了涟漪……
五年级叙事作文 篇3
“雨欣，起床了，今天是开学第一天，要早点到，你想看看你的学校是怎么样的吗？想的话就快点起床吧。”妈妈催促道。“哦，我知道了，妈妈。”林雨欣慢悠悠地从床上爬了起来。她起床后就开始快速的挑衣服，然后让妈妈帮她换上，她今天穿的是蓝色加白色的小芭蕾群。接着让妈妈给她梳理梳理头发，她梳着两个羊角辫，最后她会去刷牙、洗脸、然后吃早餐。
吃完早餐后，她坐上了私家车，汽车在马路上行驶着，不时按一下喇叭。林雨欣看着看着也就困了，于是她就躺在坐垫上，眯了几分钟。过了一会儿，她就来到学校门口了，爸爸送完她以后就回家去了，林雨欣一个人站在学校门口，仰望着学校，她从来都没有见过这么大、这么美的学校，她一个人走进了这个陌生的学校，她谁也不认识，也不知道跟谁做朋友，只是对这个新学校充满了好奇。
林雨欣看到这个学校的周围都种满了树，树上开着娇美动人的花儿，其中有一棵最特别的树，树上开的不是花儿，而是书！还有一棵，树上都是彩色的圆形果实，她走到那棵树前面，摘了一颗果实，她小心翼翼的剥开皮，发现里面装的都是好吃的食物，她很惊讶，因为林雨欣从来都没有见过这么奇特的树。她一直走啊走，知道走进了她的课室。
莫雯雯老师热情地说：“你好，我是莫雯雯老师，我是三年级三班的班主任，你以后就叫我莫老师好了，请随便坐。”林雨欣微微地点点头，走进了课室。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，这节课，莫雯雯老师介绍了自己，然后安排座位。恰巧，苏琪琪被安排在林雨欣的旁边，于芳芳和莫雪儿坐在了一起，肖枫和严锡晨坐在了一起。
下课后，苏琪琪很热情的对林雨欣说：“我们做朋友吧，我叫苏琪琪。”林雨欣只知道她是一个陌生的女孩，但看她这么热情，便马上喜欢上了她，说：“可以啊，我叫林雨欣。”
五年级叙事作文 篇4
今天，阳光灿烂，风儿“呼呼”地刮着，但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了，我决定让爸爸教我放风筝。
下午，我们来到了绿城广场，哇!放风筝的人可真多呀！天上飞的风筝各式各样，五花八门。有缤纷可爱的小鱼，有翩翩起舞的蝴蝶，还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看，一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝，在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢！爸爸把风筝拿了出来，用支架把风筝支起来，又勾上了线，这些动作十分娴熟。开始放风筝了，爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线，然后又拉着线跑了起来，爸爸边跑边放线，不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线，然后又拉着线顺风跑了起来，我也边跑边放线。可是，结果却令我大失所望。我跑了半天，风筝一点也没有起来，反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次，竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝，这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然，我眼睛一亮，难道风筝逆风可以飞起来?霎时间，我信心倍增，我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去，边跑边放线，不一会儿，风筝果然飞上了天。“哦！耶！我学会放风筝了！”我兴奋地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我终于学会放风筝了，我一定要好好庆祝一下！
通过这次学放风筝的经历，我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神，而且还要有一双善于发现的眼睛！
五年级叙事作文 篇5
亲爱的爸爸：
您好！
早上，您一边匆忙地吃饭，一边对我说：“儿子你多吃点，别着急，一会儿爸爸送你。” 我一抬头，忽然看见了您布满皱纹的额头，灯光下几根依稀可见的白发，猛然间惊觉：您已经不再年轻了！望着依旧黑漆漆的窗外，听着屋顶滴滴答答的雨落声，感受着从门缝中钻进来的寒风，我不由自主地拒绝：“不用了，爸爸。我一会儿自己坐公交去。”
爸爸，我想对您说：曾经在我的眼中，爸爸无异于是严厉的代名词。在生活之中，我身上总是有很多毛病，每次一犯您就毫不留情地当面指出，并使用各种各样的方法来迫使我“改邪归正”，比如挑食、握笔姿势不正确、运动能力差等等。因此，我以前很怕您，觉得您一点儿也不疼爱我。
慢慢我发现，虽然您在餐桌上严厉批评我挑食，可是您却每天清晨都会早早起来做我爱吃的早餐，一有时间就会买回鸡、鸭、鱼、肉这些我爱吃的，变着花样为我做出各种美味佳肴，还常常买回各种各样的水果弥补我不爱吃蔬菜带来的营养失衡；每到我要去上补习班的时候，您总是不辞劳苦骑着电动车用半小时将我送到上课的地点后再返回。无论刮风还是下雨，无论酷暑还是寒冬，您从未中断过……这样的一点一滴就在不知不觉中渗入我的心底，让我恍然觉悟：爸爸，您其实是打心眼儿里爱着我，只是，没有把爱字挂在嘴边而已。
父爱如山。您这样严厉地对待我，是为了让我养成良好的习惯：您让我不挑食，是为了我能够营养均衡；您让我坚持锻炼，是为了我能够体格健壮；您让我纠正握笔姿势，是为了我能够避免近视……爸爸，我想对您说：对不起，之前是我错怪了您。
我知道，您一直都很爱我，总是尽自己的所能来给我最大的关怀和无微不至的爱护。爸爸，我想对您说：现在我长大了，不能事事都依赖您，也要学会独立照顾自己，就从今早坐公交开始吧。
在我的印象之中，您总是无比地繁忙。爸爸，我想对您说：请您照顾好自己的身体，以后尽量抽出时间休息，要劳逸结合，好吗？
爸爸，我想对您说：在我的眼中，您永永远远都是我的好爸爸！
祝您身体健康！
XX
20xx年12月16日
