五年级快乐作文

2022-04-22 13:20:41
关于五年级快乐作文十篇

关于五年级快乐作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级快乐作文10篇,希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1

我最爱哼唱的一首歌是这样唱的:太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。而我就是那勤劳的小蜜蜂小喜鹊。不信,你瞧!

那是一个暑假的某个午后,我正在空调房里惬意的吃着水果看着电视,不经意间,看见窗外的田野里,农民伯伯们正在辛勤地劳作。他们面朝黄土被朝天,汗水像雨水一样洒落着,甚至都来不及擦一把。突然间,我的心猛然一颤,一个念头涌了上来。

我立刻跳下沙发奔向妈妈房间,对妈妈说:“妈妈,您能给我一百块钱吗?”

“一百块?要那么多钱干什么?”

我将自己心里的想法一五一十的告诉了妈妈。妈妈二话没说就从钱包里拿出来一百块给我。我来不及道谢,就像风似的跑向了菜市场。

来到菜市场,我奔向了卖种子的地方,询问过后,便买好了花盆和白菜种子抱回家了。我的种植计划也就从此开始实施了。

我先到田野里挖回一些肥沃的泥土,然后将泥土填入花盆中,接着在花盆中间用手指抠了个小洞,小心翼翼地将白菜种子撒进泥土里,最后再将泥土盖上。

每天,我都去给小白菜浇水,施肥,松土,捉虫,忙得是不亦乐乎。这不,早上起来,我第一件事就是给小白菜浇水,拿着我的小水壶,看着花洒中的水慢慢的渗进泥土里,想象着白菜种子喝饱了水,拼命地向上生长,拼命地想钻出泥土的样子,心里别提有多高兴了。

傍晚,我也会去看看小白菜种子,给它松松土,施施肥。那鸡粪的味道可真难闻啊,好几次我都快忍不住了,但是一想到农民伯伯那辛苦的背影,我捏着鼻子硬是坚持了下来。

就这样,在老妈的指导下,在我的精心照顾下,某天早上,小白菜苗终于破土而出啦。我大声地对着妈妈叫嚷:“妈妈,快来快来呀,你快来看看我的小白菜,发芽了呢!”老妈看着我兴奋的样子,欣慰地笑了。

就这样,一天,两天,一个星期,两个星期,小白菜终于长出来了。晚上,老妈将我种的小白菜轻轻摘下,做了一道美味的清炒小白菜。吃着碗里的小白菜,感受着劳动收获的喜悦,我的眼前又浮现出农民伯伯那辛勤的劳作背影,我再次陷入了沉思。

五年级快乐作文 篇2

风儿无情地刮着,我单独站在那儿失掉了自我。“高兴”这两个字离我几乎有一光年的距离。曾经“笑”就是我的象征,但此时呢?几乎就是连笑这个字是什么都泛糊涂了。我多么想追寻自我,令自我回到曾经天真。生动的性情里。

初中日子在小学是多么的猎奇甚至会突发其想,但此时才觉得幻想中的我是多么地可爱,居然会那么期盼,但此时截然不一样,令人的心一下荡到了谷底,也跟着年龄的增加我越来越不喜欢笑了,总是心中有一处地方在呼喊我,总是叫我失掉自我。这是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大转变,曾经的我满温柔的,但此时凶巴巴,总有股想谩骂的激动。我真的发现我迷失了方向,遗失了完美,失掉了高兴。我多么期望我能再度欢笑,再度高兴,再享用日子的完美。但就是改动不了事实,仍旧只能在完美的梦里沉醉,可是如果有一天,梦醒了我该怎样办?所以我要努力的寻觅那个高兴的我。它不知身在何处,令人无法呼吸,是它溜做了吗?此时有在哪里呢?带着猎奇的心寻觅。寻觅。

希望高兴的我能够回来,我永久期盼你的来到。

一个寻觅高兴的女孩。

五年级快乐作文 篇3

“哟,校长的孙女来啦,稀客稀客呀,请问轻柠可小姐,还记得我吗,付安寻,你的青梅竹马,不会忘了忘我吧,我还记得当初是谁说。。。唔。。。唔。。。唔”

“同学们先早读,我去处理一些事情。”柠可没等安寻把话说完,就捂住他的嘴,把他拉到了门外的淡雅风竹院内,丝竹轻摇,影绰摇曳。

“付安寻这又是闹哪出。”轻柠可冷冷的。

“柠可,说好的今日比武,看谁学得好,不许耍赖,输的人要替赢的那个人写一个月的作业,你没忘吧。”安寻一脸灿烂。

“比呀,干嘛不比,我倒要看看你的跆拳道长进了多少,臭小子,小心我告诉你爸妈你不务正业在美国不好好念书跑到中国来狐假虎威。”柠可毫不客气反击。

“好啊,中午12点,蓝湘园见,记得叫上你的同学,看看他们的班长大人是怎么死在我手上的。”安寻还作死的拿出一把扇子。

“好啊,付安寻你给我等着,你笑吧,你尽情的笑,我看你到时候哭都哭不出来,哼,再说了我输了,你爸妈可是比较听我的,不咋听你这个捣蛋鬼的话,等会我要是说你欺负我,啧啧啧,你可就惨了,恕不奉陪先走一步。”轻柠可转身就走,动作潇洒至极。

“你给我等着!!!!”付安寻气得跳了起来。

五年级快乐作文 篇4

大家有没有想过一个问题:快乐是啥?有人说,快乐是拿着奖状登上领奖台的那一刻;有人说,快乐就是练习跳绳的时候我比同桌多跳了几个;有人说,快乐是期末考试后拿着双百分的成绩……我认为,快乐就是可以和自己的亲人一起下下棋,娱乐。

暑假的一天,头顶上骄阳似火,有些年过半百的老人每天都搬着棋盘在小花园的树阴下下象棋。有一次,我趁着爷爷喝完酒高兴的劲儿,拉着他带我去下象棋。我挑了黑棋,先走。“当头炮,让马跳,嘿嘿,可要小心了”,我坏坏一笑。“哼,我要吃你的马!”爷爷故作生气,把“车”放了出来。“呸,我跑!”说完,我便把“马”越过了河界。下着下着,爷爷用“车”吃了我不少棋子,我也不甘示弱,也杀了爷爷不少棋子,还把全部小“兵”拱到爷爷的“老帅”前,围住了他的“老帅”,让他动弹不得。我这边情况也不妙,爷爷的“车”直逼我的“大将”,可是爷爷没有看到“车”正好落到我的“象”口上,被我“飞象”拿下,爷爷只好拱手认输。我赢了!我一蹦三尺高,看着爷爷后悔莫及的样子,我心想,耶!我这回赢了爷爷,说明我的棋艺又长了。真快乐呀!

现在,你可知道我的快乐是啥了吧!快乐其实很简单!

五年级快乐作文 篇5

快乐?大家看到这个题目是不是感到很奇怪?谁没有快乐呢?当然了,每个人都有快乐,我想把我的学骑自行车的快乐和大家一起分享。

那天,我和爸爸去姑姑家玩,吃过饭之后我去玩电脑,可是,一会儿就没意思了,这时,我看见弟弟在学自行车,心里痒痒的,便三步并两步地跑了下去,让姑姑也教教我。

姑姑先教我一定要把笼头扶稳,我扶稳后,坐了上去,一只脚搭在踏板上,现在就是“万事俱备,只差‘东风’”了。我开始蹬起来,可是,“心急吃不了热豆腐”,还没跑呢,就摔了一跤,我就不信了还搞不定“它”?我继续骑,继续跌,结果没什么变化。看到我这“狼狈”的样子,在一旁的“热心”弟弟急了:“姐,你快点啊!我都要会了!你怎么还不会啊?真笨!!!”我听了这话,更来气了,我给自己下定决心一定要学会!可不能输给这“小不点儿”了!姑姑为了让我学的更快,她教我一个小窍门:在骑的时候,如果笼头往左偏,力量就稍微往右压一点,如果笼头往右偏,力量就稍微往左压一点。我把这句话记住了,原来正是因为这个原因我才会老是跌跤,按照这个方法,我一会儿就学会了,而且我的技术就连那嘲笑过我的“小不点儿”也说好!

晚上回家后,把裤脚拉起来,腿上一块青,一块紫的,痛死了,但是,我的心里比吃了蜜还甜呢!因为我又多了一样本领。

经过这次学骑自行车,我悟到一个道理:有志者,事竟成!

五年级快乐作文 篇6

小的时候,常常干一些天真的事,现在,每次回忆起那段时光,都会快乐,都会被自己逗笑。

小的时候,妈妈常常炖一大锅汤,然后就去上班。我独自一个人在家,读书,什么书都读。最自豪的就是我自己一个人在家,从来就没害怕过。

过了一会,香气就遍布整个屋子,我也就渐渐坐不住了。尽管家里面一个人都没有,我还是蹑手蹑脚地走到了厨房,小心翼翼地用筷子把锅盖推下去。嘿!锅里面还在咕噜咕噜地冒着泡,简直香极了!这让我喜出望外,把刚吃过的早饭忘到了一边,随手找了另一根筷子,像串肉串那样插了一块土豆,心满意足地嚼了起来。

就这样,我读一会书,就向上锅里拿一块土豆,读一会书,就想上锅里拿一块土豆。妈妈回来时,虽然锅里还剩下许多,但是她还是发现了。一整锅汤,都被我弄馊了,只好扔掉,重做。

后来,上了小学,也开始写作文了。有一篇作文要求写最崇拜的人。我写了,老师笑了。我写的人,是“佚名”。

记得小学那阵子,认为“他”是最完美的人了。第一次见到这个“名字”,是在一本故事集上。为此,我断定“他”是一名文学家,戴着一副眼镜,多博学!

后来,我又在多种场合反复见到这个“名字”时,都把它归在同一个人身上。这人真奇怪——大腹便便的慈善家扎着艺术家的小辫子戴着文学家的眼镜。

心情糟糕的时候,我都会回忆小时候的日子,真是让人一回忆就快乐呀!

五年级快乐作文 篇7

今年端午节我和爸爸妈妈回了老家,去了许多地方,走了几家亲戚,还和他们去农家小院吃了农家菜。但最让我感到有意义的是体验了农村生活,跟大人一起去干农活,让我体会到了劳动的快乐。

六月十五日下午,我和爷爷、爸爸、妈妈和表妹回到我的老家农村。这里的天空无比的蓝,一团云朵一会儿象一匹白色的骏马,一会儿又好象一条龙,洁白得像洗了的棉絮一样。朝前望去,看到的是整齐的田地,绿油油的玉米苗正在茁壮成长,金黄快要收割的麦子风一吹就形成麦浪,这里的空气和景色太让人陶醉了!回到家里稍微收拾了一下,我们就跟着婶婶推着架子车,车里放了几把锄头,去玉米地锄草。到了地里,我拿起一个锄头就开始锄,“咔嚓!”一个玉米秆差点让我锄断了。婶婶走过来说:“草不是这样除的,要慢慢来,先把……”我按照婶婶讲的方法,先拔掉玉米根周围的草,再用锄头除掉旁边杂草,然后再给玉米苗根部培土。一点一点试着来,终于学会了!紧接着越来越熟练,锄了一个又一个……。没有干过农活,确实有点累了,汗水不停地从脸上流过。大家一鼓作气,终于锄完了!看着那未成熟的玉米秆翠色 欲流,旁边还伴着风吹麦浪的声响,我的`心里无比的欢喜……

通过这次劳动,我真正体验到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的情景,还懂得了:美是劳动创造的!劳动是快乐的!

五年级快乐作文 篇8

亲爱的爸爸:

您好!

爸爸,我有一本世界上独一无二的“快乐哲学书”──那就是您呀!

记得有一次,我与一位朋友发生口角。我回家后马上跟您提起这件事,您却笑呵呵地说:“同学之间发生口角是经常的,如果双方都学会宽容,那你们又可以是好朋友了。送你一句话:友谊需要热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理,这样一朵娇嫩的友谊之花便会盛开,这是一件多么美好的事呀!”我听了爸爸的一翻话,心里亮堂多了,便决定给您起个外号叫:“快乐哲学书”。

还有一次,我由于爬楼梯摔倒了,那时应该才四岁吧!回家后我给您看了伤口。您看了一下,随即牵着我的手,跟我说:“你听过这样一个故事吗?当老虎胖胖还是个孩子时,在它学走路时,总是不断跌倒在地,每当跌倒时,它总是渴望虎妈妈来安抚它,可是虎妈妈却严格要求它要自己爬起来,再继续跑,最后小老虎胖胖成了一只优秀的山中之王。其实,虎妈妈不是不心疼胖胖,而是为了让胖胖早点学会独立,才不帮助它的。你呀!就好比这只老虎胖胖,每次遇到困难都想让我帮你。你要学会克服困难,独立生活,将来方能在社会上立足脚跟!”那时我还小,根本不清楚这话是什么意思,只觉得那个老虎故事挺好玩的,后来我长大了,才渐渐地体会到那故事的深刻含意,也弄明白了爸爸的良苦用心。

这世上最神圣的语言是:爸爸!

这世上最普通的语言也是:爸爸!

我想说句埋藏心里多时,却又难以当面向您说的既平凡又神圣的话:爸爸,我爱您!

祝:

爸爸天天快乐!

  您的女儿:姚岚

  20xx年5月24日

五年级快乐作文 篇9

成长路上有苦也有甜,五味杂陈,伴随着我们。过去的回忆犹如一串串的珍珠,在闪闪发光。但成长的同时也需要我们承担相应的责任。我在担当中成长,成长因担当而精彩。

小时候,我做错了事总是勇于承担,做个诚实的孩子,不撒谎。还记得那时候,一天中午,我因为贪玩,偷偷地把门打开溜了出去。为了避免发出声音,我拿起晒在阳台上面的棉花,铺在地上,踩在棉花上偷偷地出去了。我开心地跑了出去,玩去了,在外面尽情地玩,却忘了及时回家。傍晚,我回到家时,爸爸妈妈正坐在家门口等我。这时,我才意识到自己似乎做错了什么,我诺诺地走到他们面前。爸爸沉着脸吼了一句:“地下的棉花谁弄的?”我被爸爸给吓了一跳,连忙说了一句:“是姐姐,我没弄!”“哦?怎么?你姐不是在家里睡着吗?可你怎么不在呢?”爸爸继续说道。这下我没法狡辩和推卸了,只好低着头承认了。这是我人生的第一次担当。

爸爸的脸似乎没那么阴沉了,他压低声音道:“我是这么教你推卸责任的吗?教你犯错不勇于承担的吗?你还这么小就知道撒谎了,那你以后还得了?你现在不学好,难道你以后长大了就不需要承担了?”我听爸爸说完一番话后,哑口无言。

原来长大并不是那么好,你长大了就必须承担相应的责任。这就是所谓的;我成长,我担当!

长大了些的时候,有一段时间我不爱学习,甚至是厌恶学习。我回到家里,把书包一丢,就躺在床上看电视。

晚上,妈妈回到家里,看到我的书包是乱丢的,便来到我的房间。“你的作业写了吗?怎么还在看电视呢?去把书包整理一下。”妈妈对我说,我正看到尽兴的时候,妈妈就进来了,我便随口答了句;“写什么写,看完电视再说。”这下妈妈有点生气了,语速有点快了:“快去写!”说完她将电视关了。我想,写就写,大不了乱写,写完就看电视。这样想着,我便走了出去,写作业去了。

在饭桌上,妈妈郑重地对我说:“女儿啊,你现在已经十多岁了,你该懂事了。你要知道你这样是一种不负责任的表现,你是一名学生,学生就应该写作业啊,以学习为重。”也不知道为什么,每次爸爸妈妈教育我的时候,我都能听得进去。因为内心有了担当。

慢慢地,我就懂了,人不可能没有责任。在成长的时候,也有相应的责任让我们来承担。

我成长,我担当,我快乐!

勇敢地担当,快乐地成长。在担当中成长,在成长中担当。成长,因担当而精彩。

〖简评本文通过记叙自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不写作业看电视的两件事,告诉我们在成长中要勇于担当,才能一生快乐,才能精彩。

整篇文章既是担当的赞歌,又是“我”由不懂事到成熟的成长过程的变奏曲,读来情真意切,真挚感人。

作者于结尾处点明文章的主旨,照应开头,深化中心,使立意更鲜明,是文章思路更清晰,是文章构成了一个完美无缺的整体。

五年级快乐作文 篇10

我只就是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于就是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,但就是树枝总就是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于就是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时光后上气不接下气,满身就是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我悲哀,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自我的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自我似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自我的、与他人不一样的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自我快乐才就是真正的生活!二胡,不就就是我的快乐生活吗?

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