实用的五年级叙事作文合集七篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文7篇,欢迎大家分享。
五年级叙事作文 篇1
时间,在我身边慢慢逝去。在我刚刚读幼儿园时,妈妈带着我到幼儿园认识小朋友,老师。那时候我非常不懂事,总是给老师添乱。有一次,在老师教我们画画时,我偷偷地把老师的画笔偷走,那时我以为老师不知道是我拿的,现在一想,当时老师只是在包容我的顽皮,并没有把我叫出来。就这样一天天过去,我上了小学。
时间,在我身边慢慢逝去。我刚刚上小学时,那天,妈妈到我到学校。在我走进教室的那一刻,我看到了许许多多陌生的面孔,陌生的老师,陌生的同学,陌生的教师,陌生的课桌,所有一切都是陌生的。这时,我感到害怕,感到孤单,这是我特别想妈妈,但妈妈却不在我的身边。直到一位同学主动到我身边冲我微笑,我也回了一个微笑给她。她对我说:“别害怕,在这里,我也不认识他们,恩。。。。。我们交个朋友吧。”这时的我并不感觉到孤单了,我仿佛觉得她的身上有一束光芒,我答应了她。从那天开始,我们便是班级里最要好的朋友同时也是无话不谈的闺蜜。
时间,在我身边慢慢逝去。眼睛一眨,我升到了五年级,我渐渐感受到了学习带给我的压力,身边的同学已不是那般的纯洁,有的同学之间已充满了仇恨和鄙视。这时候,我是多么想念以前的快乐时光,那时候我们是那么那么的要好,而现在却……
时间慢慢的流逝在我的身边,我是多么希望时光倒转呐,唉,在以前,我没有珍惜那快乐的时光,现在说又有什么用呢!
五年级叙事作文 篇2
“在吃了!”在我旁边的老爷爷又钓起一条鱼,我失落的看着我自己那一动不动的浮标。
这次我去钓鱼可是老爸在长假中挤出来的,而且是在野生鱼塘,鱼儿特多。
半小时后,我终于看到浮标动了一下,于是我心急的把鱼钩收了回来,但却丢了鱼食,我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了过来,他是一位钓鱼专家,说: “你以后要记住,浮标如果只轻轻懂了一下两下,那是鱼儿在试探,要等浮标一下子下去很多的时候才能收钩。”这句话在我的我脑海里留下了深深的印象。
我又一次抛钩,过了一会儿,见鱼不来吃,便开了个小差,突然,金叔叔大喊“有鱼”,一两秒后我才如梦初醒,抓住鱼竿,奋力一拉,结果让鱼白吃了一顿中餐。
我再一次抛钩,这次运气好的不得了,鱼钩刚刚“下水”,浮标便沉了一大段,我喜出望外,全力拉起鱼竿,一条野生的鲈鱼便在我的眼前闪亮登场。人们都说:“一个人不可能幸运一辈子。”我也一样,在我准备把鱼扔进鱼娄里时,他却一跳,跳出了我的手掌心,于是我伸手就掐,但它的身体太滑,抓不住,然后它就灰溜溜的逃走了。不幸中的万幸是它被岸边的树枝给挂住了。于是我一把抓住它,哈哈看你怎么逃,于是它便成了我生涯中钓起的第一条鱼。
我又一次……
回家时,看看手中的野生鱼,心想:我钓的鱼虽然不多但我看到并体验了钓鱼的乐趣,它无影无踪,只有在无意中才能体验到。这次功劳记在我爸身上,因为要不是他陪我们去也不会有今天的大丰收!
五年级叙事作文 篇3
星期六的一个傍晚,天灰暗暗的,还不时飘着毛毛细雨。几只家燕在干净的马路上忧无虑的游戏着。突然,一辆庞大的卡车呼啸而过,我心里一惊,不由闭上了眼睛。我明白不幸的'事发生了
只见一只家燕孤独的倒在血泊中,小脑袋无力地垂着,停止了呼吸,就在这时,另一只燕子从天而降,看见了同伴,便用凄凉的声音呼唤着同伴:“快醒一醒,别睡了,这儿危险,回家在睡吧!这可怜的“小家伙”还不知自己的伙伴已经死了,不时用自己的双翅拍打着伙伴的肩膀。这时,又一只燕子飞来,对活着的燕子说:“干嘛啦?怎么不走啊,别管它啦。”活着的燕子不肯离去,想和同伴一块儿离去,第三只燕子无可奈何,只好飞走了。现在,只剩下它们了第二只燕子看着已死去的伙伴,想:怎么啦,快和我一起走吧。但它一身不吭。最后,第二只燕子终于一一不舍地走了,担不是飞而是一跳一跳的,很慢很慢,不时望着心爱的同伴。
看到这时,我的眼睛里闪着泪光,没想到动物的感情也这么深,这就是一个代表。
五年级叙事作文 篇4
巍巍龙潭山,滔滔松花江,这片带有浓郁关东特色的鱼米之乡,就是我美丽、富饶的家乡——吉林市。
吉林市有如此多彩的景色,唯独那条穿城而过的松花江令人惊叹。松花江是吉林市的灵魂,是我们热爱的母亲河。即使在零下20℃的寒冬,松花江依然川流不息、江水不止。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”吉林的雾凇与桂林山水、云南石林、长江三峡一起列为“中国四大自然奇观”。
吉林,是座名城,所以名人也不少:抗日英雄魏拯民、三口大锅闹革命的刘声、医生金春雨、第一任市长沈越、共产党员金龙九……他们无论官职是大是小,无论专家还是百姓,他们都在尽自己一份或大或小的力,帮助吉林,帮助祖国!
吉林市也是一座文艺城市,京剧的第二故乡、中国最美城市……这些和吉林市都脱不了联系。吉林市还有春晚的“台柱子”——吉林市歌舞团,花样百出。
不管怎样,最重要的还是吉林市人同舟共济、激流勇进的坚定精神。这就是我的家乡,最美的吉林市。
五年级叙事作文 篇5
三天的学农生活圆满的结束了,可我却从可以回家了的兴奋渐渐转变成了对集体生活的不舍。
其中,第二天是我最喜欢的也是内容最为丰富的一天。当然也有我讨厌的课——挑粪水。我想:既然是粪水,一定很难闻吧。但教官可管不了那么多,一去到哪里就急匆匆讲了要求,又很快的发布了任务。我是负责灌溉芒果树的,原本挺高兴抢到了这个工作的,但是一拿起工具时感觉好重啊。刚想抱怨时,突然想到:每个农村的孩子都能做到,我为什么不行呢?而且,来到这里不就是为了挑战自己吗?咬咬牙,坚持下来了。终于,开始灌溉了,三个班的每一个同学都非常认真,我当然也不会输。慢慢的,也不觉得讨厌了,反而开始觉得好玩。上完课回想起来,其实这节课不仅可以体验在城市里体验不到的事,还可以将同学们团结起来,共同解决难题。
在这次学农,有苦,很累。但让我更铭记于心的还是和同学们集体生活的快乐时光。当然也忘不了严肃的教官。一开始,大家都不喜欢教官。不喜欢他们罚我们、不喜欢他们的严格等等。可是,当后来我看到他知道同学生病之后焦急的样子和听到他沙哑的嗓音,不禁改变了看法。教官也是为了我们好才对我们严格,我们应该感激他们。虽然军训的时间一去不返,但这将会是我抹不去的一个美好回忆。
五年级叙事作文 篇6
在我的心中,蛇曾经是可怕的动物。蜿蜒爬行的身子、吐着信子的大嘴、倏然立起的三角形的脑袋……都是那样让我不寒而栗。然而,有这样一条小白蛇,却让我难忘。忘不掉,它那寂寞而又害羞的眼神;忘不掉,我们用眼神和心灵的沟通。
我们的初次相遇是在旅顺的蛇博物馆里。在一群恐怖可怕的蟒蛇面前,我不禁加快了脚步,扭过脸不愿再看。然而,就在这一转头间,我看见了它——一条小白蛇。它趴在一个不引人注目的玻璃房里,静静地,害羞地看着行人。
它的眼神温柔,一点也没有蛇的凶态。一双小小的水灵灵的眼睛一动不动地看着我,我分明从它的眼神里看到了很多很多。
它是一条腼腆的小蛇。我问它:“小白蛇,你从哪里来?”它小声地说:“我是从很远很远的大森林里被人捉来的。”我又问:“你就是导游说的《白蛇传》里的小白蛇吗?”小白蛇笑了:“哪能呀,那只是神话传说。”我想了想:“你很孤独吧?你的家人呢?你喜欢这里吗?”它不再害怕,干脆从树枝上爬了下来,调皮地向我做了个鬼脸,不再回答我。那个夸张的笑脸并没有掩饰住小白蛇的悲伤和寂寞。
渐渐地,随着我跟着大家离开的脚步,我的视线离它越来越远,依稀还能看见玻璃窗里的小白蛇竖起了头望着我。它的眼中充满了依恋,我不忍再看。但我在心中为它祈祷,希望它能早日遇到它的家人,从此不会再孤单。
再见,小白蛇!也许有一天,我们还会再相见。当我们再见时,希望你的笑脸还是那么可爱、温暖、没有凶残,有的还是对人类的友好和善良
五年级叙事作文 篇7
今天,天气很好,万里无云。我和爸爸决定去军都山滑雪场玩。我们戴好手套,帽子,全副武装地来到滑雪场。
滑雪场建在一处山坡上,放眼望去,到处都是白茫茫的雪。山坡上像盖了一条长长的白地毯。我在爸爸的帮助下,穿上滑雪鞋,踏上滑雪板,我感到浑身不自在,脚就像被绑住了一样,不知该怎么去滑。
这时爸爸来到我身边,对我说:“你把身子弓起来,腿稍弯曲,重心向前,然后用雪杖撑地,就可以了。你以前滑过旱冰,应该没问题。”我听了爸爸的话,按照他说的要领去做,居然滑了很长的距离,而且还很稳。
经过一段时间的练习,爸爸带我来到一个小山坡上。我望着那倾斜的雪道,没有犹豫就滑了下去。我仿佛飞了起来,耳边只听到风声。不一会就到了坡下。我想再一次坐托迁上坡,就向托迁站滑去。由于我用力太大了,到了拐弯处我怎么也收不住脚,来了一个老头钻被窝,一下子就冲进了小树林。
爸爸和几位叔叔赶紧跑过来,费了九牛二虎之力,才把我拽出来。有了这次的教训,我可有了经验,做什么事情都不能蛮干,要讲究技巧,从这以后我再也没有摔倒过。
时间在欢乐中总是过得特别快。眼看红日西沉,我们才恋恋不舍地离开了这可爱的冰雪世界。
这篇叙事作文记叙了“我”学习滑雪的过程,从开始的不适到听了爸爸讲解以后的顺利再到拐弯时的失误
情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,再加上语言流畅,行文舒展自如,很是引人入胜。