【推荐】五年级快乐作文锦集5篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级快乐作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
上周星期二，是我的死党邓夕傲然的生日，因此，我和高嘉婕、刘静宜决定给她一个大大的惊喜。我们约定：礼物一定要一起送出，要给她一个意想不到的生日见面礼！
到了邓夕傲然家，我们便围在她身边，然后让她闭上眼睛，随即，我们拿出礼物，举在她眼前，异口同声的说道：当当当当，邓夕傲然，生日快乐！她睁开了眼睛，立刻大叫起来：哇，好漂亮啊！说完，便接过了礼物，但她没有拿我的礼物，我见了，心想：邓夕傲然为什么不拿我的礼物呢，是她不喜欢我这个礼物吗？我立刻把礼物举在她眼前，她接过礼物，开心地笑了。
接下来，我们把蛋糕盒拿开，呈现在我眼前的是一个小而美的蛋糕：它的四周布满了巧克力，奶油装点着蛋糕，给蛋糕穿上了一件漂亮的衣服，在蛋糕的最上面，有一块小小的牌子，上面有力地刻着四个字：生日快乐。开始分蛋糕了，我得到了一块较大的蛋糕，还加两块巧克力和一些水果。
紧接着，就是吃蛋糕了，边喝雪碧边吃蛋糕才叫爽，我们三个对视一眼，随即，每人抹了一点奶油在小寿星脸上，然后拍了几张照片，作为我们童年美好的回忆。
邓夕傲然，祝你生日快乐，也祝我们永远是好朋友！
五年级快乐作文 篇2
今天，我们玩了一个游戏，叫连词成句。规则是把队员分成两组，在不讨论的情况下，每个人写出一个字或词，看能不能拼出一个句子。
我们组有六个人，第一轮，我们写出了“誉、子、紧张、听、笑、真好”等词语，我一下子就崩溃了，这样的词语怎么组成句子嘛？另一组写出了“美丽、来了、绿树、花朵、春天”等词语。他们一下子就拼出来了，噢，难道我们要输吗？我一直在想，这时老师对我们组说：“其实你们可以拼出来的，有的字可以变成一个名字哦！”老师这么一说，我又来了精神，过了一分钟，我们也拼出来了：“子誉紧张听，真好笑！”
第二轮，我们组写了“小明、红、粉红、的、颜色、红色”，另一组写了“好、美丽的、枫叶、五谷丰登的、秋天”，我感觉又要输了，因为他们又是一下子就拼出来了。老师看了我们的字之后，说：“我帮你们加一个字，看你们能不能拼出来。”老师加了一个字，最后，我们在另一组的帮助下，成功地拼出来了，谢谢老师的拔刀相助。
这个游戏可真好玩啊！你想玩吗？
五年级快乐作文 篇3
元宵节是中国的传统节日，早在两千多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期。
明帝命令这一天夜晚在皇宫和寺庙点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。所以现在有元宵燃灯的习俗。晚上我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃了汤圆，甜甜的，真好吃。吃过晚饭后，我们出去玩。我看见圆圆的月亮挂在天空，家家户户都点亮了红红的灯笼，鞭炮声震耳欲聋，满天的焰火有的好像天女散花，有的好像菊花盛开一样，美丽极了。
我们来到江北，市民广场的人真多啊！满天飞舞着孔明灯。我们也买了个孔明灯。首先，我们把一块蜡绑在孔明灯底部，然后用火点燃，再用手拿住孔明灯的'四个角，过了一会儿，灯里充满热气，渐渐地鼓起来，我们就慢慢地松开手，孔明灯缓缓地飞上天。
我赶紧许了一个愿。孔明灯越飞越高，好好像要跟月亮去玩耍。真是一个快乐的元宵节。
五年级快乐作文 篇4
我的中秋节过得很快乐。中秋节的晚上，院子里的小伙伴们全跑出来了，个个带着节日的喜悦，我在“特许”的情况下也出来玩了。
我们商量着怎样庆祝中秋节，大家你一言，我一语，争论不休，最后我想出了怎样过一个快乐的中秋节，就对大家说：“我们来个‘娃娃中秋大型演出会’吧”，大家异口同声地说“好”！
我们商量，拿出我们平时的一点点“私房钱”，到四周的小卖部买了些烛火和火柴，我还嘱咐他们买了一个月饼，谁表演得好，谁就可以得到月饼。
我们把烛火有规则地放在乒乓球台上，然后把它们点燃，演出就正式开始。我是节目主持人，我站在乒乓球台上给大家主持节目，因为它就是我们的舞台。我对大家说：“中秋节到了，祝大家节日快乐！”台下的小伙伴为我使劲鼓掌，我非常自得。“欢迎大家参加我们的演出会，第一个节目是由我给大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很动听，“观众”也听到很入迷，当我一声“谢谢”之后，那更是雷鸣般的掌声。接着我主持第二个节目“下面由赵立表演……”，台下的赵立生怕我说错，立刻小声地给我说“舞蹈、舞蹈”，大家听说赵立表演舞蹈，更来劲了，又响起了一片掌声，因为大家知道，别看他是个男生，但他一直坚持在舞蹈团练习，他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、卢嘉聪……，最后连我们家的那个不爱说话的表哥看到这里，也耐不住寂寞，坚持为大家表演了一套武术。
时间过得真快，我们的演出就要结束了，谁表演得最好呢？大家一致认为是“四不像”的赵立，于是我们把月饼发给了赵立，他又把月饼分给大家共同吃。这时，我发现今天的月亮特殊大、特殊圆、特殊亮，就说：“大家开始赏月吧”，于是大家都抬起了头，仔细地观看着月亮……
五年级快乐作文 篇5
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。
就像别林斯基说的，好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识……
我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。
细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。
读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。
读书，让世界简单的人变得丰富；读书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点，知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光灿烂。面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……
我读书，我进步！我读书，我快乐！
