五年级松鼠作文

2022-04-15 09:10:53
精选五年级松鼠作文锦集十篇

精选五年级松鼠作文锦集十篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级松鼠作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级松鼠作文 篇1

我是一个坚强的男孩,不会为一点小事而流泪,可是这一次我流泪了。

星期五的下午,从学校回到家里,我看见妈妈闷闷不乐,一副悲伤的样子,我便问:“妈妈,你怎么了?”妈妈用伤心的目光望着我,低声说:“我说给你听,你别哭”,我直点头,妈妈说了一句让我惊讶的话“松鼠死了”,妈妈的话音未落,我就不由得泪流满面,松鼠陪了我三年,我每天和它玩,喂玉米给它吃,照顾它就像自己得朋友一样形影不离,现在它却死了,我怎么不流泪呢?今天,太阳高照,照在身上,给人一种暖暖的感觉,妈妈说:“趁这个好天气,把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋来装死去的小松鼠,然后把棉鞋放进一个长方形的盒子里,和妈妈一起来到一棵高大的松树下,就埋到这里吧,这里安静,没有蚂蚁来打扰它,也没有老鼠来咬它。开始挖土了,我拿起钯子,吃力地往土里一挖,就是四个洞眼,妈妈用铲子使劲地铲土,把土挖深后,再用手把土往外掏,全身上下都是土,我也全然不顾,我和妈妈齐心合力终于挖好了一个的大坑,妈妈说:“把松鼠放进土里吧”,我恋恋不舍地把小松鼠轻轻地放进土里,然后用手把土捏碎,丢进土里,把土填好,我的心一阵痛,我突发奇想,想给松鼠插个墓碑,我把一块木板插在土里,然后在墓碑写下“可爱的小松鼠之墓”八个字。

在回家的路上,我最后望了一眼小松鼠的墓地,仿佛看见小松鼠兴高采烈地在笼子里跳来跳去,还有吃玉米时摇头晃脑的可爱的样子。小松鼠,你静静地睡在那里吧,你是幸福的,我会永远记住你的。

五年级松鼠作文 篇2

这个周一,我弹完钢琴回家,一进门就看见表哥在房里东张西望。我走过去拍拍他的肩:“ 嗨,遥遥!你什么时候来的?”

“早来了。”他一边说,眼睛一边朝花园望去,“你刚回来?怎么不去花园里看看?”

我哪会不明白他的意思啊!不顾回答,直往花园跑去。果然,地板上多了只笼子,里面躺着一只可爱的松鼠宝宝。它的毛是灰色的,眼睛圆得像粒黑葡萄。

我提起松鼠笼,仔细观赏,爱不释手。可是,看到松鼠的食物,我又有点不满了:“怎么就吃这些瓜子呢?你也太狠心了吧?”表哥冷笑道:“你以为就像你的兔子,吃那么好的胡萝卜吗?我的小松鼠调调啊,专门 吃粗粮,那才叫健康呢!”

我正要反驳,忽听一阵“啪啪”的巨响声。天!这还是我见过的小松鼠吗?只见它轻轻一跃,爬到笼顶上,灵巧地用爪子抓住铁丝。“哇,好厉害!真是只伶俐聪慧的松鼠。”我不由得赞叹道。

表哥大笑了起来。突然,他把我的小兔子带进屋来,说要让它和调调“会会面”。我笑着打开花园的门,调调一见小兔子皮皮,赶忙躲开,弄得我俩不知所措。小松鼠又爬上妈妈的折叠单车,滑进车轮,在上边跳 来跳去。

我很着急,刚要让皮皮去吓它,便被表哥劝住了:“松鼠的本性,你是不知道的。调调它爪子可尖了,你若依你这样做,不用我说,皮皮保准死掉!”可是我怕妈妈骂我,急得两脚乱蹿。我做梦也没想到,松鼠居然 就这样爬下来了。让我舒了口气。

好俏皮的小松鼠哦!我喜欢你,可爱的调调。

五年级松鼠作文 篇3

春节刚过,我和爸爸、妈妈一起去五姥姥家拜年。

在五姥家,我看见在一个笼子里有一个毛绒绒的小动物,我非常好奇,就问五姥姥:“这是什么动物呀?这么小!”五姥姥告诉我说:“这是小松鼠。”

小松鼠?我以前可没见过呀!我就蹲在笼子前看着它,它长得可真可爱呀!小小的身子长满了咖啡色的皮毛,前部的一双小爪子长得尖尖的,噘着小嘴巴,一双亮晶晶的小眼晴,尾巴长长的。五姥姥告 诉我说这是她在窗台上发现的,于是就把它抓进来给它买个小笼子让它在这儿安家了。

听五姥姥说它的两只前爪可厉害了!有一次它自己把笼子打开跑了出来,一会儿去卧室,一会儿去厨房,最后它去浴室了,顺着浴缸的边缘溜进去了,可把五姥姥她们急坏了,想了好多办法它也不出 来,最后只好放弃了,可谁知它半夜时却自己出来了,你说它是不是太有意思了。

五姥姥还说它最爱吃花生、瓜子,而且吃得又快又好。我那天还喂它吃瓜子了。刚开始我有点害怕,因为它那小嘴咬人,我不敢把瓜子直接放在它的小爪子上,后来在妈妈和五姥姥的鼓励下我终于敢 了,它吃瓜子的样子和小猴子有点像,也会嗑瓜子皮。真是好玩呀!

我真是太喜欢这只小松鼠了!以后有时间,我还会去看它的!

五年级松鼠作文 篇4

我养了许多小动物,有漂亮的鹦鹉、聪明的画眉、呆萌的乌龟,其中我最喜欢的就是那两只机灵的小松鼠了!

小松鼠长得很可爱,它们有黑珍珠似的大眼睛,红豆似的小嘴巴和毛茸茸的大尾巴,好看极了。

每天,我都要给它们喂食。每当我端着食盆过去时,他们就会开心地上窜下跳。食物放进笼子以后,他们先瞪着我看,好像在说:“这个能吃吗?不会有毒吧?”瞪了一会儿,觉得没问题了,就开始大吃起来!我还经常从外面捡来又大又粗又长的树枝,插在笼子里,让他们可以爬来爬去。每当这时,他们就会兴奋地欢蹦乱跳。不过,要是你是一只松鼠,整天在笼子里,也会觉得很没意思。所以,我就拿几个小小的布娃娃,用线扎紧,放进去逗他们玩,他们又是爬又是抓,玩得不亦乐乎!

小松鼠很熟悉我,我一走过去,他们一看到我,就会“吱吱吱吱吱”或“嘻嘻嘻嘻嘻”地乱叫!但是,他们很胆小。有一次,我坐在笼子后面,看见两只小松鼠一直在那里一动不动地发呆,就觉得这样十分没意思,狠命拍了一下手。真是不拍不知道,一拍吓一跳!两只小松鼠在笼子里横冲直撞,发出悲惨的尖叫声和金属的撞击声,吱吱呱呱,呯呯咣咣,笼子里乱成一片。我当时吓呆了,我的恶作剧对他们来说难道就像是世界末日吗?等他们平静下来,发现他们的脸上有血,眼里都是泪水时,我好后悔啊,可是他们已经受伤了。

他们在我们家已经生活了一年多了,在这些日子里,有开心的玩耍和温情的陪伴,我和他们永远是最亲密的朋友!

五年级松鼠作文 篇5

在一片古老的大森林中,有一只名叫卡特的小松鼠,他十分爱吃松果和红蘑菇。

一天,卡特像往常一样来到森林深处寻找美味的山胡桃、红橡果、白橡果等可以食用的坚果。忽然,他发现了一颗十分饱满的松果,可是那棵结着松果的大松树在一只名叫吉尔的松鼠的地盘里,怎样才能避开吉尔摘到坚果呢?卡特专注地想着,根本不知道自己的天敌——黄鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。这时,只听到一直在旁边紧紧盯着卡特的吉尔大声叫道:“嗤咕!有危险,快跑呀!”卡特吓了一跳,马上朝原路跑去,他想躲回自己的树洞,可太远了,很可能没到家就会被杰克捉住,这可怎么办哪?黄鼠狼杰克已经朝他猛扑过来了。“咕哇!咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的语言向吉尔求救。吉尔马上从藏身的洞里钻出来,敏捷地爬上一颗大树,故意咕哇咕哇地大叫着。果然,杰克转移了目标,去追吉尔了。这时,卡特爬上一棵大树,勇敢的一跳,在空中留下一道优美的弧线,一眨眼他已经跳到了杰克的背上,用小爪子用力地刨着杰克的背部,杰克痛得受不了了,用力一抖,卡特掉了下来。杰克张开大嘴,正要吃掉可爱的卡特,没想到吉尔钻到了杰克的肚子下,用爪子划伤了杰克的肚皮。“太可恶了,我不会放过你俩的!”杰克舔着伤口生气地离开了。

他没走多远,就看见了一只胖胖的兔子,原来是森林的新成员汪汪眼,黄鼠狼杰克想:没吃到松鼠,吃只兔子也不错呀!于是,他向汪汪眼扑去,没想到勇敢的卡特和吉尔也赶来了,他们连忙为汪汪眼指路,汪汪眼飞快地向森林深处跑去,杰克又扑了个空。杰克生气地大喊:“你们真讨厌,吃不到兔子我只能去捉鸟吃了!”他的话音还没落,卡特和吉尔分别跳到不同的树上,提醒小鸟们要小心。杰克气得浑身发抖:“我去河边捉鱼去!”卡特听了,拉着吉尔飞奔到小河边,立起了一个牌子:严禁下河捕鱼!从此,黄鼠狼在森林里找不到食物了,只好去人们家里偷鸡吃,人们更加讨厌黄鼠狼了,到处都安装了捕兽夹。

卡特和吉尔成了最好的朋友,他们是这片森林的勇士,常常帮助遇到困难的小动物们。这些和平的勇士,永远都是森林的主人,森林的战士!

五年级松鼠作文 篇6

一天,姐姐带我到她的一位朋友家去玩。

当我们来到朋友家时,忽然听到围墙内的一角传来一阵阵叽、叽、叽的声音。我下意识地一下子联想到,是不是老鼠发出的声音呀!在没有经姐姐的同意的情况下,我本能地检起地上的一根小木棍,向 发出声音的地方寻去。

此时,我的'脑海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾经听大人们经常讲起老鼠咬坏东西的说法,甚至还会有咬人的呢!我的心里直发毛,过了一会儿,我想到了要勇敢地面对所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇气向前走去,当我来到发出叽叽的地方时,我吓了一跳,好大的一只老鼠呀!我赶紧想往回逃,此时姐姐也赶紧轻轻地跟了过来,她看了一眼后,悄悄地告诉我,那是一只小松鼠呀!

我再次看了看,还真是的,只见那只小松鼠非常可爱、活泼、调皮……

再细细地看,只见小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,还有全身褐色的绒毛,真可爱极了!我问姐姐的朋友,“松鼠喜欢吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜欢吃的 东西可多了,比如年糕、松果、桔子、苹果,噢还喜欢喝牛奶呢!”听了这些话后,我真想把它养了。

自那以后,小松鼠就成了我最喜欢的小动物之一了。

五年级松鼠作文 篇7

我一向讨厌动物,可是这一次却改变了我的看法。

去年冬天,我去了姥姥家,姥姥带我去爬山。半山腰处,我突然听到一种陌生的动物叫声,低头一看,哇,一只松鼠!它躲在一个树桩旁,我想,它的家一定是被伐木人无情地摧毁了,于是我把它带回了家。

它有着一条毛绒绒的大尾巴,两颗宝石似的圆溜溜的大眼睛,棕灰色的皮毛像一座座小山堆积着,让人想去靠近,想去躺在它身上睡大觉。

我把它关在了笼子里,给它麦片和玉米吃,它一看见吃的,就使劲地往笼外钻,用爪子抓玉米吃,它没吃饱的时候还会叫几声,好像在对我说:“小主人,我还没吃饱呢!”这时,我就会再抓一把玉米给它吃。看它吃得开心,我也特别快乐。

这个冬天是寒风刺骨的,我的这个小伙伴被冻得浑身发抖,我把它放在炉子旁,它就一直待在那里,一动不动地看着我,好像一刻也不想让我离开它。我只好把它放在姥姥家的空房间里,它可开心了,在墙上左爬爬、右爬爬,真是生气勃勃、天真可爱!

漫长的冬天终于过去了,春姑娘来了,我决定送它回家,我把它抱回了那片森林,它叫了几声,好像在说:“再见了,我的朋友,以后要来看我。”说完就钻进了树洞,丢下几颗松子,似乎是送我的礼物。

如今,我已经离开了乡村,不知道那只松鼠过得怎么样了。我确实还有点想它了。

这就是我和松鼠的奇遇,从此以后,我开始喜欢动物了。

五年级松鼠作文 篇8

我的学校坐落在老阴山脚,山上有郁郁葱葱的森林,森林里住着许多可爱的小动物,在教室里时不时也会看见小松鼠在林间窜来窜去。

今天下午第一节是体育课,自由活动的时候,忽然听到有同学大喊:“这里有小松鼠!”有小松鼠!正在看同学打乒乓球的我,听到这句话心里有些兴奋。按捺不住心中的好奇,我和好朋友田书睿一起来到了发现松鼠的地方。

发现小松鼠的地方是学校乒乓桌旁边的围墙下。同学们把那里围成了一个半圆,都好奇的看着小松鼠,低声议论着什么。小松鼠全身棕色,黑色的小眼睛警惕地盯着大家,它紧紧地将身子蜷缩在墙边,瑟瑟发抖。 “小松鼠好可爱。”田书睿轻声说道。“是啊,可是同学围太近,它现在很害怕。”我心疼极了,这也许是因为我和动物时间待长的原因吧。过了一会,我终于忍不住了“大家往后退一点好不好。”有些同学回头看了我一眼,往后退了几步。小松鼠见同学们不伤害它反而往后退了些,渐渐地放松了警惕。看到小松鼠不再害怕了,我微微一笑,心里也舒服了不少。过了一会,同学们渐渐散开了,我拉了拉身旁的田书睿:“走吧,小松鼠该回家啦。”“嗯”田书睿不舍得望了一眼小松鼠,又回到了乒乓球桌前。小松鼠见同学变少了,东张西望了一会,便转身敏捷地爬上树,不见了。我轻声笑了笑,心里不由得想到了那句话“只要人与动物和谐相处,世界就会变得更美好。”

五年级松鼠作文 篇9

看到那张照片,就会想起七岁生日时收到的生日礼物——小松鼠聪聪。

那只小松鼠刚出生不久,就被同学当生日礼物送给了我。我兴奋极了。第二天,就给它做了一个非常精致的巢,外边还有一些清香的花儿,我把它放在阳台上,每天中午我都从阳台上发现它的影子隐隐约约的。刚开始,我给它放食物时,它每次都躲在一个角落,身子直发抖。于是我放完就立刻离开,过了一会儿,才能听到它吃东西的声音。

我悄悄地把巢转了一下,在巢上打了一个洞,从那里悄悄的看它一天一天的长大。三个月后,它开始发出叫声,渐渐地敢看我了,在我的精心照顾它的这段时间,它总是不停地摇着它那又粗又长的大尾巴。

有一天,我放学回家时,它出来了,“呦”它的眼睛又大又圆,身子又短又圆,拖着一条大尾巴,真像个舞蹈家。“太漂亮了!”我惊叹道。我蹲下身,它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看着我,一幅顽皮的样子。我刚要伸手摸它,它就逃走了。有时,还跟我玩住迷藏,让我找上好一阵,才肯出来,真调皮。过了一段时间后,它对我渐渐的信赖了,每次我放学回来,它都会在门口接我,见到我后总是叽叽喳喳的叫个不停。好像在和我聊天似的。见它聪明伶俐,我给它起名叫“聪聪”。这个小家伙也很调皮,有时爬到我的书桌上看书,有时坐在茶几上嗑瓜子,有时坐在沙发上看电视,有时还抢我的果汁喝。我要出门,它就咬着我的裤子不放,真拿它没办法。

我家的小松鼠是那样的聪明,是那样的活波可爱,我喜欢小松鼠聪聪,它对我的信赖,让我和它有一段美好的回忆。

五年级松鼠作文 篇10

假如我是一只松鼠,那该有多好!当然,我一定不是在笼子里的,我一定是一只在大自然中无拘无束、自由自在的生活着的小松鼠。

早晨,空气多么清新,阳光透过树叶的细缝射进树洞,一股暖劲将我唤醒,我眨了眨眼睛,朦胧地望着树洞外的世界:小鸟在天上与白云宝宝嬉戏玩耍;茂密的树叶在阳光的照耀下闪闪发光;小溪也闪着光芒,还发出异常清脆的音响“哗啦啦,哗啦啦……”

我走出洞,在树枝上跳来跳去,寻找着早餐——松果。忽然一个大大的松果映入我的眼帘,我一闪身,只听“嗖”的一声,嘿嘿,速度快吧,松果到手了!

嘻嘻,羡慕吧!咦,谁说我们一天到晚只会吃饱了睡,睡饱了吃?

哼,你肯定不知道,一到秋天我们要分工干活了!一部分松鼠会负责寻找松果储存食物,另一部份松鼠会去收集大量的树枝、树叶,把它们放在洞中保存。

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