五年级试卷的作文

2022-05-07 13:20:54
五年级试卷的作文合集七篇

五年级试卷的作文合集七篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的五年级试卷的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级试卷的作文 篇1

期中考试过去了。分数已成定局。我总分排名牟级第六。在大家眼里,这个分数还可以。不过,我对这个分数却十分不满,要知道,我的预期目标是年级前三甲。

问题就出在英语试卷上,我的英语成绩是78分,我只要多考7分,这年级第一非我莫属,可我这不争气的大脑啊……哎!

那是第二节课的课间,班里显得尤其热闹,因为下节课是英语课,马上就要揭晓英语成绩了。我的心还沉浸在语文成绩91分的喜悦中,忽然听到英语只考了78分这个噩耗,我万分吃惊。我在班里也算是英语尖子,这次却只考了78分,怎么可能?可是眼前这张打着鲜红鲜红78分的答题纸却把我心里所有的惊讶和仅有的一点希望打得支离破碎。霎时间,我感到天昏地暗,电闪雷鸣,仿佛天都要塌下来了!一开始我还觉得这只是我的幻想,可再定睛一瞧这犹如恶魔般的78分,突然醒悟,原来这一切都是真的!这“恶魔”把我想当年级第一的美好愿望掠夺得一干二净!我陷人了深深的自责和痛苦当中,陷人了同学们的讥讽和嘲笑当中:“张礼啊,你语文考得那么好,英语却一下子没电了,你这唱的是哪一出呀?”“张礼啊,煮熟的鸭子飞走咯!”……

至今想起这个分数,我的心里还略存一点后怕,但更多的还是教训:考试时我太小看卷子,以为题目很简单,所以没有尽全力考,结果落得了这么个下场!不说了,看期末!

五年级试卷的作文 篇2

“为什么?为什么?为什么徐阳可以得到两个奖卡,可我们没有!”同学们纷纷抗议。

“因为徐阳在这次考试中得了100分呀!”老师骄傲地说。

今天又到了全班同学最期待的游戏课了,大家都非常兴奋,我也不例外。老师缓缓地走进教室:“同学们,今天我们不玩游戏,不做实验,我们来一次没有试卷的考试。”“没有试卷?那答案写在哪呀?”还没开始,同学们脸上就写满了一个一个的大问号。“同学们,我们这一次是来做一次道德考试,请大家不要紧张。”一听不是正式的考试,大家心里的大石头也都落下了。但是,考砸了怎么办呀?每个人都感到一丝紧张。

“全体起立!靠着桌子站成一列纵队。”老师喊道。很快,我们笔直地站成了一队。“围着教室中间的空地转三圈。”老师对我们发号施令了。“转三圈?为什么?这和道德考试有什么关系?”同学们都非常兴奋地转圈,还不时喊着口号,不知不觉,这些疑问也都抛到脑后了。就在我们都高兴地转着圈时,只见徐阳弯下腰把一个在队伍边歪倒的拖把扶了起来,我们都很奇怪他在干什么。又转了一圈,徐阳又把附近的垃圾都捡了起来,这时我才想起些什么,可惜一切都已经晚了。老师笑眯眯地对我们说:“这次考试已经结束了。”“结束了?”“考试了吗?”“我们怎么没感觉出来?”……大家满脸疑问,互相问道。

“我宣布,这一次道德考试的第一名是徐阳!”“啊?徐阳?”这时,我们才想起这次是道德考试,就是要考道德品格呀!

通过这次特别的“考试”,我懂得了:要细心观察身边的每一件小事,做好自己力所能及的事情,而高尚的品德也体现在我们日常生活的一举一动之中。比如,随手捡起地上的垃圾……

五年级试卷的作文 篇3

考试成绩出来了,一个鲜红的89分耷拉着脑袋向我走来。茫然、思想已达到空白,一种从未有过的心慌越来越快、越来越强烈……

回家的路上,同学们如小鸟一般快乐地飞奔回家,而我却走一步停一步,如一只慢腾腾的乌龟,向家里走去。鸟儿不再歌唱,秋风“呼呼”地刮着,几片落叶纷纷扬扬地落到了地上,我的心早已跌倒了谷底,一种苦涩的滋味在心中久久不能消退。

回到家,屋子里显得那么宁静,爸爸、妈妈不在家,奶奶已经进入了香甜的梦乡,我“啪”的一声关上房间门,拿出试卷,躺在床上呆呆地望着它,久久不能离开……虽然这次考试成绩是全班前几名,但分数却不理想,离爸爸订的要求整整差了几分呀!爸爸回来一定会好好K我一顿,这该怎么办呀!我左思右想,终于拿定主意——撒谎。

“啪”的一声开门声,爸爸妈妈回来了,“晶晶,做什么呢?”我一听,赶忙将试卷塞进荷包,“没什么!”我面不改色,心不慌,搬出了准备已久的“台词”:“考试成绩出来了,我得了全班前几名,高分嗫!”

“快把试卷给我看看,考得还可以嘛!”妈妈抑制不住心中的喜悦,眯着眼,兴奋地看着我。

我一下子慌了,这句话我忘了准备呀!“没……对!没发呢!”“没发?那你怎么知道成绩呢,考了多少分?”爸爸质问起来。我无言以对,躲得过初一,躲不过十五,只得坦白“招认”“8……89分,第四名。”说完,我迅速拿出作业本,装出一幅认真写作业的样子,可心里却如沸腾的开水一般快要溢了出来。我用余光扫了一眼爸爸,只见他弯下腰捡起一张89分的卷子。我摸摸荷包,啊呀!怎么没卷子呢?难道是爸爸捡的那张?完了,我有好多题都是由于粗心错的,爸爸还不会狠狠地教训我一顿吗?

忽然,爸爸的一只手向我轻轻地拍了过来,我以为爸爸会打我,赶忙闭紧眼睛。爸爸沉重地说:“好好分析一下出错的原因吧!”而那只手轻轻地拍在我的肩上,我顿时觉得很沉很沉……

温暖的灯光下,爸爸陪着我共同分析错误的原因,帮我渡过一道道难关,89分的试卷在灯光的映衬下不再沮丧,绽放出鲜红而亮丽的色泽……

五年级试卷的作文 篇4

(一)口语交际(5分)

请介绍家乡的一处旅游之地。

(二)作文。(25分)

题目:xxx,我佩服你

要求:

1、将题目补充完整,可以写老师、家长、同学或其他人物。

2、用具体的事例来写,写清人物的语言、动作和神态等,做到语句通顺,感情真挚,字数不少于400字。

范文:老师我佩服你

我们语文老师是张老师,她是一位年老的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默,一个是健忘。

张老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

记得在一次斗蛋比赛中,小明的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是张老师就宣布本届斗蛋比赛小明同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师幽默吗?

张老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,张老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学小胜说一定是放在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

五年级试卷的作文 篇5

Hi, 大家好!我是一张纸,纸上印着许许多多的习题,是专门来检查同学们的学习效果的, 现在你应该知道我是谁了吧,没错,我就是试卷。

我基本上是从三大方面来检查同学们的学习效果的, 一是基础知识,二是阅读,三就是同学们最讨厌的作文。我有一点不明白的就是同学们都非常怕我,每当同学们听到我来了,就胆战心惊、惊慌失措。我不明白为什么考的差的同学不但要被老师批评,而且,还要被家长们批评, 我只是一张普普通通的纸。而且考试考的'差了只要给孩子心平气和的讲道理好了,可是我不知道家长和老师为什么要那么匈, 使那些孩子非常怕我这张纸头。

今天,又到了期末考试的时候,而我却落到了平时又活泼又聪明的学生岑于慧的身上,我伴他度过种种难关:当他在过第一个难关时,我心惊胆战,当他度过了这个难关时我不禁松了一口气,但是第二关比第一关还要难,我更是焦急万分,结果他做错了一题,要扣2分,而那时因为时间紧迫,所以我没法提醒他,然而他在写作文的时候,因为粗心大意,写错了两个字,又扣了2分,这样总共扣了4分。考试卷发下来了,这次岑于慧考了96分,他看着考试卷流下了泪,泪水刚刚滴到了我身上……

我只是一张普普通通的纸,我希望同学们喜欢我而不要讨厌我。

五年级试卷的作文 篇6

一年级的时候,一次考试我考了全班第三名。我高兴极了,捧着那张试卷兴奋得不得了。见一旁第一名获得者方万吉那神采飞扬的样子,心中不由得想:不就是95分吗?我只比你少4分,哼!以我那聪明的脑瓜,下次准超过你。

接下来的日子,我陶醉在第三名的喜悦中。但学习并没勤奋多少。所以接下来的单元考试中,我没能如当初想的那样超过他。看着卷子上那红色的“86”。我的心里就像被人挖了一刀那么难过。见旁边窃喜的他——那位我想赶超的方万吉先生,我只能后悔地自责。恨自己没有刻苦地去实现自己的赶超计划。

这次考试的失利对我来说无疑是一个大大的打击。我再也不敢掉以轻心,学习刻苦了,学会了发现问题,解决问题的方法。终于,皇心不负苦心人,第三单元的考试我超过了我的对手——方万吉整整5分。看着这张试卷,我激动而兴奋。不仅仅因为这是我第一次超过他,还因为我明白了只有通过努力才能取得优异的成绩。

指导教师:英子

由面对试卷而引出了自己的进取的过程,写出了自己的思想变化。

五年级试卷的作文 篇7

我们发语文卷时,我头上冒着虚汗,心中不停的想:天奶奶,地爷爷,快显灵呐,!保佑我考个好成绩……

我知道,无论做什么都是徒劳无功的――因为平时三心二意,现在连救世主也救不了了!同学们轻轻的发着卷子,一张两张,同学们发的极其迅速,很快就发到我的了,背面是朝上的。

我盯着卷子沉思了好久,用心听着同学们那“唉”“呀”的叹息声,我鼓起勇气,翻开一点点,都说好奇心害死猫,刚看见“8”的时,我提到嗓子眼的心变凉了。“84”这个鲜红的两位数字映入眼帘。

我懊恼极了,暗自想着:为什么我错了?我自顾自的看着卷子,试图不听老师的话,何老师的话还是一字不差的传入了我的耳朵里:“这次考试……”我刚放下的心又提了起来:“这次考试考差了没关系。”老师的每一个字、词、句那样弦动人心:“但是,下次考试绝,对,不,可,以,发生!”

我忽然记起了,我的爸爸妈妈。做一想我又情不自禁的苦恼起来:“哎呀,他们一定要唠唠叨叨什么不用心听讲啊,什么没背会呀,什么……”我好似在和谁说悄悄话,又好似在自言自语。

我饿着肚子回了家,开始马不停蹄的写作业,心里却增添了几分疑惑:该怎么和爸爸妈妈解释这一切呢?

令人意外的是,爸爸妈妈不仅没有责怪我,还心平气和的跟我说:“你们老师说的一点儿都没错,第一次错,第二次再遇到这种类型的题就不能再错了,要记住这次教训,争取下次考个好成绩!”

这就是我考试之后的事情。

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