【精华】五年级叙事作文汇编8篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的五年级叙事作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
时间就是流水，一去不可返回。
这句话我最常写，但是不常说。
五年级下学期了，我还是如上学期一样散漫。我周六上午新增了两个提高班，周五不可以上网了，周六晚上也只可以写作业了。明明在开学前还兴高采烈地说自己牺牲星期五写作业，周六上提高班。但是我在周一到周四却是在学校慌乱地抄朋友的作业，晚上在家悠哉悠哉地看漫画小说，一点也不关心学业。
妈妈说，这次如果我语文和英语考不好，她就不让我买漫画和小说来看了。电脑鼠标碰都别想碰。我当时只是哦了一声，事实上心里却紧张地可怕。
我上了五年级，换了新的校区。人变得散漫了，也变得不爱学习了。我没有了四年级的童真和爱学习的热情，开始叛逆地在严格的数学课上讲话，传纸条，在英语老师听写前打满了小抄，每次堂听100分。我知道那根本就不是我真正的成绩，但是我爱虚荣，我喜欢受表扬。
五年级上学期过的还挺好的，至起码我用半个小时写的七百来八百字的‘我爱八一’刊登在了我校的创刊号，十分的开心。写的‘书’现代诗被老师一眼看中，修改了一下就寄出去当选稿了。
我并不觉得我的作文很突出，但至少我写出来了。我不认为我自大，也不认为我谦虚。所以，我一直以我不自我表扬，但听见别人称赞时还是会沾沾自喜的理论来做事。
语文的考试我有点不会，英语的几个单词突然不会。
不知道我的漫画还有小说有没有着落，亲爱的电脑还会不会再次陪我一个个凌晨。
啊——我都不知道我新的一年怎么办，现在就像会动的木偶，可以干自己的事，但是却不知道干什么。以前的理想被我抛得越来越远……我，该怎么办呢？
流水，我留不下了。
五年级叙事作文 篇2
正当我气喘吁吁地跑向终点，打下最后一个指卡，满怀希望地等待着成绩时，一个沉重的消息传来，我只获得女子组24名，没能进入决赛的16强，这让我十分沮丧。
为了这一次的全国无线电阳光测向比赛，我做了很多准备，参加了许多天的训练，可是却没能进前16名的决赛，也许参加的高手太多了，也许是我没发挥好，也许对这个比赛环境不熟悉……，总之，我没进决赛。
在比赛现场，只听“呯”地一声枪响，我下子冲了出去，虽然之前有练习过，但是第一个台我还是找了很久，我围着电台一个一个找过去，一个一个听过去，找了一圈也没听到需要找的电台的声音，我不禁越来越着急，有些慌乱地一遍一遍地听，可还是一无所获，我突然想起教练的话，要静下心来才能作出准确的判断。于是，我便一个一个仔细听过去，当听到一丝十分微弱的电台声时，我欣喜若狂，找到了那个给我下难题的电台，为了找第一个电台，就花了我2分钟，不过，接下来又特别顺利，一口气又找到了5个电台，让我吁了一口气，却不想最大的“拦路虎”还没有现身呢！到了最后一个电台了，我心急地想马上找到，可“拦路虎”却毫不客气地拦住了我，心急的我有点失去了耐心，不能静心思索，一圈又一圈地重复跑着，却忽略了操场中间的电台，我盲目地跑着，心里只想：“快一点找到，快一点找到，只有最后一个就要胜利了，”当我跑到操场中间的电台时，时间已经过去好久，最终我失去了决赛的机会。
在我人生的道路中，像这样的“拦路虎”一个接着一个，我不能畏惧，必须冷静地去面对，要变成“打虎女英雄”，勇往直前，永不退缩。
五年级叙事作文 篇3
她，一位幽默、风趣的老师，第一次见到她是在四年级那间宽敞、明亮的教室里。见到她的第一眼就感觉她是妈妈说的那个认真、细心，对工作一丝不苟的优秀教师。是的，一星期内，在同学和她之间发生了许多有趣的事。
老师姓孙，个子高挑，小麦色的皮肤，匀称的身材；一头波浪似的棕褐色头发，喜欢扎成一个高高的“马尾巴”；一双锐利、深邃的眼睛似乎能看透每个同学的心。对了，老师的眼睛会说话呢！上课时，如果有同学在交头接耳，老师便会用眼睛紧盯着那个同学，意思就是：别说话，回过神来后的同学会立刻坐正，专心听讲。
有一次，孙老师看见一位同学头老是低着，手在抽屉不断摸索着。老师给她使了个眼色，可她并没有体会，还在抽屉里摸来摸去。孙老师生气了，对她说：“请问你在找什么？难道是贵重的金子吗？”我们捧腹大笑，个个笑得东倒西歪。至于那位同学顿时无地自容，于是身板挺直，认真听起课来。
孙老师做任何事都会很严格、认真。对我们更是如此严格：上语文课时，老师觉得我们说“老师，您好”的声音太拖拉了，就让我们坐下重新喊。第二次，老师还觉得不干脆简练，便宣布，以后上课喊“老师好”三个字，同时要微微鞠躬，连续练了好几遍，老师才满意了。这时，有个同学要捡起地上的橡皮，看起来很像鞠躬一直把腰弯到地面上。孙老师打趣地说：“你真聪明，这个鞠躬很及时，一举两用啊。”真有意思，但更有意思的还在后面呢！
我们写练习册的时候，一个句子是“老师为我们付出了许多心血”。一位同学将“心血”的“血”写成了“命”了。天哪！孙老师说：“你瞧，我把命都给你了，你再不认真，以后我可要来索命的呀！”“哈哈……”我们哄堂大笑，差点把屋顶给掀啦！那位写错字的同学也尴尬极了。此时的他，恨不得在地板上找条缝钻进去得了。
这就是我的老师，她既幽默又严格。她做事认真，一丝不苟，对我们各方面发展都很关心，真是位好老师！我对她顿生敬畏，“落花不是无情物，化作春泥更护花”。老师，我们一定不会辜负您对我们的希望！
五年级叙事作文 篇4
世界上很多人都有属于自己的梦想，而我也有属于自己的梦想，就是当一名世界知名的舞蹈家，为了这个梦想，我用尽了力气，吃尽了苦头，终于功夫不负有心人，我得到了成功！
在我一年级的时候，我的父母就把我送到了主老师的舞蹈中心去学拉丁舞，刚开始学的时候，我觉得很容易，没大人说得那么难，直到学到形体的时候，我真的体会到大人说的难，因为第一天练形体的时候，就要练劈腿，首先，老师先让我们练竖的劈腿，再练横劈腿，我看到绝大部分的.伙伴都下得去，可是我怎么也下不去，我很羡慕她们，老师好像看出我的心思似得，就走过来，温柔的对我说；“小陆，别急，放学后你留下，老师帮你！”我点点头。熬了一个钟，终于放学了，我迫不及待的去找老师，只见老师很严肃的说："想要成为世界知名的舞蹈家不是一件容易的事，你必须学会吃苦耐劳！“我坚定的回答：“老师，我会努力的！”老师很满意的点了个头，就让我劈个竖腿，老师见我劈好了，就一个劲的踩到我腿上，我大叫了一声，老师反而更加用力，我叫一声，老师就加一次力，直到我已经下得去，老师才把脚拿起来，老师拿起来脚的那一瞬间，我哭了，我在想：为什么要当一个世界知名的舞蹈家那么难？我不想当了，这个过程我受不了！老师见我哭了，说了一句：“受一点疼哭，舞蹈家是要受过苦的，不是一步登天，今天就上到这里吧，以后，每天练完舞就留在最后，老师要指导你。"我不理，直接冲出去，到楼下，妈妈见我哭了，就急忙问我：”陆，怎么了，为什么要哭啊？“我把事情经过告诉了妈妈，妈妈说：“坚持下去，是金子总会发光！”我哭丧的调说：“妈妈，我不想学了！”妈妈用眼神给了我力量，我好像懂得了该怎么做。
第二天，我去练舞，老师又把我留下来，这次老师让我练横劈腿，我按照老师说的去做，我这次忍着不哭，不叫······……
一个月后，我学会了横劈腿，竖劈腿，下腰……连老师都夸我厉害！
学了舞蹈让我吃尽了苦头，也让我知道了想要成名是一件不容易的事，必须要吃苦耐劳，才能当好一个世界成名的舞蹈家！
五年级叙事作文 篇5
一个星期天的早晨，真是我美美地窝在床上睡懒觉的时候。应为我辛苦“工作”了一个星期这一天是我的节日啊！
爸爸早早就上班去了，妈妈咚咚咚的提着菜篮上楼来的声音我听得清清楚楚，可我就是不想起床。
“达达，起床吃早饭了。太阳都晒屁股了，还赖在床上……”妈妈唠叨着走进我的房间。
我没理会她，妈妈的话本来就多，我已经养成了左耳朵进右耳多出的习惯了。
“起床了—”妈妈猛的来了一招狮子吼，把我的耳朵震得轰隆隆响。呀！受不了，我赶紧把胚子一卷，把头一缩，来了个“全面防御”的龟缩功。
“嗯，挺犟的。”妈妈一看声音攻势不起作用，就进一步冲过来，用手拉住我的耳朵，使出了她的第二招—揪耳神功。
“呀！疼……”我用力一甩头，把妈妈的手给甩开了，捏捏耳朵，觉得有点烫，应该是被妈妈揪红了。我偷偷地在被子里掀开一条缝看看妈妈，她转过身子到厨房洗菜去了。
呵呵万事大吉，我的“威胁”已经走了。我在床上摆了个舒服的姿势，继续做我的“
白日梦”—因为太阳已经透过窗帘照在我的被上了。
“还睡懒觉！”我没得意多久，妈妈的攻势又卷土重来了。她这次没有说什么废话，直接动用最强的绝招—掀被神功。
这一招最厉害了，我全身都暴露在空气中，再也没有可以躲藏的地方。是在招架不住，我只能懒洋洋的伸个懒腰，起床穿衣。
发生在星期天早晨的“决战”以我的失败告终。
五年级:xx
五年级叙事作文 篇6
来到学校，坐下椅子，交了作业。就等着下去做升旗仪式了。
到了下边儿，音乐声沉沉的。现在，音乐声大了些。到了篮球场，音乐声没了，太阳是那么猛，让学生们在下边叽叽喳喳的议论不停。等了很久，老师终于发话了，老师说了六一文艺汇演的事情，又教我们新的鼓掌节拍，又给我们上“品德课”，在那时，老师哪能感觉我们是那么辛苦。
此时，我感觉，太阳怎么离我们那么近啊！
第三节课，英语课改体育课。这节课出现了些小状况。老师晚来了，我、林嘉慧、林圳慧，在教室旁边玩耍着，以为老师没来，改上自由课。可我们玩了一半时，朱玲来提醒我们和排练的那一帮家伙，就以知我们已经完了。
走到下边，“陈爷爷”又给俺们上思品课。妈妈咪呀！为啥俺们班级那么地命苦妮？太阳太猛了，刺眼，太阳，您休息会儿吧，让乌云先生称职就OK了。
太阳呀，你离我们实在太近了。
五年级叙事作文 篇7
今天有一个神圣的任务交给了我们五(3)班的同学，那就是下午在王稼祥纪念园给一年级的小朋友戴上鲜艳的红领巾，我很激动。
到了下午，我们坐上公共汽车前往王稼祥纪念园。一路上，我们说说笑笑，一会就到了。我们在广场上排好了队，挺立的站在广场上。首先是唱对声，我们响亮的唱着。唱完后盛老师和黄老师站上了王稼祥爷爷的雕像前面，有感情的朗读着演讲稿。听着老师们声情并茂的演讲，我们都特别认真。到我们给一年级小朋友戴红领巾了，这对我来说是一种全新的考验。因为我们身上背负着学校的责任，如果我们出错了，小朋友们也会跟着出错，所以我们一定要准确的给小朋友们戴上红领巾。我跟着队伍来到了一个小女孩的面前，心情很紧张。首先，我把那个女孩的衣领翻起来，然后按照我平时戴红领巾的戴法给她戴上鲜艳的红领巾。戴完红领巾，我们一起跟大队辅导员宣誓。
今天，我很高兴，因为我圆满完成了这个考验自己的任务。
五年级叙事作文 篇8
我给我的长辈们定了星级，想知道吗？三二一，请看——
爸爸和妈妈，三星。
一星：勤劳星。我的爸妈在公司上班，早起晚睡，就是周六、周日都不休息。
二星：舐犊星。他们疼爱我和我姐，每次下班回来，都带点零食；晚上睡觉时，每次被子掉了，都会帮我们盖好。
三星：慈爱星。每次我作业没写完，遇到难题的时候他们都会帮助我。等我把作业写完了，还陪我玩。
舅舅和舅妈，二星。
一星：快乐星。每当我舅舅和舅妈来时，他们都会给我带玩具，给我带来了许多快乐。
二星：陪玩星。当我非常无聊时，他们就会带我出去玩耍。
姥姥姥爷和爷爷奶奶，一星。
一星：吃喝星。只要一到爷爷奶奶家，姥姥姥爷家，他们都会烧我最喜欢吃的菜，让我吃饱喝足。
怎么样，我长辈是称职的“三二一”星长辈吧！
