【必备】雨中五年级作文集合五篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的雨中五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雨中五年级作文 篇1
风萧萧,雨潇潇,雨重重打击着刚发芽的新叶,风卷起几瓣桃花,唉!这样的风雨何时才能罢休。
雨淅淅沥沥下着,时而急,时而缓。雨伞在我手中拼命挣扎,啪!哗!糟了,雨伞坏了,被这可恶的大风吹坏了,啪啪……一滴滴小小的雨水,从我的发梢上流到了我的手背上,衣服也好像是从水盆里刚捞起来的,没办法,我想只能与同学共撑一把伞了。
唉!这也是个难题,没人和我撑伞。正在我灰心丧气时,想不撑伞准备拼了命冲回家时。当我迈第一步时,一个声音从背后传来:“我们一起回家吧”。啊!原来小墨在为我打伞,他撑着伞,看着我,我也望了他一眼,笑了笑,我们踏上了回家的路。
雨还是不知趣地下着,雨水马上要汇成一条小溪,随处都有着踩水坑时的声音,这声音是清脆的,又是欢快的,我心里,也开始暖起来——一股友谊的暖流进入了我的心里,风雨好似被我们的友谊打动,雨不再下落,风也不再呼啸,世界恢复了平静。
雨中五年级作文 篇2
成长犹如破土而出的小草,成长犹如冲苞而放的花瓣,成长犹如开放轰烈的樱花,成长犹如风雨中的上坡路,让我学会坚强。
窗外,狂风呼啸,暴雨如注,我的心里也正在下着一场暴风雨。刚刚发下的卷子,让我大惊失色,竟然才过了警戒线。回避着老师失望的目光,躲避着同学们讥讽的眼神,我趴在桌子上,一动不动,等待中听见他们离去的声音后,才从座位上站起来,慢吞吞的回到家。只觉得双腿像被灌了铅一样沉重,不明白这时怎样走出教室的。
路上积水如河,宛若我那悲哀的眼泪,不止的流。猛烈的雨点犹如一根根雨针,扎进了我的心里,趟河而过的自行车两边溅起道道圆弧。试卷上那红红的火钳不识趣儿的跳了出来,为了这次考试,我也曾努力过呀!"三更灯火五更鸡,正这时我在读书时".可为什么我还这时考砸了呢?我开始愤愤不平,使劲蹬车,不知不觉,又到了那段上坡路。
看着这段上坡路,我觉得它离我的距离,比我离太阳的距离还遥远。平时这段上坡路就令我畏惧,推车成了我的习惯,可这天呢,下着大雨,更别谈骑上去了。这时,福特的`身影突然出此刻我的眼前,他拿着一个装有半杯水的杯子,向员工说,你们看到了什么?有人说,只剩下半杯水,还有人说,大杯子里装着半杯水,然后福特用智慧的声音说:”如果你的天赋这时只大杯子,请不要把它当成小杯子来用,聪明人懂得百分之百利用自已拥有的一切”。
想到那里,我拼命蹬车,只听见车轮和积水磨擦的声音。雨点声似乎也没有了。我猛然停住了车,发现我已经在坡顶了!天睛后,出现了一道美丽的彩虹。这时啊,不经历风雨,怎能见彩虹呢?
只要有坚强的意志就能骑上坡顶的,学习也这时一样,只要我不懈的努力,必须能考出好成绩的。
成长,其实并不复杂和漫长,风雨中的上坡路教会我坚强,学会了成长!
雨中五年级作文 篇3
快吃午饭的时候,我正在屋里写作业,猛然听见震耳欲聋的雷声。接着,又是哗啦啦的雨点声。我往门外一看,豆大的雨滴砸在地上。接着,闪电越来越亮,雷声越来越响。树哇,房子啊,都看不清了。
我猛然想到未回来赶集的爸爸,我以为妈妈在厨房做饭没听见下雨,急忙向厨房喊:“妈——妈——下雨啦!快给爸送伞啊!”连喊两声没人应,我赶忙找到伞,准备出去。刚到门口,看见妈妈已经举着伞往前跑。雨点溅起的水珠连同她脚步踏起的泥水早已把裤子弄湿了大半截。妈妈一定去接爸爸,我见她只带有正打的一把伞,“一把伞怎么挡得住两个人啊?妈妈也太粗心了吧!”我心里一边嘀咕,就喊:“妈,再拿一把——”不知是雨声太大,还是妈妈正慌着往前跑,她只顾往前跑。
我只得一手举着一把,一手夹着一把,也冲进雨中。
当我正往前奔的时候,刚好与他们擦肩而过,我回过头,站住脚,刚要喊住他们,却猛然停住了。我看见那淡蓝色晴空般的雨
伞下他们俩正有说有笑地赶路。妈妈的怀里像是揣着什么东西,紧贴着爸爸。爸爸呢?一手撑着雨伞,一手轻轻地搂着妈妈,望着他们俩紧紧依偎的背影,再低头看看自己手中的伞,我笑了,突然觉得这把伞是多么地多余。
我慢慢地往回走着,猛地听见妈妈喊我的声音。我抬起头,见妈妈从家里正举着伞往我这里赶来。有点嗔怪地说:“不在家好好写字,干嘛去了。”见我手里还有一把伞,好像明白过来。疼爱地问,“衣服是汗透的还是淋透的?冷不冷?快去换换!”
我不好意思地笑一笑,也收起自己的雨伞,钻进妈妈的伞下。妈妈一边说“你这孩子,怎么自己不——”一边搂着我,一起回去。
我刚到门口换了鞋子,就看见桌子上的香蕉和花生等我喜欢吃的,那一定是爸爸买的。他递给我毛巾,催我赶快擦擦。我胡乱地擦擦头和手,抓起一把花生,呵,花生一点都没淋湿呢!爸爸说:“还不是你妈在怀里揣得紧?结果身上全淋湿了。”
妈妈一边在里屋换衣服,一边对外面说:“花生淋湿还怎么吃呢!你不也是宁可雨淋还脱去上衣包着吗么!”
雨中五年级作文 篇4
窗外,在雨中,一切都显得那样美丽。
水泥道上积了一个个小水洼。在水洼里,一个个小雨点调皮地溅出了美丽动人的水花。汽车的雨刮器随着雨滴打着沉稳的节奏,大树在雨水的抚摸下发出了“沙沙”的歌声。这,像一支欢快的曲子奏响在雨中,还有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!
公园里,小草刚刚被滋润了一番,挺起了它们绿由油的胸膛。水中,一群野鸭正在随波逐流,像几条不怕风浪的渔船。隐藏于早木之间的虫儿也早已不再聒噪了。安安静静地等待着雨过天晴。
雨水们化成了一道道涓涓细流汇入了小溪,使得门口那条小溪的水位涨了起来。鱼儿们探出头来欢呼着活动空间的扩大,荷叶下藏着几只悠闲的青蛙,于是一部分雨水把它当成通道滑进了清凉的水中。
这令我想到了海边。任由雨怎么下,海水都没有一丝要增多的迹象。海潮有规律地拍打着岸边,海的盐份无论有多少水来中和,它都依然故我。远处停泊的船只在浓浓的雾里若隐若现,不断有海鸟在风雨中归巢,前面似乎可望而不可及的礁石其实并不远。【作文雨中的景色450字】
住宅区里却是另一番景象,楼顶的积水随着管道如一眼泉流倾泻而下。有了高大的楼房作为挡板,在风中娇弱无比的花此刻也坚强了起来。
夜,渐渐地来了。在遥远、恍惚又给人指明方向的路灯朦胧的光的照射下,我似乎看见雨停了。
雨中五年级作文 篇5
年末年初的雨一直不停地下着,给我们的生活带来些许惆怅。身边的大人也开始埋怨起来,雨何时才能停止呢?看着下个不停的雨,我脑海里浮现了足球教练的身影。
我喜爱踢足球,也很荣幸的成为区队的一名球员。但自从前年的暑假进入区队以后,训练的次数增多了,训练的要求也随之更高——风雨无阻。
下着雨的场地里,又湿又滑。在雨中,踢球跑动的滋味可不好受。一遇到这种天气,我就不想练球。记得那个雨天,我还是带着十二分不情愿来到了场地。没想到的是,教练已经在雨中等我们了。
随着教练一声令下,训练便开始了。训练时,有哪位队员动作做得不规范,教练一定会严厉地指正。一段时间后,我发现教练花白的双鬓挂着雨滴,雨水覆盖了他的皱纹,双肩都湿透了——他陪我们一起在雨中训练!——他本可以站在雨棚下指挥我们。忽然,我的心被触动了,心中的不悦也消失得无影无踪,全身心地进入到训练之中。
开学后我的球技大有进步,并且和队友们配合得更加默契。我们球队在绿城杯中夺得了冠军。
在这样的雨季里,我思绪万千:《桃花心木》中的种树人用心良苦,让桃花心木学会“在不确定中寻找水源,拼命扎根”。教练又何尝不是如此呢?