【实用】五年级快乐作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的五年级快乐作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
雪是冬日里美丽的风景，更是我们童年的“玩伴”，它给我们带来了了无尽的快乐。
早上起来，看见外面下起了鹅毛般的大雪，雪花纷纷扬扬地飘落下来，晶莹剔透，好似一个个银色精灵在空中玩耍，又像一位位仙女撒下的玉叶银花……当雪落到地上，像是给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被；当雪落到房顶上，像是给房顶带上了一顶天鹅绒做的帽子；当雪落到树上，像是树上开出了一朵朵洁白的花朵……
这么好的雪景，我和哥哥急忙穿好衣服，戴好帽子手套，全副武装冲出房门，撒欢似的跑向广场。这时，我团好一个雪球向哥哥的脸扔去，耶！正中红心！哥哥瞪着眼睛，一边指着我一边跺着脚说：“你等着，有你好看！”说完，一手一个雪球向我扔来，我眼疾身快躲过一球。接着，哥哥步步紧逼，我急忙往后退。“扑通！”一声，我摔了个仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上，我顾不得爬起来，连忙用双手捧起雪向哥哥的脸上扬去，他用手挡住脸，扭头向后跑去。我一路追着他，一边跑一边喊着：“你别跑了！快快投降吧！”哥哥奸笑道：“哈哈！让我投降，做白日梦！”他跑着跑着，跑到一堆积雪后面藏起来。我正在左右寻找时，他突然之间从我后面冒出来，一就把我按到了雪里，用雪不住地往我身上埋。我气得脸都发红了，被他死死地压着一动也不能动，只好乖乖地大叫着：“不要！我投降！”“耶！”茫茫的白雪中回荡着我们的欢声笑语。
雪是我们童年中最亲密的“玩伴”，我爱雪之纯洁，更爱雪之快乐！
五年级快乐作文 篇2
快乐是什么呢？每个人对快乐都有不同的定义和感受，有人说吃美食是一种快乐；也有人说家人团聚是一种快乐；又有人说新生命的诞生是一种快乐；还有人说做自己喜欢的事是一种快乐；更有人说被别人赞美是一种快乐，而你的快乐又是什么呢？
在我的生命中，我最快乐的时光是静下心来阅读的时刻，正所谓“书中自有颜如玉；书中自有黄金屋”，无论到书店或是在图书馆，看着架上各式各样、琳瑯满目的书籍，心中就有一股喜悦油然而生，每当我翻开书本，阅读着一本本我有兴趣的书，我的情绪就会随着故事情节起伏波动，我的心情就会跟着书中角色开心悲伤，无论是小说还是散文；漫画或是传记，在阅读的过程中总是能让我把烦恼抛到九霄云外，那种快乐的感觉我想是再多玩具、电视或线上游戏也无法得到的满足。
在炎热的夏天，享用一杯沁凉的冰沙；在寒冷的冬天，喝碗热腾腾的姜母茶，在那个片刻内心就能感到温暖和幸福，我想这些都是快乐，和别人分享美好的事物也能感受到无比的快乐，而帮助他人更能让自己感到快乐，像海南爱心菜贩陈树菊，虽然只是一位卖菜的平凡奶奶，但是她知足常乐，珍惜自己所拥有的，不浪费或奢侈、满足现在的生活，让自己保持愉悦的心情；把赚来的钱一点一滴累积起来，捐助给需要帮助的人，充份发挥了?助人为快乐之本?的精神，非常值得我们学习。我希望自己将来也能仿效她的精神，把心灵的满足与助人的快乐延伸到世界每个角落。
五年级快乐作文 篇3
我是一个女孩，我的生活到处都有欢笑。
我是一个女孩，我的快乐在春天里，我爱春天，爱春天繁花似锦，姹紫嫣红。花儿好美，好美，它们是一位位小精灵，是一位位春天的使者，带着春天最美好的问候来到人间。一席红裙的艳丽，一个皇冠的夺目，我爱上那充满快乐的花海；我爱漫步在那沁人的花香里，享受着春日的阳光，亲吻着甘甜雨露。
春天是一位作曲家，领着和煦的阳光，暖暖的春风为人们带来了一曲曲美妙的乐章。阳光一哼，让小草探出了脑袋，风儿一唱，柳树甩着辫子迎候，它们的一颦一笑让我陶醉……
我是一个女孩，我的快乐在那优美的文字里。一个个、一行行、一页页跳动的汉字，都让我回味无穷，它是一杯淳厚的咖啡，可以品到甜甜的香味。在文字汇成的书中，我来到了叶圣陶的家中，观赏那绿悠悠的爬山虎；来到了大唐，与唐太宗领略那贞观之治的雄况；到戚继光的部下，和他一起消灭倭寇，为牺牲的同胞报仇。有时，我也会变成童话里的一只百灵鸟，放声歌唱那清晨的.快乐……
我是一个女孩，我的快乐在那清耳悦心的古筝声中，弹《高山流水》，聆听涓涓细流的柔美；奏《月儿高》，沐浴明月的皎皎银辉；演《梅花三弄》，赞赏梅的芬芳素雅……乐曲是最好的老师，她教会了很多很多，一首曲子让我努力就有收获，一首曲子教会我坚持就是胜利。婉转的琴音啊，靡靡之音，快乐如我。
我是女孩，一个快乐的女孩，我的快乐如此的美好，我庆幸我是女孩。
五年级快乐作文 篇4
这个周末，妈妈去看望爷爷奶奶了，正好又赶上爸爸出差，我只好独自一人在家。做了会儿作业，我忽然感觉到孤单、寂寞，一个人在家好闷呀!我坐到电视机前，望着电视屏幕发愣：如果爸爸、妈妈和我的朋友都能出现在电视屏幕上，陪我度过这个星期天该多好呀，我不禁遐想起来……
我拨通了爸爸的手机号码，他立刻出现在电视屏幕上，我赶紧喊道：“爸爸，我想你了。”“爸爸也想你了，好孩子。”爸爸回答说，“我正在昆明出差，有什么需要我帮你吗?”“我有道数学题要问你。”爸爸马上帮助我解答了数学难题。我又说：“将你在昆明的照片给我看看好吗?”屏幕上立刻出现了爸爸在昆明世博园的照片，昆明世博园可真美啊!
我又拨通了妈妈的手机号码，妈妈在屏幕上对我笑着说：“孩子，想妈妈了?”“我想弹琴给你听，”我一边说着一边坐到电子琴旁，弹起一曲《世上只有妈妈好》。妈妈夸奖道：“弹得真好听，爷爷奶奶也想你了。”于是我冲着屏幕上的爷爷奶奶说道：“我刚画了一幅画，给你们看看。”爷爷奶奶立刻看到了我这幅最得意的作品，他们不停地夸我呢!
我又拨通了好朋友魏鸿泽家的电话，魏鸿泽立刻出现在屏幕上，原来她正在一边听音乐，一边跳舞呢!还笑着对我说：“跟我一起跳吧。”于是，我们就开始看着对方一起跳舞、唱歌、讲故事，说笑话……这样的星期天真快活!
爸爸回来后，我一边抱怨着一边对爸爸说了我的想法，爸爸大笑起来，说：“这可不是什么幻想，用不了多久这一切都会实现，科技正在改变我们的生活。”
“到那时，我一个人在家也会很快乐的。”我大声喊道。
五年级快乐作文 篇5
除夕快要来临，我对家乡大年初一团圆茶思念之情也越来越浓烈。
我记得，家乡大年初一全家人围座在一起吃团圆茶那美好的味道。家乡大年初一的早晨，家里的大人们早早的就起床忙碌开了，有的烧火温水酒，用芝麻、茶叶、炒米、花生、细姜、茶油等放在擂茶钵里擂着擂茶;有的张罗点心、果子，有的准备爆竹、线香、蜡烛，有的准备杯子、碗筷，摆大圆桌、搬凳子
人人脸上洋溢着新年的笑容、喜气，个个手脚利索、忙得不亦乐乎!妈妈也早早的把我们几个兄弟姐妹小孩子叫了起来，穿好过年的新衣服，早早来到堂屋的厅下，七手八脚地帮大人们准备大年初一团圆茶。不一会儿，在众人的忙碌下，大圆桌上摆满了一桌丰盛的茶点、果子。
有自己制做的客家茶点、果子：有沙炒花生、盐炒黄豆、糖炒红薯片，有炒米糖、芝麻糕、桃子干、李子脯，有油炸玉兰片、云片、苏子还有买来的洋果子：红红的桃红酥、黄色的珊瑚条、五颜六色的糖果红红的爆竹欢天喜地的响起，开始了祭拜祖的仪式。祭拜祖的仪式过后，是我们几个兄弟姐妹小孩子向大人们拜年。
接着，全家人入席、围坐在一起，大年初一团圆茶就正式开席了。有的喝温好了、冒着热气的甘甜自家做的水酒，有的喝热气腾腾、香喷喷的擂茶，大人们乘着酒兴、茶兴，谈起了各自的、家里的过去、现在、将来;我们几个兄弟姐妹小孩子吃着香甜的茶点、果子，叽叽喳喳的说着自己想说的话、想讲的故事;新年的祝福、新年的笑声在厅堂里此起披伏、萦绕荡漾
我还记得，家乡大年初一全屋场人围座在一起吃团圆茶那舒心的快乐。我的老家在绵水河边。我家所在的屋场就两家人，我家和大伯家。上午九点多钟，隔壁大伯家一家人就肩杠、手提地把一个大圆桌和几条长凳搬到我家堂屋的厅下，和我家的大圆桌并在一起。紧接着，两家人就在各自家的大圆桌上摆满了各自准备的茶点、果子，摆上温好的水酒，端上热气腾腾的擂茶。
两家人随意入席、围坐在一起。双方家长致辞说上几句，互相拜年后，全屋场人在一起吃团圆茶就拉开了序幕。我们两家的小孩子就喜欢新鲜，相互坐在对方家的大圆桌上，品尝对方家的茶点、果子，不停的说这好香、那好甜、还是这好吃欢声笑语伴随着电视中新年吉祥、祝福的歌声响彻整个厅堂，久久在屋场上空萦绕回荡
年过了一年又一年，我也慢慢长大了，上了大学，留校参加了工作，成了家，有了小孩。虽然离开了家，但是，家乡大年初一全家人围座在一起吃团圆茶那美好的味道、家乡大年初一全屋场人围座在一起吃团圆茶那舒心的快乐，却经常在我的脑海中浮现，家乡客家的风俗、祖祖辈辈留下的传统没有忘记。每年的大年初一，我都要早早的把家人叫醒，穿好过年的新衣服，早早来到厅下，七手八脚地准备大年初一团圆茶，虽然没有父母制做的客家茶点、果子那么好的手艺，但是，或多或少保留、传承着家乡客家的风俗、祖祖辈辈留下的传统。全家人围坐在大圆桌边，热热闹闹的喝大年初一团圆茶，心里就感到格外的温馨和快乐。
我想，将来，无论我走得哪里，我都会记着家乡大年初一团圆茶那无法忘怀的味道和快乐!
五年级快乐作文 篇6
分享，使一份快乐变为两份，使一份幸福变为两份，使一份烦恼减为半份。
我喜欢与他倾诉，因为遇到不开心的事，每每告诉他后，他都能把事情简单化，使我明白，因为这件事值不值得生气。每次成绩考的好了，都会下课拉她出去，告诉她这个好消息，他都会说：真的！考的挺好啊！会鼓励我下次努力。
也许是看不惯一个人做的事，即使不是发生在自己身上，也会为一个人感到不公平，心中有些不悦。遇到他时，会把看到或听到的事统统告诉他，与他一起来评价评价。
每次考完都会与他谈论试题的难度，有哪题不会，有哪题不想写，哪题难的变态，在说说笑笑中不知不觉下课的10分钟就过去了。遇到难事，也都分享，每次他都会找到一个解决的办法，与他说完烦恼就回减半或者消失不见。
即使在放假，我们也“形影不离”，看见有趣的新闻都会打电话告诉他：猜我看到什么事？什么？我跟你说……听到他笑，满足于带给他的快乐。
同样，他也常说起她家发生的趣事，即使是一点小事，都会告诉对方，都会一起说笑不停。他喜欢玩儿游戏，每说起游戏，他就会与我谈起很多，无味的游戏情在他的讲述下都会有趣起来，受他的影响，我也爱玩儿起了游戏，这样，我们就有的话题。
我们会一起谈论，谈论老师，同学，某某某个明星，分享自己的看法，时间长了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是对方，一起开心，一起批评某事，某人，一起说笑。
在这次试营业十月一，放假时我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去钓鱼一起去园博园。
分享，快乐，幸福翻倍，烦恼，忧愁减半。分享，使生活更有趣，为成长添一抹亮色。
五年级快乐作文 篇7
开学的第一周，我已经是五年级的学生，走进校园，有一些东西是新的，也有一些东西是旧的。旧的同学，新的老师，新的班级，新的教室······
上学的第一周，学校给我的感觉和以前是一样的，很美好、快乐。同学，老师每一个人脸上都洋溢着开心快乐的笑容。花儿对我露出了笑脸，似乎在告诉我要努力学习，积极向上。
我来到教室后，发现不仅教室换了，还来了一名新同学——田广彬，他对所有同学都很好，聚餐时还拿豆饼给大家吃呢！
不仅来了新同学，还来了新老师，我们班以前是学校中最差的班，所以我以为我们班只能一直成为最差的班，但是梁老师告诉我们不要放弃，只要大家的品行好，我们班就是好班，梁老师真是一名好老师，能遇见她真是我的荣幸。梁老师不仅教育我们品行，还是教我们语文，我觉得她教我们的语文也教得很好。这时一下子让我想起一句关于老师的名言：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。
开学后的这一个星期，我很高兴认识了新的老师和新同学。
不仅是开学后快乐，开学前也快乐。开学前几天，我和一些同学回来布置课室后的墙报。一分耕耘一分收获，看着我们布置的墙报，大家心里都美滋滋的，虽然我们做的不是特别好，需要老师帮忙修改一下，但是我们下次会做得更好。
开学虽然只过了一个星期，但同学们都收获了各种不同的快乐。
五年级快乐作文 篇8
人的一生中会有许许多多令人愉快的事情，象得到父母温和的笑容，老师赞许的目光，同学们的认可啧啧声，走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡，心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮助别人。
正月里的一天中午，妈妈不在家，加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车，我边瞄准了一个比较考前的位子，抢着挤过去一屁股坐上，心里好事得意。下一站很快就到了，一位年纪很大的老妇人上了车，容貌很疲倦，脚步很艰难，一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳，车子已启动，老妇人险些摔倒，幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆，接着是一连串的咳嗽声。这一切，一幕幕映入我的眼帘，一声声撞击着我的心扉。可是我一个十一岁的小孩，到一个陌生的地方，本来就很心虚，车又这么拥挤，让座我站者可要收半个多小时的罪啊！假装没有看见，可我又怎么忍心看着老人这么遭罪呢？我就这样激烈的斗争着，心里像钻进了一直直蹦直跳的小兔。
再一次看见老妇人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大声的喊起来：“奶奶，您到我这里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身，满眼感激的神情，脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静，但一双双目光看着我，象火……此时此刻，我如释重负，我更快乐无比。
