【热门】五年级叙事作文汇编六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
萝卜青菜，各有所爱，有的人喜欢芳香四溢的玫瑰，有的人喜欢亭亭玉立的郁金香，有的人喜欢粉红如霞的桃花……，可是，如果有人问我最喜欢什么植物，我就会毫不犹豫地告诉对方：“我最喜欢野草”。
一看见野草，它那百折不挠的精神就会浮现在我眼前。
周末，我与老爸老妈一起去效外野炊，当我们到达了目的地，我放眼望去，呵，这儿的风景可真是美不胜收啊，只听小鸟在枝头唱着歌儿，溪水在那儿“哗哗哗”地流着，树叶随着微风发出“沙沙沙”的声音，作着交响曲，到处都是欣欣向荣的景象，仿佛在欢迎我们的到来，那里还有空地，只有几颗孤零零的野草躺在那儿。
老爸老妈忙着架灶烘烤，我放起了风筝，正当我玩到兴头，只听扑通一声，我被野草绊倒在地，摔了个狗啃泥，一个好心情就这样被野草绊走了，我火冒三丈，使出全身力气，把那株野草给拨掉……
几个月后，我们再次来到了这里，只见被我拨掉的野草已经长出了嫩芽。我莫名其妙，带着疑问，去问妈妈，妈妈笑着说：“如果你没把它连根拨起，就算你拨上一万次，一亿次，它都会再生。野草的生命力是顽强的，它不惧任何风雨，不怕任何困难，你也应该像野草一样，勇敢地迎接人生中所有的风雨”。
忽然想起“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗。啊，野草，你那不屈不挠的精神，激励着我面对人生的重要困难。
五年级叙事作文 篇2
五年级1500字叙事作文：小时候
每个人，都有自己的小时候和家。而小时候的那段生活总是美好的。因为，那时的我们，是天真、可爱的。而那时的家，也是充满了温馨的。所以，请闭上你的眼睛，去回忆那段美好的生活吧。
记得小时候的我，总是那么天真、可爱。像一个纯洁的小天使。皮肤白白的，有一双大大的眼睛，一双肥肥的小手，一头短短的头发。样子好玩极了！
那时的我，更喜欢妈妈。可能是因为爸爸总在工作的原因。我陪妈妈比较多。原来的妈妈，还是跟现在一样，那么肥，那么可爱。
最值得一提的，还是那些晚上。记得小时候的我，常常拉着妈妈的手，让她带我到楼下散步。因为是夜晚，四周黑漆漆的。翠绿的叶子，一下子变成了一只只“魔爪”。好像要把我抓起来。而那一棵棵树，就像一张张“嘴巴”，要一下子把我吞下去似的。白色的石塔也像盖上了一层灰一样，黑黑的，一个挨着一个，显得十分古老。五颜六色的小花，也一下子变得黑黑的。只有灯塔的一点微光，照射下来，把影子拉得老长。害怕的我，常常紧抓着妈妈的手，左顾右盼着，时不时回头望，却什么都没有。寒风悄悄地吹过我的头，让我的头发飘起来。不知为什么，总听见有人在“唱歌”，可能是树上的“歌唱家”吧！每次散步，都会遇到邻居，妈妈便开始聊天起来。而我，却和邻居的小孩一块去石塔上玩，穿梭在石塔和石塔之间。有时，又会一起去摘翠绿杨桃。洗干净后，拿回家吃。有的杨桃还没熟，吃起来酸酸的。有的杨桃则甜甜的，好吃极了！是不打农药的，可好吃了。等到我们回来，他们早已上楼了，我便站在楼梯上和那个人告别，然后飞快地跑回家。拿着两个大大的杨桃，让妈妈给我刨了吃。每次看到我拿杨桃回来，妈妈都会说我是个“鬼机灵”。
那是我以前的家，我现在已不住在那了。但我仍然记得，这个家很小，但充满温馨。每到中午，爸爸妈妈都会一起下厨，而四岁的我，和十九岁的哥哥，都会坐在椅子上，等待着美味的“大餐”。等他们辛苦地搞好了菜，我们便开始狼吞虎咽起来，吃得满嘴流油。爸爸见了，哈哈大笑起来，妈妈见爸爸笑，也一样哈哈大笑。妈妈笑得嘴巴好大，像一只大老虎。哦！她本来就是属老虎的嘛！
那些早上，每次都是阳光明媚的。妈妈也常牵着我的手，到路边的一个大公园玩。每次到公园，我都会兴奋不已。用小手拉着绿油油的叶子；用鼻子，闻着小花的芳香；用眼睛，去看那几只奇怪的小昆虫；用耳朵，去聆听人们的呼吸声。那是多么的奇妙呀！公园就像一只神秘的魔术匣子，有许许多多神奇的东西。它们吸引着我，让我去探索它们。这时，妈妈也会成为我的“小尾巴”。直到现在，我依然记得，那时的我，喜欢千奇百怪的贴贴，妈妈都给我买了，花了不少钱呢！那个公园，有一个大花盆，上面有很多奇花异草，美丽极了。在阳光下，我会快乐地狂奔，即使有时会跌倒，但我还会一次一次继续地站起来，到处乱跑。等我跑累了，便和妈妈一起坐在木头椅上休息。这时，妈妈会上气不接下气地对我说：“哎呀！这臭孩子，跑那么快，干什么。”我会天真地回答她：“我想看遍公园呀！”……
到了要上幼儿园的年龄了，父母便开始送我去上幼儿园，但我又哭又闹，可最终，还是一样上了幼儿园。我认识了一些朋友，放学时，我常常和他们一起在学校玩。最好玩的，还是那个秋千，它可以升得很高，让人感觉飞了起来。还有那条“大鱼”。有一次，我从上面摔了下来，两条腿都流血了，爸爸赶紧带我回了家。
小时候，那些美好的回忆，你一定要存着存着。有时候，你会发现，小时候的故事，是宝贵的。随着时间岁月如梭，让我们再回到过去是不可能的。请你我共同保留，那份美丽而无价的童年吧！
五年级叙事作文 篇3
什么可以称为“风雨”？最可怕的困难是什么？最无法逾越的沟壑在哪里？—是细节。
不经磨炼的风雨，怎见成功的彩虹。
美国一家著名公司需要招聘人才，在众多学历卓越的年轻人中犹豫不决。最终，他们举行了面试。一个个年轻人进进出出，总管们的心也渐渐冰冷。有一个其貌不扬的.年轻人在经过一个图钉时顺手将它捡起来。之前所有人都注意到了这个不起眼的小利器，却无动于衷。当然，这个年轻人被录取了。成就了一番作为。多年以后提起这件事，他意味深长地说：“细节是生与死的转折点，成功与失败的交汇，考验在于那枚图钉，你若捡起来，便可步入天堂。”
同为面试，这个女生衣着时尚，学富五车，却有着“千金之子坐不垂堂”的娇气。审核时过五关斩六将，在考官宣布“你被录取了”时，她兴奋地打了个响指，吹起了口哨。紧接着，主考官又宣布“对不起，你落选了。”前后的巨大反差让女生暴躁，问自己怎么了？刚刚是什么意思，主考官严肃地告诉她，这也是审核的一部分，在我们看到你的得意忘形和极度娇惯之后，决定不录取你。因为你不注重细节，不注意细节之人一定没有经历过磨炼，证明你没有足够的经验，便难以胜任。
细节便是那磨炼中最最重要的一部分，只有经历了细节的磨炼，才能得以成功。
经历的风雨，像荆棘一般疼痛难忍，在风雨之后，留下的人便是完美无缺的，而证明此人完美的证据，就看他注意不注意细节。
真正经历过风雨的人，细节就像左膀右臂，助他成功，同时警醒自己时刻提防。
成功的过程于我而言有三个过程。
经风雨，明细节，见彩虹。
往往世人省略中间的经过，将开头和结尾连通成一句俗语。“不经风雨，怎见彩虹”
没有饱受困难的洗礼，便无法明了“生于忧患，死于安乐”的道理。便无法注重细节，就无法成功。反之，注重细节，披荆斩棘，最后迎接你的，一定是灿烂磅礴的彩虹！
五年级叙事作文 篇4
人生中，总有一些事会发生：快乐的、悲伤的、可笑的、委屈的······今天，我就和大家讲一件曾令我委屈的事情。
那是一个周末，我正在家写作业，妈妈在洗被子，她洗完后就端起盆子准备到八楼顶上去晒：“宝贝，妈妈到楼顶晒被子去了，家里门没关。”“喔”，不等我回答，妈妈就上楼了，我并没有受影响，继续写作业，过了一会儿，我听到脱鞋子的声音，就知道是妈妈回来了。她把鞋子放在门口，门也没关，喝了一杯水后，妈妈再次洗好余下的被子，然后端起这一盆被褥走往门口去准备去晒时，“咦，奇怪，我还有一只鞋子呢？到哪去了？”妈妈放下盆子，回头看看鞋柜，又不时用手摸摸沙发底，这样大约过了十多分钟，妈妈把该找的地方都找了个底朝天，也没找到。一转身，正好看见我在“咯咯咯”地笑，就走到我身边问：“是不是你拿了我的鞋？”
“没有啊”，我很诧异，“我拿你的鞋子又没用，我有鞋子穿”。
“是不是你拿了？”妈妈再次大声地问道。
“我说了我没拿！”我也急了。
“一定是你，要不然你笑什么？”妈妈大叫，“快点还给我，我还要去晒被子！”
我被吓着了，妈妈见我不还，就说：“不拿出来今天就别吃饭！”妈妈跺着脚，气呼呼地上楼去了。可我确实没拿，我能交出什么啊，我心里想着，却不敢再回嘴，只任豆大的眼泪顺着脸颊往下流，我用舌头沾了沾，哇，这么苦！
过了几天，我放学回来，妈妈突然对我说：“宝贝，妈妈错怪你了，那天我没有调查，就说是你拿了我的鞋子，刚才在楼下碰到八楼的伯伯，他说是他家的小客人淘气，把我的一只鞋子扔到了楼底下，妈妈错了，原谅妈妈，好吗？”我一听，顿时呆住了，眼泪再次流了下来，我又用舌头沾了沾，啊！甜甜的。
五年级叙事作文 篇5
“铃铃……”清脆的铃声响起，是风又在调皮了吗？孟甜甜悠哉地走在海边，哼着歌，当然也不忘记带她的宝贝——红铃铛。
天蓝蓝，海蓝蓝，仿佛水天一色。阳光明媚，金黄色的沙滩被阳光照得钻石般闪耀，孟甜甜的头顶也金灿灿的。“自己一个人去海边玩吗？小心点哦！”“好啦，我知道了，我过去了哦。”一看就是孟甜甜的妈妈在嘱咐甜甜。“天气这么热，去海里泡一泡能凉爽些吧！好吧，就这么愉快的决定了！”孟甜甜愉快的想，走近了海。
果然啊，大海被阳光晒得暖暖的，有时又凉凉的，真的是很舒服啊，来对地方了，只是人有点多。“那就向更深的地方游去吧！”甜甜像是自言自语似的说。
自己一个人带着泳圈游到那么深的地方，总避免不了有人议论。“这小女孩游泳还不熟练呢，就敢游这么远？”“是啊，这水我才刚碰到底呢！”……
孟甜甜倒是不服气了，她把铃铛戴在手上，气呼呼地说：“为什么游泳不熟练就不能游到这？好，我偏要往更远的地方游游看！”说罢，使出全身的力气，向更远的地方游去。
“我游，我游游游！呀，脚怎么动不了了？”这么想着，脚越挣扎就被水草缠的越紧。孟甜甜努力地摆动着自己的身体，红铃铛晃了起来，就像是求救声一样，引来了不少人的关注，但是谁也没料到，她会被水草缠住。
听着红铃铛的声音，甜甜想起了爷爷——不久前，爷爷还送给她红铃铛，如今却走失了。甜甜越想越激动，眼睛里有光在闪烁，是泪水吗？
她突然发疯似的大喊起来，“爷爷！快帮帮我，快帮帮我！爷爷，爷爷！”手在水里拍打着，突然间来了一条巨浪。“啊——”巨浪差点把孟甜甜给拍倒在水里，还好，只喝了一大口海水，呸，真咸啊！
一位白发苍苍的老爷爷像是听到了求救声，用他那苍老的声音喊：“等着，别乱动，我这就来帮你！”甜甜看到了老爷爷，喊得声音更大了，“爷爷，爷爷！！！”
老爷爷游过来，用力的撕扯着水草，手都破了，流出一抹红色的液体，是血吗？终于，水草断了，甜甜解脱了。“老爷爷，您的手……”老爷爷摆了摆手，示意没事没事，让甜甜快走。甜甜回头望了望，离开了。老爷爷本应也走，但是还是忍不住看了甜甜几眼：“我也有个小孙女，如果没有出车祸，还活着的话，应该也像她一般大了吧……”
谁也没有注意到，蔚蓝色的水映着天，水底是一个红色的铃铛，仿佛有一个带着泳圈的倔强小女孩，流着泪水，摇着铃铛在看着你。“铃铃……”一只金色的鱼儿游过，撞击着铃铛，发出悦耳的铃声。
五年级叙事作文 篇6
今天阳光灿烂，我们学校春游。
到达广东科学中心，一个地球躺卧在“木棉花”上。进了“地球“，只见一排排整齐的象形文字印在“地球”内壁，有8条竖幅写着“人与健康”，“飞天之梦”，“儿童天地”，“感知与思维”，“数码世界”，“交通世界”，“绿色家园”，“实验与发现”。
我们小组先去了实验与发现馆，看到了深奥的博科摆钟，玩了旋转小屋，我们在旋转小屋里左摇右摆，很好玩。
我们玩完了实验与发现馆去了数码世界馆，知道了电信传插等知识。又去了交通馆，开了模拟车，参观了汽车工厂。之后还去了人体与感知馆。
我还去了我最喜欢的飞天之梦馆。里面有许许多多的火箭模型，还可以感受太空行走。太空飞船模拟器也在里面，你还能在里面知道飞机的升力和阻力，在仿造的月球上行驶，那凹凸不平的路面可真难保持平衡，我继续在飘移着，来到了终点。
不知不觉得过了两个小时，我有点饿了，便翻出背包里的零食吃起来，还跟老师讲起趣事来。
转眼间到了4点，我们依依不舍地上了车，离开了这艘科技大帆船。
