【实用】五年级叙事作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级叙事作文 篇1
“卖玩具了!玩具只要三元五角,满十元可以抽奖!”人山人海操场上传来一阵叫卖声,这是怎么回事?其实是学校举行了一场别开生面的商品交易会。
商品交易开始了。我们一来到了操场,那里已经变成了人的海洋,人们像会流动的河流,在操场跑道上摩肩接踵地运动着。操场上欢笑声、叫卖声、吆喝声响成一片。仔细一看,同学们卖的东西更是五花八门,让人眼花缭乱:有有趣可爱的玩偶小熊,有十分酷炫的悠悠球,有令人爆笑不止的漫画书,还有琳琅满目的玩具吊坠……
我与几个同学一起在操场上“占领”了一片开阔的土地,为自己的商铺摆上了各式各样、精致有趣的商品。“各位帅哥美女,瞧一瞧看一看,漫画只要两元五角!”很快,目标突然出现,一位六年级的同学看着我们的商铺,疾步跑了过来,突然他的目光又转移到了我的漫画上,我的漫画像一个神奇的钩子把这位顾客吸引住了。他抬起头,问:“漫画几元一本?”我不禁暗暗自喜,这么快就有顾客来了。我回答道:“帅哥,你真是有眼光,漫画只要两元五角一本,买四本还送一本呢!”他眉头一皱,计上心来:“这么贵,别的商铺只要两元一本呢!”“不行,我这原来还是十元收进来的!”我坚决地回答,“那……算了,我还是买四本吧!”说完,他就从身上的小袋子里拿出“十块大洋”,拿了五本漫画就离开了。我高兴得眼睛都眯成了一条线。
结束了这“第一桶金”的生意,我决定到操场上“逛街”。走着走着,突然我看见了一本有趣的童话书——《笑猫日记》,我锁定目标,“噗”我飞快地冲到那里。对老板问:“这本书几元?”“四元。”我从他坚定的目光中,看出这是一个难缠的对手。“能不能便宜一点啊?”“不行!”他回答道。“哼,那么贵,书本封面还那么脏!”我转身就要离开,“不要走,我两元卖给你!”老板拼命地拉住我的裤角,撕心裂肺的喊道。“耶!砍价成功!”
夕阳西下,商品交易会落下了帷幕。这次的商品交易会不仅有趣,还让我们体会到赚钱的辛苦。
五年级叙事作文 篇2
小的时候,我看完了《奥特曼》,希望自己成了一个超人,为人们做事。稍大一点的时候,我看了《海贼王》,又希望自己成为一个航海家。最后来,看到舞台上的明星多么耀眼,自己又相当明星了。但上了学后,我彻底地改变了自己的理想,还是当一位老师最好。
记得上学第一天,接待我的是一位年轻发王老师。我从小胆小怕事,当妈妈把我交给王老师时,我死活不肯放妈妈的手,哭着不要读书要回家。这时,王老师笑眯眯走过来,蹲下身子抱着我说:“婷婷,乖。妈妈去上班挣钱,钱给卖最好的书包、笔和最喜欢吃的东西。现在老师抱婷婷和别的`小朋友一起去做游戏。”我听了这段话,马上松开了妈妈的手。学着老师含泪给妈妈说:“再见!”从此,我坚信老师是我最亲近的的人,是太阳底下最光辉最神圣的职业,今后我一定要做一个受人尊敬的老师。
老师是您教我学唱第一首歌,是你教我第一个字母,是你教我画第一张画,是你教我懂得做人的道理。从此教师这个职业,成了我孜孜以求的理想。今天,我虽然是一个学生,但我一定要以优秀的教师为准则,好好学习,好好工作,争取考上师范,做一个真正的好老师。
五年级叙事作文 篇3
“叮铃铃……”上课铃声响了,老师满面笑容地走进教室,和蔼可亲地说:“大家喜欢玩游戏吗?”“喜欢!”我们异口同声地回答。 —
只见老师拿出准备好的一块小黑板,左手指着小黑板说:“看,画上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师,给她贴个鼻子吧。”我们一听,高兴得又蹦又跳,争先恐后地举手要求参加。 —
游戏开始了,老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则,然后拿着小姑娘的鼻子,大声说:“谁来贴鼻子?”幸运之星降临到小华的身上,只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子,再把红领巾折叠起来,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后让她站在指定的地方,原地转了三圈,她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说:“我比划的是几?猜中了有奖哟!”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说:“你可以去贴鼻子咯!”再看那小华慢慢向前移动着步子,东摸摸,西找找,却直向在座的我们摸来,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台,差点摔一跤。此时,同学们像热锅上的蚂蚁:有的同学使劲说:“错啦!错啦!”有的同学大声喊:“往后转!往后转!”还有的干脆站起来说:“转身上台再往左,赶快呀!……”听着同学们的指点声,小华终于掉转马头,战战兢兢地摸向了讲台,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一块小黑板的边,右手又摸到了另外一块,挂在黑板上的写成语的小黑板的边,她在心里审视了一下,便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说:“你确定就贴在这儿吗?”“确定!” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声,我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾,看着自己的“杰作” , 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时,全班响起了雷鸣般的掌声! —
第二位幸运的同学是小龙,他把鼻子贴在了额头上,让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉,她把鼻子贴在了眼睛上,使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声,我们笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —
“叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……
五年级叙事作文 篇4
“5号,加油!”“2号,冲啊!”“6号,快追呀!”呐喊声、欢呼声此起彼伏,震耳欲聋。咦,今天的濠河边怎么如此热闹非凡呢?告诉你吧,我们江海小记者正在进行激烈的亲子游艇大赛呢!
盼啊,等啊……终于轮到我们第八组了,我和爸爸主宰的是5号游艇。工作人员还未来得及把游艇停稳,我就迫不及待地跨了上去。爸爸一边叫我慢点,一边也不由自主地跟了上来。我按照事先工作人员介绍的比赛要点,先试着踩了踩踏板,感觉太小儿科了,不禁自言自语道:“原来这么简单呀!这冠军非我莫属喽!”爸爸听了,泼来一瓢冷水:“凡事看起来简单,做起来可未必呦!要想速度快,就得用力踩,而且要坚持到最后,这个比的是你的耐力。另外还有一个最关键的就是把握游艇的方向,使游艇少走弯路,以最短的距离到达对岸。你有信心把握好方向盘吗?”我心里有点发毛,这毕竟是我第一次掌握这个游艇的方向盘呀!爸爸似乎看出了我的犹豫,又微笑着鼓励道:“别紧张!只要你跟上我的节奏踩,我会协助你把握好方向盘的。不管比赛结果如何,只要尽力就行!”我坚定地点点头。
“各就位——预备——啪!”出发了!爸爸的双脚使劲地、飞快地踩着,我怎么也跟不上他的节奏。这时,我突发奇想——站起来踩可能更轻松。于是,我的屁股不由地离开了座位。爸爸见状,厉声喊道:“快坐下!你这样,我更吃力,赶紧跟上我的节奏踩!”我吓得连忙坐了下来。往左一看,6号紧紧地贴在我们边上;往右一瞧,4号也不甘示弱地尾随在我们身后,真是两面受敌呀!我心一横,埋着头,咬紧牙关,一个劲儿地踩,好不容易才跟上了爸爸的拍子。终于,我们第一个到达对岸。我敏捷地站起来,左手抓紧扶手,右手迅速从桶里取出乒乓球。随即,爸爸转动方向盘,小心翼翼地调转船头。我环顾左右,哇,我们又是第一个顺利调头的!顿时,我浑身热血沸腾,情不自禁地喊道:“爸爸,加油!胜利在望呀!”“儿子,冲!”爸爸应和道。我们配合得更加默契了。不知不觉,快到终点了,只见妈妈正使劲地对着我们挥手,我和爸爸使出了浑身的力气,终于以小组第一的好成绩冲到了终点。妈妈兴奋得连忙用相机定格了我们爷儿俩灿烂的笑容。性急的我未等游艇停稳,就跳上了岸,而爸爸累得腿都有些不听使唤了。我气喘吁吁地取笑道:“爸爸,长江后浪推前浪吧?”爸爸笑着无语……
最激动人心的时刻到了,我如愿以偿地站到了领奖台上——荣获小学组二等奖。手捧着奖品,我心中甜蜜蜜的,那种甜是发自内心的一种自豪感,一份成就感。那一刻,我真的有些懂了爸爸的那句话:不管比赛结果如何,只要尽力就行。尽力了,就没有遗憾;尽力了,才能成功。
五年级叙事作文 篇5
最近,我看了一组漫画,漫画内容很简短,但给我带来了很大的启示。
内容是这样的:一个小女孩和一个小男孩在放学回家的路上,经过一个垃圾桶,桶里空空如也,而桶边却有一堆垃圾。垃圾发出的味道难闻极了,许多人都捂着鼻子经过。于是,小女孩动手将垃圾清理进了垃圾桶里。小男孩这时却从书包里拿出纸和笔,趴在地上好像在写着什么。当女孩把垃圾清完,男孩的字也写好了,原来他写的是:文明,只差一步。女孩竖起大拇指对男孩说:“你真聪明!”然后,他们把这几个字贴在垃圾桶上。
乱丢垃圾,这种行为人人都知道是不文明的,但谁又没有做过呢?我学过不少关于保护环境的知识,“保护环境,做文明人”这句话已经被我牢牢地记在脑海中,我也一次又一次地想过不再乱丢垃圾,但还是一而再,再而三地乱丢垃圾。
一到冬天,我就爱流鼻涕,我常常无意间把擦鼻涕的纸巾随手扔掉。过后想起来,我总是狠狠地批评自己:“乱丢垃圾就是不文明的行为,一个不文明的学生还有什么资格当一个班干部?更没有资格当一名三好学生!”
自从看了这幅漫画后,我再也没有乱丢垃圾了。有垃圾时,我都会提醒自己丢到垃圾桶里,如果旁边没有垃圾桶,我会把它先装在一个包装袋里,然后放在书包里,等找到垃圾桶时再丢。别人看到我这样做都会说:“真脏!太恶心了!直接丢地上不就行了吗?”可是我不这样认为,这样做虽然有些脏,但当我把包装袋里的垃圾扔进垃圾桶时,我觉得我的心灵是干净的。这样做也许有些麻烦,但我的心里充满了快乐!
到垃圾桶旁丢垃圾的人们,只要往前再走一小步,你就是个文明人!如果每个人都能往前走一小步,我们整个社会的文明就会前进一大步!
五年级叙事作文 篇6
迎来国庆,庆祝祖国65周岁!放了七天的假期,当然得出去玩玩啦,早就安排好啦,长鹿农庄,我来啦!
来到期待已久的长鹿农庄,心里按耐不住激动,于是,开始寻找第一个目标,刺激的一天开始!
“诶,都好刺激啊!”看到让人尖叫不停的鬼船;看到让人害怕刺激的过山车;看到让人转得头晕飞椅。“到底玩什么好呢?”话音刚落,妈妈叫我去玩过山车,我不安的看了看过山车的轨道。“哇,360度的,头朝下啊!我没试过啊,怎么办,去不去?”心里犹豫不决的想着。最后,还是被拽上去了。上去之后,我抓紧了扶的东西。“啊~!”一路尖叫伴随着我玩完这个游戏。下来后,觉得还是挺爽的,不怎么恐怖。
“第二个目标,飞椅吧!”我想了想,决定了!妈妈给我卡,刷完卡之后,进去,找了一个合适的地方,扣上安全带。“应该,还好吧!”我安慰着自己。开始了,慢慢升空。“别转啦,好晕啊!”想喊,喊不出的感觉。
只剩下鬼船了,我有点害怕,可我又不想说出来,我只能鼓起勇气,走上恐怖的路。“这是个像鬼屋的电影院么?”我像个好奇宝宝一样,走进了黑漆漆的哥德堡号。真的是看电影,我看恐怖片看得津津有味,就在这时,我灵敏的耳朵发挥了作用,不安的往门那里看了看,门,被锁起来了,我开始紧张了,心不在焉的看完了仅有10分钟的电影。电影播完了,它任然不开灯,我早就料到,没那么简单。从黑暗的电影院里,冒出一张人脸,把我吓个半死,原来是接下来的导游啊!从不知道什么地方,有一丝光线,导游打开门,却发现,并没有想象中那么亮。四周都是鬼雕塑,还有些会动,这些,都不是恐怖的重点,好戏,在后头呢!我前面有一个哥哥,他胆子很大,他看我那么害怕,于是他说:“我带头吧!”我跟着他,他前面出现一个物体,悬在空中。“啊,是一个骷髅头!”完了,它想干什么?他竟然丝毫不害怕,低着头走过去,没想到,他走过去的时候,骷髅头***到了他身上!他依然很冷静。我在想:“怎么走过去,我才不要被那玩意***一下呢!”我不走,它还派出了蝙蝠催我。无奈,只能走过去了,幸好我走得快,躲着闪着避过了一堆骷髅头。“啊,终于出来了!”我松了好大一口气!
这三个印象深刻的游乐设施,使我这个假期变得刺激无比了。
五年级叙事作文 篇7
星期六的一个傍晚,天灰暗暗的,还不时飘着毛毛细雨。几只家燕在干净的马路上忧无虑的游戏着。突然,一辆庞大的卡车呼啸而过,我心里一惊,不由闭上了眼睛。我明白不幸的事发生了
只见一只家燕孤独的倒在血泊中,小脑袋无力地垂着,停止了呼吸,就在这时,另一只燕子从天而降,看见了同伴,便用凄凉的声音呼唤着同伴:“快醒一醒,别睡了,这儿危险,回家在睡吧!这可怜的“小家伙”还不知自己的伙伴已经死了,不时用自己的双翅拍打着伙伴的肩膀。这时,又一只燕子飞来,对活着的燕子说:“干嘛啦?怎么不走啊,别管它啦。”活着的燕子不肯离去,想和同伴一块儿离去,第三只燕子无可奈何,只好飞走了。现在,只剩下它们了第二只燕子看着已死去的伙伴,想:怎么啦,快和我一起走吧。但它一身不吭。最后,第二只燕子终于一一不舍地走了,担不是飞而是一跳一跳的,很慢很慢,不时望着心爱的同伴。
看到这时,我的眼睛里闪着泪光,没想到动物的感情也这么深,这就是一个代表。