小学五年级学生作文

2022-05-14 05:50:45
【热门】小学五年级学生作文汇编九篇

【热门】小学五年级学生作文汇编九篇

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学五年级学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级学生作文 篇1

明月几时有,把酒问青天。”这是苏轼在《水调歌头》里对明月的感叹。从古至今,有多少文人墨客为月写下绚丽的诗篇,又有多少画家为月画出美丽的肖像。

今天是中秋节,月亮格外的圆,格外的亮。我来到楼下,抬头仰望,远处稀疏的几颗闪闪烁烁的星星,更为这月这夜增添了几分诗意。

月不是寂寞的,她有星辰陪伴,虽然是那么一两三颗,还有人们的心在为她奏响着一支悠扬的曲子,月她不寂寞,她的生活不寂寞,人们给她的关爱并不少。

我沿着支公园的小路漫无目的地走着,世界已被皎洁的月光所笼罩。我回想着小时候妈妈给我讲的月亮的故事,有独身一人的嫦娥,有在捣药的玉兔,还有李白“欲斫月中桂,持为寒者薪” 中所描绘永远在伐桂花树的吴刚,还有那座广寒宫。月亮上似乎有几个黑点,难道她们还在月亮上孤独地过日子。

不知不觉,已来到公园的池塘前,池塘也不像白天那么活泼了,似乎也在欣赏着月亮的美,鱼儿也静静地呆在池底,可能是睡着了吧。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得分外明澈、高远。

此时,仿佛天地之间只有我一个人,那皎洁的月光直射到我心里,那烟花,那彩灯,那车灯,远远比不过一轮有着明亮的光辉的月亮。

月亮,你寄托着人们对远方亲人的思念,人们对美好和向往。

“但愿人长久,千里共婵娟。”

小学五年级学生作文 篇2

一不留神,20xx年这缤纷的一年即将过去,20xx年将要到来。在这除夕之夜,最引人注目的是什么?当然是那五光十色、千姿百态的烟花喽!

那天,我站在门外,聆听着那爆竹与炮仗汇成的乐章,不由觉得心中欢喜升腾。突然,一道闪光直飞冲天,将我敏锐的目光紧紧吸引,那是什么?是烟花,是“竞相开放”的万紫千红的“花朵”。

放眼远望,只见闪亮的烟花一个个如百花争研般在空中如花似地绽放,争先恐后地向人们展示自己,整个天空被一方方烟花点亮,河水在它的照耀下波光鳞鳞,相得益彰,美不胜收。

再注视其形态,只见那一马当先的,是一个巨大的“菊花”,金灿灿、银本资.料来源于贵-州_学_习-网 WWW.gZU521.COM 闪闪,富贵堂皇;那小巧的,是一个“面包圈”,闪着银色的霹雳,给人以美的享受;还有一条“火龙”,直飞冲天,“呼”地一声,漫天遨游,令人眼花缭乱……最引人注目的,是那一朵“花开富贵”,只见它一个冲天响,如蛟龙般窜入云端,随着一声哨声,“呼——”地一声绽开,撒满夜空。那色彩十分丰富鲜绿的,艳红的',嫩黄的,天蓝的,汇成一朵巨大的牡丹,连那周围那烟花和它比起来,也黯然失色。

夜空中,那千百朵“花儿”在空中绽开,令人目不暇接,数不胜数。那烟花,在空中,汇成了一曲最美的篇章。

小学五年级学生作文 篇3

今天,我们有一节体育公开课。一想到体育课,难免有些小激动。

我们早早地来到操场排好队,等待老师。终于,上课铃响了。体育裘老师说:“今天,我们要去一个无人岛探险。”同学们顿时炸开了锅,一直在兴奋地讨论。裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子,以S形跑了起来,好像在坐过山车。跑了几圈,停了下来,我们整好队,有点儿头晕。这时,裘老师说:“我们已经到达了港口,在一个造船厂里。”说着,将一块垫子打开立起来:“你们需要像我一样把船造好。然后前后两人侧着骑上去。海面上有很多波浪,所以我们以跳的方式模仿波浪,绕过三角锥再回来。”说完,我已经跃跃欲试。老师一吹哨,我和一组的王鑫阳奋力冲上去,绕过三角锥,再回来。此时此刻有几组已经比我们快了!好不容易冲过了终点!再看看赛场上,有几位同学的“船”翻了,因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。

“第一排同学请把垫子拿好。首先,走三步,把第一块垫子放在这儿,然后走五步,把第二块垫子放好。”裘老师说,“我们已经到了岛上,准备向岛中央进发。路途中会有很多障碍物。你们看,前面有一些垫子,那就是高低不平的小山丘,我们需要跨过去。”说完,裘老师一吹哨,我们第一排的同学冲了出去。我一边跑,一边跨过垫子,一个,两个,三个,然后绕过三角锥和障碍物,冲刺跑过了终点。

经过几次激烈的跨山丘游戏,我已经是满头大汗。邱老师说:“大家完成的非常好。现在,我们要加大难度。第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。”这次我们进行了接力赛跑。我们在第一排,所以我们最先跑。跑的时候,只听见后面同学一直喊“加油!”于是我更加加快速度的跑。终于,冲过了终点。然后我又给同组的王鑫阳加油,玩的不亦乐乎!

比赛完了,我的心还是无法恢复平静。裘老师又大声宣布:“把第三块垫子放到第二块上面增加难度!:哨一响,我以最快的速度冲了过去,没有被垫子绊倒。然后,我用百米冲刺般的速度冲向终点。紧接着是第二位,第三位依次出发。其他组的有些同学被绊倒了。

最后,裘老师说:“我们已经顺利到达小岛中心,请大家做庆祝操!”我们坐下来,一阵优美的旋律飘过来,我们和老师一起拍手拍肩膀。此时,天空下起了蒙蒙细雨,真凉快!

这次体育课还没上过瘾,希望以后体育课还有这样有趣的游戏!

小学五年级学生作文 篇4

唉,提起妈妈,我有时真是又爱又怕。为什么呀?你一定会问。那就听我慢慢告诉你吧!

我的妈妈是普普通通的农家妇女。她身材不高,有点胖,有几丝皱纹的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,一头长发,乌黑发亮。妈妈很爱唱歌,外婆、外公给了妈妈一副天生的好嗓子,这也是让我最佩服的一点。要说呀妈妈什么都好,可就是脾气有点坏,动不动就训人,有时真让我哭笑不得。

就拿今年寒假的一件事来说吧。有一天,阳光明媚。早上吃完饭,妈妈正在洗碗,邻居的张阿姨说让妈妈去一下。妈妈二话没说,摘下围裙,叮嘱我看好妹妹,就走了。开始,我和妹妹玩了一会儿,见她玩得挺乖,我就去写作业。没想到淘气的妹妹竟在我不注意的时候玩起了“小把戏”—到东房玩煤。过了一会儿,妹妹跑进来嚷嚷着:“姐姐,脏,脏。”我一看惊讶地叫了一声,又笑得直不起腰。等我笑够了,就赶紧给妹妹洗脸。正洗着呢,妈妈回来了,见妹妹那样,不问青红皂白,嘴里的“子弹”像机关枪扫射一样快:“你这孩子,怎么又贪玩,不好好看孩子。我怎么生了你这么个‘笨猪’,一点也没用……”我赶紧争辩道:“我刚才写作业……”话音未落,妈妈又大吼:“就你事多,连孩子都看不住,还和我顶嘴。”我想:“这下我就是跳进黄河也洗不清了。”

记得还有一次期末考试,我数学考了98分,这对我来说很不满足。发下卷子我赶紧检查到底是哪里错了,原来是一道应用题的得数错了,应该是“9000”,可我却写成“8000”。唉!又是粗心惹的祸。我垂头丧气地回到家中。妈妈说:“发卷子了吗?考得怎么样?”我不情愿地把卷子递给妈妈。妈妈开始还笑眯眯的,可一看到最后,脸上马上就“晴转阴”了。把卷子一扔,就数落开了:“怎么你就这么笨,连……”唉,妈妈,本来我已经够难受的了,你不安慰我也就算了,还……

你说我妈妈到底爱不爱我呢?

小学五年级学生作文 篇5

每个人的心愿是不一样的,有的想当医生手持小小的手术刀,去挽救一个个危在旦夕的生命;有的想当作家,持起一只瘦弱的笔杆,章写上下五千年和彰显行云流水般的笔锋;有的想当科学家,给人们提供最顶尖的科技;有的想当一名小小的清洁工,把地球变成绿色的家园;甚至还有的人想成为一个百万富翁,去帮助那些被贫穷所困扰的人们,帮助他们克服生活中的困难、衣食无忧,帮他们每人都点亮自己心中的希望之火,勇敢地面对生活,憧憬未来。……而我的心愿,就是长大当上大名鼎鼎的服装设计师,开自己的服装秀场,服装店。 有一晚,我心愿种子和我经历奇异的旅程,在梦里,我梦到我那颗种子是从服装设计师那里买来的,那位伟大的设计师告诉我:“小姑娘,你的那颗种子不会自己成长,它要在时间的齿轮中和你经历千磨万炼,在磨炼中让种子长出梦想的翅膀,飞向湛蓝的天空,在天空中翱翔,去创新、发现美好的事物,去追逐梦想,最后达到胜利的彼岸。”我不由自主的回了一句:“谢谢你,设计师先生。

”设计师也嘱咐了一句:“去做你想做的事吧!再见。”那场梦结束后,早上醒来,就觉得像巫师的水晶球一样神奇,虽然它只是一场梦,但我还是照做了,我不断的练习自己的绘画和设计,提高自己的认识水平,努力留心身边的每一件图案、精巧色彩搭配、鲜美的花边、图案,但总是让自己满意不起来,八岁那年,大家都说我画的不太好看,直到我再一次梦到那个伟大的“设计师”,他说:“小姑娘,很高兴再次见到你,你选择的这条路,一定会遇到许多困难,但只要你坚持,继续去创新与发现,未来的你一定会更出色!”“但愿能再次见到你,伟大的设计师先生。”我礼貌的说。 听到这句话,我懂得了要想达到自己的理想就要不怕困难、坚持到底,只有这样我才会一步步走向成功的道路,虽然,那些话和“设计师”只是一场梦,但是我依然会坚持自己的构想,并坚持不懈的努力奋斗,直到心愿变成现实的那一天。

小学五年级学生作文 篇6

远方的朋友:

你好!

听说你家住在黄河岸边,那儿有我们中华民族的母亲,应该是个很美的地方吧!我可以和你交个朋友吧!

你一定不知道我是谁,因为我们从未见过面。我在濮阳市实验小学的一实小上学,是四年级五班同学,叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”还是一位“女士”。)我的性格是“两面派”:有时很活泼,像一根弹簧,简直无法比喻;有时很腼腆,简直就像一只刚出生的小咩羊。我的兴趣、爱好是:画画、游泳、玩耍。不要说我贪玩,我还获得两次濮阳市“校信通”组织的“阅读天使”,两次“博客之星”呢!我的班级是相当不错的!在老师的带领下,我们班连续四次被评为“优秀班级博客圈”的称号,老师也被评为“优秀博客圈老师”、“绿色园丁”等荣誉称号。

一个人不是处处都完美的,是总要有缺点的。我和你交朋友,希望能取长补短,共同进步!放假时,你可以来我家,我一定热情的招待你!领你参观绿色庄园、戚城公园…还可以互相学习,如果说你没了学习用品,我们可以一起去买,带你看看濮阳市那么好!还可以看看绿色网络。我相信,这些活动会把我们从素不相识,变成形影不离的好朋友!

一个人有时提出的建议并不是很周全的,我们可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建议。

祝快乐每一天!

小学五年级学生作文 篇7

一个风雪交加的星期六中午,妈妈去外语学校接我回家。天冷的厉害,我和妈妈还有身边的几位陌生人在等公交车。我的脸都冻红了,双脚不停地跺来跺去。雪还在不停的下着,远处行驶的车辆在茫茫大雪中显得那么笨拙。可能是天气的缘故,公交车很少,半天也看不到一辆。我很着急。

正在这时,一辆出租车出现在我们眼前。看着快冻坏的我,妈妈急忙向出租车摆了摆手示意叫他过来。司机好像看到了我们,打了转向灯缓缓地向我们驶来。我和妈妈毫不犹豫的上了车坐在了后排。这时司机师傅对外面等车的人们说:车不知道何时才到如果有去相同方向的,可以捎带,价钱平摊!一位学生摸样的大姐姐听后急忙打开车门坐在了前排。上车后我们互相寒暄了几句,因为方向相同只是学生姐姐的家比起我们稍远就先送我们。一路上透过车窗可以看到大雪中行色匆匆的人们。可能是天冷路滑都着急往家赶吧,还有的车发生了事故。出租车师傅说他下午也不出车了,安全最重要。不一会儿我们就到家了。妈妈一边急着掏钱一边忙着给我开车门,不经意间把一只手套落在了车上。当她回过神儿来时,车已经走远了。虽然只是一只手套,但对妈妈来说却有着很深的感情,那是爸爸单位发的真皮的,市场上没有卖的。虽然有点遗憾,可事已至此也是没有办法。

第二天我去美术学校回家经过传达室时,发现门岗值班室贴着一则失物招领。大意是昨天有位带小孩的女士不小心丢失了一只真皮迷彩手套,望其看到后速来认领。说是迟那时快,我一步并作两步连忙把这个消息告诉了妈妈。拿到手套时妈妈很激动,还向出租车单位打电话道谢。原来出租车师傅在清理车时发现了落在后座的手套。因为那天我们是最后的客人,今天顺路经过时就放在了传达室并告诉了保安。我和妈妈都很敬佩这位出租车师傅。

这件事情让我很感动。虽然是一件微不足道的小物件,也许在别人看来是多么的不起眼,有可能无意间扔掉或是遗忘了。但是这位师傅却用他高尚的职业道德诠释了什么是美?尽管这个冬天多雪,但我现在一点儿也不觉得寒冷。因为有爱,所以温暖!

小学五年级学生作文 篇8

以前地球山青水秀,有一张美丽面孔,现在人们乱扔垃圾,让地球母亲美丽面孔上长起了无数黑色斑点。现在我们不能再让地球母亲面孔上长出斑点,而要把面孔上斑点除去。

在这周星期二第一节刚下课,学校通知六年级学生马上到操场集合。“什么事呀?”我边走边想。到了操场,老师告诉我们要开展一次有意义活动——到街上捡垃圾。整个六年级分为三组,我们组任务是给安居大道“洁身”。老师给每位同学发了一只手套和一个用来装垃圾口袋,然后我们就排着队向目地出发。到了安居大道,只见水泥路面还是比较整洁,可两边绿化带里就不堪入目了,红、白、黑、蓝、绿,真是“百花齐放”。我们又分成了二个组,一组负责一段,我们很快分散开了,争先恐后地干起来。我们边走边捡,有同学,很仔细,一直在一个地方捡,真是“颗粒归袋”,一点都不放过;有同学把明显捡了就走。口袋一下子,就装满了垃圾。老师让我们把装满了垃圾口袋放在一起,过了一会儿,一辆三轮车骑了过来。原来是清洁工人来装垃圾,骑车叔叔把装有垃圾口袋放在了车上,对我们说了一声“谢谢!”。我们大家都不好意思,脸都红了。这时一阵微风吹过,花草随风飘动,仿佛对我们说:“红领巾”们,真是太感谢了!我们又穿上了新“衣服”。随后我们怀着高兴心情,返回了学校。

如果没有人乱扔垃圾,我们肯定不会在学习期间去捡垃圾了。假如没有清洁工话,那么几十年后,地球就会被垃圾吞没,地球就会变成垃圾星球,那时地球就会臭气熏天,地球上人类就不会继续生存。人们不能再乱扔垃圾了,不能让地球母亲身上长斑点,不能让垃圾吞没地球,让地球成为苍蝇天下。因此我们要保护环境,这样地球就不会变成垃圾星球,人类才能在地球上生活下去。我做为一名少先队员应该带头把垃圾扔进垃圾筒,让垃圾送到垃圾厂去,变废为宝;应该给一些不爱护环境,乱扔垃圾人上一节要怎样保护环境课,让他们也爱护环境,把垃圾扔进垃圾筒。

地球是人类家园,没有地球,人类就没有生存之处,所以地球上环境要靠大家。让我们一起珍惜、爱护我们家园吧!

小学五年级学生作文 篇9

看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟。

它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!

我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云,平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。

我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。

我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。

我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。

我把洗干净的瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。

这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。

我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。

再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!

怎样,心动不如行动,你也做一个吧。

通过这次制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

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