精选五年级我的作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级我的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级我的作文 篇1
从二年级开始，我对画画产生了浓厚的兴趣。一个人安静地画着，不知不觉就能画上好几个小时。
我常常会留意身边发生的事，然后在脑海里勾画出一幅幅生动的画面。所以我总是情不自禁地把眼睛看到的、心中想到的人和事画出来。画老师，画同学，画朋友，画树木，画小鱼，画飞鸟，有时还会画自己想象的各种科幻画面。哈哈，我觉得自己画得越来越好了。
一次，胡老师组织班级同学给大家介绍慈溪美食。她提前找了几个同学在黑板上画美食插图。我看着看着，心里忽然有了一个想法，既然画了食物，为什么不画个厨师呢？
就在那时，我脑海中已有了厨师的形象，于是我鼓起勇气自告奋勇地要求上台画画。我在黑板上找了一个合适的位置，用粉笔轻轻地画出轮廓，用色彩逐渐填满空间，在结束的那一刻，一个栩栩如生的小厨师画像跃然于黑板上：他头戴一顶高高的白色厨师帽，正在用他那双灵巧的手演绎饭菜之间的“乐章”。
同学们情不自禁地鼓起掌来，啧啧称赞，对我刮目相看。胡老师也当着同学们的面夸赞我，夸得我都不好意思了。看着黑板上的那幅画，我想以后我一定要画得更棒……
五年级我的作文 篇2
在她那沧桑的脸上有一双戴着厚厚的眼镜而又明亮的眼睛，她的目光里充满了慈祥，她就是关心我们的班主任——王老师。
每天，她都会关心学习不好的同学，她教这些同学做题和写字。她一到大课间就教那些不会跳绳的同学跳大绳，她抱起一个同学，轻轻地把那同学往前一推，这样反复好几次，每次她的汗都会像雨一样往下流着。
我们班去军训的时候，我发烧了。老师着急地走到我的床边，看我已经发烧了，她就更着急了。她慌忙走到桌子旁，拿起我的水杯让我喝些水。之后，她跑进洗手间，拿着一块湿毛巾放在了我的头上。我望着老师那一脸担心的样子，就对老师说：“老师，我没事，你先去忙吧！”老师一听着急地对我说：“那怎么行！你可是我的学生啊，你先一等，老师给你找退烧药去。”说完，老师就向医务室走去。我望着老师的背影，心里有着说不出的滋味，我在不知不觉中已经泪流满面。
第二天早晨，我让同学扶我去跑操。老师看见连忙说：“你不用跑了，回去休息吧！”我对老师一笑，说：“我已经没事了，您不用担心了，我可以跑步。”老师还是不放心，让几个同学带着我回去休息，走前还不忘提醒我吃药。
我非常感谢老师对我的帮助，我一定要考一个好的成绩报答她，因为她是我们公认的关心同学的好老师。
五年级我的作文 篇3
这是一个冬天的早晨。东方刚刚露出鱼肚白，凛冽的寒风从昨夜开始就呼呼地刮个不停。现在又下起鹅毛大雪来。大片大片的雪花从乌支密布的天空中飘落下来。棉絮似的雪团被寒风卷着。在地上打着滚，翻着跟头，路边有几棵落光了叶子的小树，疲惫的站在那里，随风发出响声，好像不安地大叫着：“冻死我了，冻死我了。”
这一天我起得很早，来到马路的上积雪处，街上路很静人稀，我路着路，忽然发现路上有几个人影，走近一看，原来是几位清洁工。
她们挥舞着扫帚，“唰唰唰”地清扫着马路的积雪和垃圾。还有几位阿姨。推着车子把一堆堆的积雪和垃圾撮在车里。然后送到垃圾站，马路上有的地方厚厚一层冰，她们就用镐头刨起来。一镐下来，冰渣溅在脸上。她们毫不在意。这些清洁工工作的地方。积雪和垃圾都不见了。变得干干净净。她们每一个人眉头上，头巾上沾满了白霜，乍一看，都像个“白胡子老头”了。可是，她们脸上却露出喜悦的笑容。
我赞美清洁工。她为别人幸福，不畏严寒，不辞辛苦，是她们使我们的家园更美丽，更干净。
这就是我最敬佩的人——清洁工。
五年级我的作文 篇4
未来的学校是一个多姿多彩，奇妙无比的学校。
未来的学校的门，是一个具有防盗系统的门。在门的旁边有一个显示屏，只要把你的手印摁在上面，然后显示屏就会进行搜索，这样门就打开了，还可以把电话号码输入里面。如果有坏人想入内，把手摁在上，显示屏就会引发报警器，就会有机器人出现在门口把那些坏人拦住。未来的教室是多功能全自动系统，只要下课铃声一响，顿时教室就会陷进地下，地下的墙壁同时会发射出像白天一样的亮光，一些体育器材也会涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，这种黑板是一种特殊的玻璃制成的，黑板的左边是一个计算器，计算器上共有三个键，第一个键是开关，按一下开关，只要老师说出要写的内容，屏幕上立刻会显示出来，第二个是清除键，只要按一下就会把黑板上的所有东西清除掉，第三个键是可以放大缩小的，按一下可以放大，再按一下就可以缩小，这样有些近视的同学就可以不用戴眼镜了，而且批改作业也不用愁了，这些作业都是让机器人来批改的。教室里还可以根据天气的变化来改变室内温度，墙壁还能释放出清新的空气，让学生们在良好的环境下认真学习。班里的卫生和一些杂活都是机器人处理的，要是上网的话，班里都有一台电脑，这些电脑就光一个显示屏，现在的电脑盘都是触摸的，在电脑上输入想要的内容，这些内容就会立刻在黑板上出现。
未来的学校真好，既给我们良好的学习环境，又增 加了我们的学习兴趣能让我们一起来好好学习将来创造出更美好的学校。
五年级我的作文 篇5
我是一个十分腼腆的小男孩。从幼儿园到学校，我最大的缺点就是胆子小，上课不爱发言。每年老师给我的评语都是这样写的：你是一个天真、活泼的小男孩，各方面都很优秀，如果上课时老师能听到你那精彩的发言，那就再好不过了。
每次看到这样的评语，我都在想：李斌，为什么你的胆子这么小？亏得你还是个男子汉呢！以后你的胆量可要大一点吆！
除了老师的期待，爸爸、妈妈也在经常鼓励我。可是，不知为什么，我的胆子总是大不起来。
自从作文班上，我们学习了《你应付得了的》这篇文章后，对我启发很大，文中敦子那由胆小变得勇敢的事例，深深的教育了我，使我慢慢地变得自信和勇敢起来。课堂上，我开始积极发言了，而且回答问题的正确率很高。这就更加增强了我的自信心，使我变得越来越勇敢，不再像以前那样，老师让在课堂上读作文也不敢读。
今年“三八”节前夕，老师为了鼓励我，让我准备一篇稿子，在“三八”妇女节那天早上，代表我们班在国旗下发言。我毫不犹豫的说：“行！我一定完成任务！”
于是，我按照老师的要求，写了一篇发言稿，经老师同意后，就在家里苦苦的练习着。为了能够一炮打响，我先在家里给爸爸、妈妈朗诵，又在学校里给老师朗诵，就连晚上睡觉也在背着稿子。两天以后，我终于把稿子背熟了，就等着星期一在全校师生面前“一展风采”了。
星期一说来就来。早上“升国旗仪式”后，全校1000多名师生整整齐齐的集合在操场上。大队辅导员首先向大家发表了热情洋溢的讲话。然后他宣布：“下面，请四年级二班的学生代表李斌同学，做国旗下讲话！”
在大家的一片掌声中，我快步走上讲台。由于是第一次在这么多同学面前讲话，看到台下1000多双眼睛齐刷刷的看着我，当时心里非常紧张。我一抬头，看到了我们班主任那鼓励的眼神，耳边响起了“你应付得了的”那熟悉的声音。我立即鼓起勇气，走向了话筒。
“蓝天白云春风，花开柳绿桃红……”我充满深情的朗诵着，台下响起了一阵阵热烈的掌声。当我朗诵完毕，在老师和同学们的掌声中走下讲台时，我也为自己的大胆和勇敢激动不已。
从此，我的胆子越来越大了。几天以后，我们学校分班举行“感谢妈妈”主题队会。我又把自己以前的作文《妈妈我想对您说》改写成诗歌《献给妈妈的歌》。在老师的安排下，由我和夏梦华同学两人朗诵。我们还请来了许多家长，我的妈妈也早早赶来坐在教室里。这天，我对着妈妈和所有的家长和同学，和夏梦华同学一起，充满深情的朗诵了这首我自己创作的诗歌。我们洪亮的嗓音，引起了同学和家长一阵阵热烈的掌声。
现在，我不但上课时能积极发言，而且学校和班级的各种活动我都能积极参加。过去胆小、腼腆的我，变得更勇敢了！
五年级我的作文 篇6
我已十二岁，心里难免没有喜欢的人。而我喜欢的人名字叫徐亦松。他有一双圆溜溜的眼睛，高高的鼻子上还挺着一副眼镜。
他的身材中等，他长得很高，就因为他高我才会喜欢他。他的性格幽默，以前我和他同桌会被他弄得没有一天会不开心。他不但只有运动细胞，还有一个聪明的头脑，成绩优异。
在学校，他是个无人不晓，全级都晓得他是谁，可能是他经常上台领奖，同学也经常看到他。当然，全校也不只我一个女生喜欢他，他可是很多女生喜欢。但我并没有怎样，因为我知道，因为他好，才会有女生喜欢。
听说，他有一个弟弟，他和他的婆婆一起住。他的父母工作很忙碌。
我的学校放学的时候是分成两条路线走的，搭巴士是走B路线，而他是走B路线。我呢，是父母载送是走A路线。
假期到了，我们六年级还要补习一个星期，真累啊！放学后，我正在等候父母的当儿一边看书，忽然我竟然听见有人叫他的名字，我立即抬头看，在想，他不是走B路线的`吗？然后我看到一个高大的身影在我前面，我吓到，不知该怎办。幸好以为朋友来找我聊天，我就把这位朋友当成我的”洞“让我“钻”进去。我就当作在和我的朋友聊天，并没有注意到他。
虽然我有喜欢的人，但我并没有想过要谈恋爱，因为我认为这个年龄应该是要面对学业的，先把他收在心里，默默喜欢就好。
五年级:芊伶
五年级我的作文 篇7
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命。但我也很喜欢看书使我倒霉，使我幸福，使我开心。书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
汉代学家刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”但是，我们也不能死读书。应该从书中吸取知识和营养。
书可以提高我的写作水平提高阅读水平，从小我就一有空就捧着十万个为什么、格林童话看。到了老师让我们写作文的是后还可一摘抄里面的好词好句。
读书使我增长知识，开阔视野，记得小时候，我有很多疑问，比如：木板为什么会浮在水面上？小鸟为什么会飞？等等......上了小学书就像我的老师，帮我解决啦这一切。让我感到它就像我的随身携带的小老师。渐渐的我感受到读书的好处。
有时候我会常常因为和同学们吵架而生气，生气的时候我会翻开我的漫画父与子，里面的事情每次都能让我哈哈大笑。我有时还会看看对学习好处的书比如：作文起步、十万个为什么、数学王国、举一反三。这里的书能帮我解决一些很难的难题。
书是我们的好朋友，也是我们的老师。读书就像与一位高人谈话，让好书伴我们成长，奋发向上。
五年级我的作文 篇8
古代社会男尊女卑，这造就了大多数女性逆来顺受的性格，当然女性中也有刚烈的女子。虞姬正是这样的一个好女子，也是我最喜爱、最敬佩的历史人物。
虞姬是楚霸王项羽的妻子，和大多数女人一样，虞姬十分贤恵、温柔，只忠心于自己的夫君，她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻，还有她的美貌。因为有这些不同点，她可能每天都担心项羽的安危或者就算一心一意对项羽好也被人叫做祸国红颜，但她仍觉得即使背负那么大的压力，只要能和项羽在一起，她也是幸福的。
但不幸的是，项羽作为一个有野心的君王，少不了要南征北战。在项羽生命中的最后一战。项羽因为他的自负而遭遇四面楚歌的局面，虞姬一直无怨无悔地陪伴在夫君身边，即使是生命的最后一刻。当她得知楚军已无力回天，刘邦大军长驱直入时，我可以想像出她当时的心情。她一想到楚军被灭后她即将侍候其他君王，就悲从中来。刚烈的性格和她对项羽忠贞不渝的爱使她作岀了一个重大的决定：宁愿死也不离开项羽苟延残喘，最后，她用一个酒杯自刎，在项羽怀里香消玉殒了。
第一次读姬的故事，我就被她的勇敢和坎坷的经历而深深折服。后來，我在电视上看见了戏剧表演《霸王別姬》，演员们活灵活现的表演使我更加佩服这个为夫殉情、柔中有刚的女子。深刻地了解了虞姬美好品质后，我再一次阅读虞姬的故事，每一个字我都细细地读了过去，脑海里浮现岀了想像中的虞姬，她曼妙的舞姿，轻柔的动作，温和的话语，我都好象亲眼看到和听到了似的。我甚至觉得她就在身边诉说着她的故事。
古人不远，虞姬不远，这种想法在我喜欢上虞姬后就一直存在着。也许在下一次我闭上眼的时侯，我又会看见虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滚落下来的泪珠。
五年级我的作文 篇9
虽然你们都嘲笑说我这么大了还玩布娃娃。可是我并不觉得人小才配完，在你们对布娃娃的理解是它只是一个可以用来哄小宝宝的玩具，而我的理解是......记得有次我在学校里遇到了不顺心的事，一回家就抱着它哭诉，可不久，当我把所有的诉说都告诉了它之后顿时感到少了好几份压力，看着它对我真诚的笑容我也“阴转晴了’’不见得的事又在一天我大发雷霆一回家，看看这，看看那。生气的很。
这时我看见了陪伴着我十一年的布娃娃。一个拳头就打了上去，打完了之后我好多了，但是我并没有担心它。那天是我生日，妈妈又送了我一个可爱的布娃娃，可是我没有理会这个“新来的小客人”我也不知为什么，以前我一向都是喜新厌旧的为什么……我在睡觉的时候问了问我的十一年的“好朋友”我知道无论我怎么说它都不会回答，我也就慢慢的进入了梦乡……那天晚上我做了一个梦，我梦见了“十一年的好朋友”它对我说：“主人，因为我们做了十一年的朋友了嘛!”所以你不要小看一个娃娃，因为它是一个无论你对它做什么它都不会反你的最忠诚的“好朋友”！
五年级我的作文 篇10
星期天下午，爸爸、妈妈带我去看电影。我们去得有点早，爸爸说还有一个小时，我们去转转吧。人民路上新修的天桥我还没有走过，妈妈就说带我去走一走。
我们过了天桥，就顺着人民路走。没走多远，我就被路边的一个小摊吸引住了。这个小摊可真小，一个很小很小的桌子，上面摆满了手工作的自行车。这些自行车都很小，有的是用铁丝做的，有的是用铝丝做的，还有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行车，还有以前那种一个大轮一个小轮的自行车，还有双人自行车，还有一个大的摩天轮呢。有彩色的，也有不带色的，漂亮极了。
小桌子的旁边坐着一个叔叔，他正专心的用钳子夹着铝丝做一个自行车的架子呢。我看到他是坐在轮椅上，原来是个残疾人。我和妈妈对这些手工品都感兴趣，就问他是跟着别人学的还是自己设计的。他说，都是自己想的。我觉得这个叔叔太有创意了。
我想要一个自行车，妈妈说可以用自己攒的钱买。我就先借了爸爸二十块钱买了一辆蓝色的自行车。
回来的路上，妈妈对我说，这位叔叔很了不起。他虽然是个残疾人，但他肯动脑，愿意自力更生，所以他依靠自己的手艺养活自己。我说还有医院门口那个用二胡拉出美妙音乐的盲人，他也是自力更生。妈妈告诉我，他们都活得很有自尊，我们也要更加的尊重他们。
