实用的冬天五年级作文集合7篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的冬天五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬天五年级作文 篇1
相对于春天艳阳高照下迎面吹来的暖暖微风、夏日似火的骄阳下传来的阵阵蝉鸣、秋季飒飒凉风下收获的累累硕果，冬天那万木凋零的景象似乎并不被喜欢。而我却喜爱冬天独有的风姿和意境。冬天来了，大雁南归、众生蛰伏。树上的叶子大多已投向大地母亲的怀抱，小河不再像往日那样一路欢歌奔向远方，水面被厚厚的冰雪覆盖。冬天，少了一些浮华与喧嚣，却多了一份内敛和凝重。
我喜欢冬天，不仅因为它本色自然的一面，更因为它热情似火的一面。一个冬日的午后，气温急剧下降，路上的行人纷纷扣紧衣服，匆匆赶往家中。一场大雪即将来临，果然不一会儿，雪花姑娘在空中翩翩起舞，一团团一簇簇，树上、屋旁、路边全都留下她的足迹。最初飘落地面的雪花一会儿就化了，但随后鹅毛般的大雪在地上越积越厚，天地间一片银装素裹。
雪整整下了一夜。第二天早晨，我和小区里几个小朋友在得到父母允许后，我们穿上冬衣、戴上手套，相约到楼下玩雪。男生们分成了两组，从地上捡起一团雪，压成雪球砸向对方的组员，打起了雪仗。有的人因为自己的雪球击中了别人而开心地大笑，被砸中的人也不会生气，相互追逐奔跑，场面那叫一个乱。我们女生就来点有含量的“艺术创作”——堆雪人。我们分了工，有人负责铲雪、堆雪，我负责雪人的整体造型。领了任务后，我急忙奔回家，找了两枚纽扣、一根胡萝卜、一截绳子和两个树枝，分别当做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后，我们把这些材料安到了相应部位，一个雪人就堆好了，真不敢相信这么逼真的雪人竟出自我们的手里。我们几个人拉着手围着雪人又唱又跳，欢笑声回荡在雪地上空。
雪不仅美丽，能带给我们乐趣，而且雪还有很大的用途。俗话说，瑞雪兆丰年。意思是说一场好的雪就意味着来年庄稼有好的收成。冬天是万物养精蓄锐的时候，它孕育了希望、带来了生机。如果没有冬天，哪来春天的繁花似锦、夏天的万木葱茏、秋天的果实满枝。我喜爱冬天，不仅因为皑皑白雪，更因为它真实、无私和伟大。
冬天五年级作文 篇2
在一个乌云满天的日子里，我们一家去医院看望妈妈的朋友——杨阿姨。杨阿姨在前天刚生了一个可爱的小弟弟。
来到人民医院，我不禁惊叹：啊，这里真是人山人海呀！我们努力地挤过愁眉不展的人群，十分钟后，终于挤到了住院部。真是太累了！这到底是怎么回事？夏天来也没见这么多人啊！
我们走进杨阿姨的病房里，脱下棉袄，爸爸妈妈就开始和杨阿姨聊天了。我看着窗外来往的病人，突然想到了一个问题：为什么天气越冷，感冒发烧的人就越多呢？我想，这大概是因为室内温度高，而室外的温度比较低，人们从室内走到室外，被冷风一吹，就会着凉吧！
当然，这也不能全怪天气，我们自身也有不卫生的习惯。比如，有人喜欢咬指甲，有人吃饭前不洗手。听说手上有百分之八十的细菌都是无害的，但另外的百分之二却是病菌，足以让人生病。虽说有好的习惯也不能让病菌消失，但是我们可以开窗换气，稀释病菌的浓度；还可以勤洗手，避免亲手把病菌送进嘴巴里。想到这些关键点，我立刻去找学识渊博的爸爸确认。哈哈，我的猜测居然都是对的！
从今以后，我一定要养成良好的生活习惯，多开窗换气，勤洗手，让病菌远离自己。你也可以像我这样做哦！
冬天五年级作文 篇3
窗外，呼啸的寒风，仿佛宣泄着整个世界的无情冷酷。一股幽香飘来，枝上梅花，在悄然含苞待放，孤傲的气息，飞舞的雪花，呈现冬天生命的奥秘，我，聆听到了冬天的声音。
冬天，她没有春的勃勃生机，又没有夏的热情似火，也没有秋的喜悦丰收，她似一幅风情古朴的画，映照出冬日独有的成熟和淡雅。
冬天，最是那淡雅清幽的梅，在寒风的吹凛下，显得愈为顽强。她似冬日的使者，应和着鸟儿的歌唱，雪化为水的滴答，演奏出了一曲清淡的交响乐。随着欢快轻松的步伐，那梅也在悄然绽放，散发出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去，缓缓飘落。但风愈猛，她就扬得越高，飘得越高，她仿佛享受着这个过程，时而飞上，时而飞下，时而平静的降落，时而飞舞。但她终是抵不过这银装素裹的大地的怀抱，最终落在了大地上。
冬天，那迎风飞舞的雪花，更是为这冬日增添了一抹色彩。那雪，像烟一样轻，像云那样白，飘飘扬扬。他们像一只只展翅欲飞的银白色蝴蝶，充满希望的投入了大地的怀抱。他们听到了大地的呼唤，在空中飞舞着，旋转着，快乐着。不一会儿，到处都是白茫茫的一片，洁白的光彩，足以让我感受到这世界的辽远空旷，宇宙的无垠宽广。
天空很高很蓝，大地一片白茫茫，带着冬天的宁静和寂静，蓄势待发，一抹阳光照射了出来，他是那么的温和，给明年的春天带来了希望!
哦！那便是冬天的声音，你，听见了吗？
冬天五年级作文 篇4
今天我又像往常一样从被窝里爬起来，从窗户里看到了雪花，于是问：“妈妈，今天下雪了吗？”“嗯，快起来吧！”妈妈不耐烦地回答。
到了学校，第一节课，老师说：“由于我们的安全起见，不允许我们玩雪！”“哎！”我听到了一声叹气声。可到了第二节课孙老师从广播里说：“大课间各班组织扫雪！”“耶！”当然，那位同学受到了数学老师的训斥！
终于，下课铃打响了，我们疯似的冲向了装笤帚的橱子，橱子里的笤帚被一扫而空了！由于笤帚的数量不够，所以男生先扫，男生扫了一会把笤帚给了女生，然后男生就去玩了。
我们玩起了打雪仗，我和万相晨正在密谋一场计谋，就是偷偷的把雪球扔向那个人在装没事人，我们的第一个目标是卢雨辰，我先发起了进攻，他猛地转头看到我正在看着他，就质问我是不是我打的？我说：“当然不是，我打谁也不能打你啊！是万相晨打的。”这就是传说中的`出卖队友吧。直到现在他以都为是万相晨打的。
这就是我辉煌的战绩，怎么样？厉害不！
冬天五年级作文 篇5
秋姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间，冬爷爷迈着蹒跚的步子，捋着胡须悄悄地来到了人间。
冬爷爷拿着他手中的拐杖来到了园子里，他一挥，大雪便纷纷扬扬地从空中飘落下来，房顶上、树上都盖上了一层层厚厚的大雪，仿佛铺上了一层奶油，让人垂涎欲滴；树梢上的雪球在树上滚动着，有的在滑滑梯，有的在给小树苗当被子！房檐上挂满了细长的、亮晶晶的冰柱，它们像玻璃一样透明，又像一把既锋利又晶莹的宝剑。
冬爷爷又来到了山坡上，寒梅傲立雪中，看！山坡上到处银装素裹，只有寒梅与松柏傲立雪中！它们不怕严寒，不怕风雨，就好似那威风凛然的、神气的哨兵，时时刻刻守护着大自然的一草一木，从不低头折节，从不屈服！
冬爷爷看见大自然一切安好，就来到了校园里！冬爷爷看见小朋友们没有什么可玩的，就给孩子们建造了一个“天然游乐场”！小朋友们可高兴了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪……
冬天，我爱你！
冬天五年级作文 篇6
冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏天的骄阳似火，送走了秋天的秋风飒爽，却带来了寒气逼人，冰天雪地的冬天，尽管是冬天，尽管冬天有多么寒冷，但还是有很多让人赏心悦目的美丽景色。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”在寒冷的冬天里你看到的最美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松被称作“岁寒三友”，它们在寒冷的腊月仍然不惧严寒，傲立枝头，表现出了它那高贵的品质，和那坚强的性格。因此也成为了许多诗人描写的景色。
粉红粉红的梅花在白雪的映照下煞是好看，叫你忍不住想要折下几枝插在花瓶里，永远留住这美丽的冬天。在冬天里最有代表性的不仅是梅花，还有那美丽洁白，形状各异的雪花，它们一朵朵，一片片纷纷扬扬的飘落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，让人浮想联翩……。
每到下雪天，野外的冬天也成为了孩子们的天地，他们在雪地里尽情的玩耍，照相，打雪仗，堆雪人，滑雪溜冰……尽情的享受着冬天的美景。冬天真的很美，我也喜欢它。
冬天五年级作文 篇7
现在，已经是冬天了，我很盼望下一场大雪，可是天一个星期天的早上，楼下的扫地声把我从睡梦中拉出来。我心想：“大冬天，扫什么地呀！”就又倒下了。
一会儿，听见有人敲门，我忙穿上衣服去开门，原来是我的好朋友——王闻天。他一进门就喊：“于永超，外面下雪了，我们下去打雪仗吧！”“什么？下雪了？！”我冲到窗前，一看，呀！窗外飘着鹅毛般的雪花，楼房、树木都披上了白色的大衣，外面简直成了冰雪世界，美丽极了。原来刚才的扫地声是人们在扫雪啊！
我兴奋地跑下楼去，和王闻天在厚厚的雪地上打滚、嬉闹、大声叫喊。盼了一个冬天的大雪终于来了，我们能不开心吗？雪也在我们脚下发出咯吱咯吱的笑声。玩了一会儿，我对王闻天说：“我们还是先扫雪再玩吧！”王闻天爽快地答应了。
我们各自回家，拿来了扫把和铲子，王闻天在前面扫，我在后面铲。被人们踩结实了的雪非常难铲，不一会儿，我就累得气喘吁吁，手和脸冻得通红，可我一点也不在乎。终于，我们在院内开出了一条道路。
院里过往的人见了我们，都说：“好孩子，真能干，快回家暖和暖和吧，别冻着。”我们听了，心里美滋滋的。
但我们没有回家，打起了雪仗。我们把雪攥成馒头大的雪球，像扔手榴弹似的扔了出去，“手榴弹”在我们的身上开了花，弄得我们身上都是白花花的雪，我们相互看了一眼，不由得哈哈大笑起来。
今天，是我高兴又难忘的一天。
