有关小学五年级学生作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级学生作文 篇1
今天爸爸不在家，可是在出门前爸爸对我说：“今天别忘了喂鸟，我准备了一些喂鸟的工具在阳台上”我兴奋极了，到了晚上，我开始喂鸟。
到了阳台上，八哥看见我好像有点奇怪似的朝着我看，我想，可能爸爸经常喂它，今天轮到我喂了，有点陌生，我先拿出一个浇花的水壶，然后用水壶的尖部伸进鸟的水盆里，一按开关，这样，我的第一步工作就做好了。下面，我要喂食了，喂食可不象喂水那么容易，我先拿出爸爸给我做好的一个立体三角形，我把三角形的一个尖头伸进了食盆，然后用勺子一勺一勺地从三角形的大洞到小洞把食倒进去，正当我在喂的时候，调皮的八哥用嘴巴把三角形弄来弄去，好像要故意在捣乱，害的我把食弄翻了一地，哎！没办法，我只好弯着腰，把食一颗一颗地捡回去，等到我捡完，我的腰都快直不起来了，八哥呢？还是晃着头脑，好像什么也不懂，也好像不明白我为什么要这样做一样。
看来，做每件事遇到困难都不能退缩，只要勇往直前，胜利就属于你
小学五年级学生作文 篇2
老师的微笑，
像一把大伞，
帮我们阻挡种种不快乐的雨滴，
使我们快乐成长。
【批注：比喻贴切，很具体地写出了老师的微笑的“威力”。】
老师的微笑，
像一个袋子，
把我们的烦恼通通装进去，
让我开心成长。
【短评：老师不只是我们学习上的指路人，生活上还是我们的朋友。老师的一个微笑，一声鼓励，都能破解我们心中的坚冰。】
老师的微笑，
像一条柏油马路，
通往我们未来的路上（让我们更便捷地走向成功）。
老师的微笑，
像一碗甘泉，
滋润我们这些小苗，
让我们茁壮成长。
小学五年级学生作文 篇3
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
小学五年级学生作文 篇4
我的奶奶是一个心灵手巧、十分能干的人。她瘦小的`身体里仿佛包含了无穷的精力，做起事来又快又好。她的头发长长的，浓密的黑发里不时出现几根银丝。奶奶的脸是瓜子脸，眼睛大大的，总是弯弯的、带着笑容，而且炯炯有神，看起来特别精神。奶奶看上去只有四十来岁，但实际上却已年逾花甲。奶奶的手上长满了茧巴。
说我奶奶是个心灵手巧的人，那可是名副其实的。不说别的，她做的菜那可真是比一级厨师做的都还好吃，不仅如此，她还可以在很短的时间内做出一桌丰盛的大餐，那“鱼香茄子”鲜嫩多汁；那“火锅兔”麻辣可口；那“凉拌鸡”香气扑鼻……她在厨房里就像一位胸有成竹的指挥家，一会儿洗菜切菜、一会儿添油加醋、一会儿翻炒颠锅……指挥着锅碗瓢盆，演奏出了绝妙的交响曲。
一天中午，我打完羽毛球回家，饥肠辘辘地推开家门，一股诱人的香味扑面而来，令人馋涎欲滴。“是糖醋排骨!”我惊喜地大叫道。果然，满桌可口的菜肴中有一盘蜜糖色的糖醋排骨，每一块排骨都吸满了酱汁，泛着亮晶晶的光泽。我大叫道：“我都快饿死了，先来上一块！”我迫不及待地抄起筷子，夹起排骨，塞到口中，大口地咀嚼起来，那股甜丝丝的味道划过我的舌尖，一股美味的肉香充满口腔。“真的是太好吃了!”我不由地发出了赞叹。奶奶轻轻地打了一下我的手说:”小馋猫，快去洗手！“我吐了吐舌头一溜烟地洗了手回来。
我开始和爷爷奶奶一起享用这顿丰盛的大餐。奶奶笑眯眯地问：“糖醋排骨好吃吗？“我头也不抬地回答道：”好吃，太好吃了。“奶奶疼爱地摸着我的头说：”慢点吃，小心别噎着了。我想你打完羽毛球回来一定很饿，所以特地为你准备了你最喜欢吃的糖醋排骨。“我夹起一块糖醋排骨，放进奶奶碗里：“谢谢奶奶，你们也多吃点！”奶奶开心地笑了。
这就是我的奶奶，一个心灵手巧、十分能干又特别爱我的人。
小学五年级学生作文 篇5
夏天就是这样猝不及防的来到。夏天姐姐穿着她优美的裙子来到，把天空的太阳变得火辣辣的，仿佛可以把大地烤熟；花儿们将高贵的头儿低了下来；大树们撑着它们绿油油的大伞，挺拔地站在路两边；知了们大声地叫着，好像在说：热死啦，热死啦！路上的行人们匆匆忙忙的走着，我也不例外。
我匆忙地走在热烘烘的大街上，突然，在转角处，见到了一个卖瓜的老爷爷。他的脸上被岁月留下了深深的印记，布满老茧的双手紧握住板车的车柄，脖子上挂着一条毛巾。他见到了人都会笑嘻嘻地说：来买瓜把，自然无添加，十分甜！人们纷纷走了过去。看见车子旁围满了人。等到人散得差不多的时候，我走了上去，老爷爷笑嘻嘻的，一笑起来脸上的皱纹边多了，他对着我说：小朋友，来买个瓜把！我和老爷爷交谈的时候，我了解到了老爷爷有几个孩子，但是他们一年都不回来探望他，老爷爷打电话给他们总是说：我知道你们工作忙，不回来，没关系，我会给你们寄钱的！我听后十分想帮助老爷爷，可是我身上又没钱，我只能回家想办法；我坐在书桌前发着呆，想着：我去问爸爸妈妈借钱把？不行！去做手工挣钱？不行！那我卖东西挣钱？不行！不行！不行！我十分烦躁，十分失落，我低着头。突然，我想到了我的猪猪，是我的存钱罐，我小心翼翼地把它拿下来，数了数钱，正好。我开心地去老爷爷那里买瓜，老爷爷的车子旁边又围这许多人，等他们散了，老爷爷车子上的瓜已经卖完了，他笑嘻嘻地推着车回了家。
我继续走在酷热的大街上，可是，心里却是乐滋滋的！
小学五年级学生作文 篇6
我的外公是一个“老花迷”。他今年刚过70大寿，头发稀稀疏疏的，而且已经花白了，就像被霜染过一样。可是外公每天都精神抖擞。
早晨，天还没完全亮，天空朦朦胧胧。外公就来到阳台，给他心爱的花儿浇水、施肥，沉浸在他与花的世界中。“早上好，花儿们。”外公情不自禁地与花儿们打着招呼，一阵清爽的风儿吹过，花儿翩翩起舞，竞相开放，千姿百态。红的似一团火;黄的像一堆金;白的如一捧雪.盛开的喇叭花仿佛在“滴滴答答”唱着赞歌,感谢外公对它们的培育……
时间不知不觉过去了，吃午饭了，外婆叫外公吃午饭，外公这才缓过神来，喃喃自语道：“这么快就吃午饭了呀!”
下午，外公会去挖野花，我对外公说：“外公，您都这么一大把年纪了，该享享福了，还去挖什么野花呀。”外公乐呵呵地说：“孩子呀，你还小，不懂，只有那些野外的花才更美丽!”要知道，山路十分陡峭，可外公却执意要去。有一次,外公回来时，腿擦伤了几块皮,可是看到那野外的小精灵绽放美丽的笑脸，外公把身体的疼痛抛到九霄云外了!
晚上，夜幕降临，天空下起了雨，外公得知，匆匆忙忙的跑到阳台，将花一盆盆地搬到屋里头，直到搬完最后一盆，外公才松了口气。
外公就是这么一个不折不扣的“老花迷”。
