精选五年级想象作文合集七篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级想象作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级想象作文 篇1
大家好，我是一只恐龙，我是食肉的暴龙，我生活在离人类出现的近一万年的侏罗纪，今天就由我来介绍我的变化和生活吧！
我先来讲讲我一生的变化吧！我从妈妈肚子里一出来，还是一个二十几三十厘米的暴龙蛋，妈妈用心地把我孵化出来，我刚从蛋里钻出来还没能真开眼睛，趴在地上到处地爬，过了几个月才能站起来跑动，那时我有半米长了。由于我越长越大，食量也增大了不少， 现在少说也有两三米了，到了三岁已有四米半了，在妈妈的带领下我开始会捕食一些小恐龙和小鱼。到了五岁我的身体已有差不多七米，基本上能独立捕食两三米小型食草恐龙了，所以我离开妈妈开始独立生活。到了十岁我已经长到十三米，过上无忧无虑的生活。
我再讲一讲的生活，今天一大早我从我的洞穴走出来，去到一条清切见底的小溪，洗了把脸，精神爽朗地走向草地，这是一片绿油油的草地，草长得十分密，我从森林走到草地的边缘，那里有一些荒草和倒下的银杏树，我透过树叶，看见几十米处有几十只鸭嘴龙。
我观察了一下地形，对面是一望无际的草地，几公里外有几座小丘。在这到鸭嘴龙群那需要十秒。我鼓足了勇气，猛地冲了出去。鸭嘴龙群果然受惊了，赶紧往草地跑。我紧跟在后，渐渐靠近了，50米、40米、30米、20米、10米，我越靠越近。突然，前方出现了一条河，我慌了，鸭嘴龙水性好，我却不会游泳，如果不能在他们进河前抓住一只，那就只能饿肚子了。
我因此加快了速度，但已经明显感到体力不支了，离河只有十几米了，我瞪着眼珠子，鼓足了劲，猛地一跳，一口咬住了在鸭嘴龙跑得最慢的一只母鸭嘴龙尾巴山，猛地往后一拽，在松口，直接狠狠地咬在母鸭嘴龙的脑壳上，巨大的咬合力马上把母鸭嘴龙置于死地。我在河边喝了点税后，把母鸭嘴龙拖回了巢穴，饱餐一顿后，睡着了......
这就是我的生活和变化了，是不是很奇妙呢?
五年级想象作文 篇2
啦啦啦，啦啦啦······”我轻哼着歌，在三十七摄氏度的“艳阳天”中往楼上飞去——谁让楼下绿化带都让别的蜜蜂抢去了呢？身为一只弱小的蜜蜂，我只好抱着侥幸心理去人类居住的地方碰碰运气了。既然人类都说我们什么“酿得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，什么“蜜蜂颂”，都要把我们夸上天了！那，那应该不会伤害我的吧？我想着，不由自主地飞得更快了。
“呀！”我眼前一亮，“这不是有现成的‘小花园’吗？”我欢天喜地地在花上绕了好几个圈，正准备让其他苦苦觅食的小伙伴一起过来时，突然发现了一块闪闪发光的东西（其实是玻璃），可我换了个角度看，那块东西又不见了。我的好奇心催促着我仔细看看，可没控制好速度，猝不及防地就撞上了什么，顿时就眼冒金星，只得像个无头苍蝇般四处乱飞，跌跌撞撞了好一会，可算是找着了一个平坦的落脚地，甩甩脑袋，却又让我不可思议地呆在了原地——这又是个什么地方，不过就一眨眼功夫，咋就到这儿来啦？顾不得我多想，这家的小主人就先大叫了起来：“哇啊！这，这有，一，一只蜜蜂！”“快把大门打开，可别被它给蛰伤了！”另一个人惊慌失措地答道。我一边寻找着“逃生路线”，一边默默地想着：我哪有你说的那么傻啊，要是真来叮你，我还要不要命了？“啊！”我又一次撞在了某块透明的东西上。哼！我进来的时候撞的就是你，怎么现在还撞啊！我愤愤地想着，不顾三七二十一地就往前冲，嘿！还真冲出去了呢！
我回到楼下，心有余悸地望向那层楼——以后，我可不会再随便私闯民宅了！
五年级想象作文 篇3
“一哒哒哒，二哒哒哒，三哒哒哒……”舞蹈教室里，一位经验丰富的老教师正教着一群高二的女学生们跳舞。“停！”老师像母老虎似的吼了一声，从学生中间拖出亚蒂，凶巴巴地说：“亚蒂，你怎么回事，总是跳错！三天的舞蹈课，你别来上了，给我好好的反省反省！”“是。”亚蒂低下头，失落地说。
“叮铃铃”下课了，提卡和星亚追上亚蒂，安慰亚蒂说：“别太伤心了，这个在周末，有春季舞会，到时候，你就能大显身手了！”亚蒂摇了摇头，说：“怎么可能，我到现在连舞伴都没有，而且，热门女王尼娅早就收到很多邀请信了！”“那又怎么样，你比我们都要漂亮，一定会有人邀请你做他的舞伴。”星亚对亚蒂说。“对，我觉得你应该去买一件超炫的礼服，羡慕死她们！”提卡激动地说。亚蒂似乎看到了一丝希望，说：“那么，你们陪我去挑礼服好了。”“当然可以！”提卡和星亚异口同声地说。
亚蒂进入商场，对提卡和星亚说：“礼服最好是红色的，不能太长，以免被门夹住摔一大跤。”“好的好的，我们未来女王！”星亚逗趣地说。“不好，颜色太深了！”“不行，太长了。”“快看。”提卡指着对面，是尼娅！亚蒂失落了，焉得像一个漏气的气球。“不用担心，这是在商场，不是在学校。”“嗯”亚蒂应了一声。
亚蒂选好了礼服，准备去结账，正巧遇到尼娅。“哦！被老师批评的倒霉蛋，居然来挑礼服！真是可笑！倒霉蛋，不介意我插队结账吧？”尼娅骄傲地说。“不介意。”亚蒂的声音比蚂蚁的声音还小声。尼亚走后，亚蒂不想买礼服了。服务员叫住亚蒂，说：“小姐们，请别走，你们这样板着脸出去，别人会以为我们这家店服务很差，我得让你们高高兴兴地走出去。来吧，挑一款你们最喜欢的手链，免费送的，包括这件礼服。”“不，不行，我们不能这样。”亚蒂一口拒绝了。“没关系的，挑吧！”服务员说。“这款吧！”亚蒂选了一款。“你的眼光可真好，这款配一本日记，只要用手链在日记本上晃一晃，把愿望写下来，愿望就能成真。”
回校后，亚蒂写下了第一心愿：进入热门学生的场地。愿望实现了，亚蒂通过主播火起来了。
春季舞会到了，亚蒂在日记本上写下了春季舞会上的愿望。“手链呢？”亚蒂心里一片空白，她只知道没有手链她就不能成功。纳鲁进来了，他一直暗恋着亚蒂。他从吉他上拆下一根弦，系在亚蒂的手上，说：“好了，手链有了。”“一根旧吉他弦？”亚蒂笑着说。“才不是呢，这是幸运手链。”纳鲁说。亚蒂似乎明白了什么，鼓足精神，参加了春季舞会。所有人被亚蒂吸引住了，她成了舞会女王。
从此以后，她越过越自信，幸运手链不再是她的依赖。
五年级想象作文 篇4
公元30世纪的最后一天，下午7点，地球首席动物学家谷笛一家聚集在一起，准备用一餐美味佳肴来迎接新世纪的到来。
“爸、妈，吃些什么呢？”儿媳征求公婆的意见。
“马肉。”谷笛似不假思索地说，“就吃马肉。”
没等其他人回过神来，谷笛就走到电脑旁点击了“网络订餐中心”，屏幕上立刻显示出了“三味马肴餐馆”六个大字，接着一位高贵典雅的漂亮女子微笑着问道：“先生，您要点些什么菜呢？”
“我是G区U街D号的谷笛，要一盘三味炒马肉，一盘……”
“爸，还是吃萝卜青菜吧，听说一两马肉要十万块啊！”儿子想劝阻他。谷笛回过头来看了看儿子儿媳，坚定说：“这可能是我们最后一次吃马肉了。”然后对着电脑屏幕说，“要三味炒马肉。”
谷笛问道：“你们谁见过马？”妻子回答没见过。儿子说：“去年在北京参观古画展时见过一幅《八骏图》，好像是一个叫徐悲鸿的人画的。”
谷笛打开了话匣子：“马是一种头小尾细的哺乳动物，走起路来腹部要擦着地面，由于腿短体形大，走起路来相当缓慢……”
说话间，一盘热腾腾的“三味炒马肉”已送到餐桌上。谷笛首先拿起筷子指着盘子说：“这三味炒马肉的三味也无非是土豆萝卜韭菜罢了。一千年前，这三味是上不得桌面的。”
“怎么上不得桌面呢？”儿子疑惑地问。
“两千年前的人餐餐都可以吃到韭菜萝卜土豆，哪像现在这样稀罕呢！”
“爸，徐悲鸿画的马可不像您刚才说的那个样子。”不知什么时候，儿媳在电脑上点击了徐悲鸿的马，“挺剽悍，好像跑得挺快呢！”
“是呀，古书上说的‘马踏飞燕’指的就是马的迅猛。徐悲鸿生活时代的马，还帮人耕地打仗运东西呢。”
“爸，您不是在讲神话故事吧？”儿子觉得不可思议。
五年级想象作文 篇5
这只狼隐藏的很好，冰冷的晚风将他令人恶心的狼膻味吹向远方。他四肢微微向下弯曲，使之完美地藏在一座土坡漆黑如墨的阴影中。
秋天的夜晚，往往都是寒冷的。兔子老鼠等小兽都已藏在温暖的巢穴里睡觉，羊啊鹿啊早就随风迁徙去了。再厉害的狮子豹子都不得不放下自尊心去拾腐肉来艰难度日，更别说狼了，自相残杀往往都十分常见。
这只狼叫月鼎，在今年春天以一只羊的代价赢得了母狼荟荟的芳心。秋季，荟荟临近分娩，却没有进食半点肉屑。听着荟荟无力的叫唤，月鼎心如刀割。没办法，他顶着刺骨的寒风，又一次去觅食。
随着猞猁的'靠近，月鼎的心跳的更厉害了，猞猁也是肉食动物，圆圆的嘴吻，短小的四肢，面目狰狞无比。凶狠程度并不亚于狼，不，比狼更凶。可这只猞猁年近古稀，眼看就要到阎王爷那里去报到了，为何不趁着这个机会，将这块肉收入囊中呢？
猞猁不是羊，不会像羊那样被轻易地咬断喉管。只有采用一些下策，才能在打斗之中占上风。
猞猁靠的更近了，月鼎打算就此扑出去，他焦急地刨着地面，也不知道荟荟怎么样了。希望她可以挺过这道鬼门关。冰凉的晚风刀子似的刮在月鼎的脸上，身上，脚上。月鼎轻轻地颤了颤，冷不丁的扑了出去。
猞猁先是一惊，真准备应战，四肢却软软地倒了下去，估计是好几天都没吃东西了，加上月鼎这一惊，再也站不起来了。
它的四肢不住地颤抖，还好是只老猞猁，月鼎悻悻的想。他毫不犹豫地咬断了猞猁的喉咙，鲜红的血液喷泄着，猞猁早已咽了气。
在生存面前，谁也不会留情的。
五年级想象作文 篇6
树和鸟儿是的好朋友，鸟儿在树的树枝做了一个鸟巢。
一天，鸟儿跟树在做游戏，它们玩的游戏是捉迷藏，树对鸟儿会所：“我来捉你好不好。”鸟儿说：“好的。”他们开始玩了，鸟儿很快的藏好了，突然书看到鸟儿藏到哪儿了，鸟也看到了树睁开眼睛了，鸟儿说：“你没有闭着眼睛。”树一直说：“我没有看到。”他们就开始争吵起来了，过了一会儿，小鸟说：“我不跟你玩了。”树对鸟儿说：“你不跟我玩，那你不要住在我这里了。”树刚说完，小鸟就飞走了。
有一天，小鸟出来找虫子吃看见一棵高大的大树上有许多的虫子在钻那棵树，小鸟想去捉虫子，但是它想到那可就是跟它吵架的树。树对小鸟说：“请帮我捉掉树上的虫子吧！”小鸟想了一下，立刻飞到了树上，将树上所有的虫子都吃掉了，小鸟吃饱了，大树也没有虫子了，这样两个人都得到了好处，这时一件多么好的事情啊！
后来小鸟和大树又成为了好朋友！它们和睦相处，各自都得到了应有的好处！
五年级想象作文 篇7
教学内容：假如我是·····
教学目标：
1、让学生充分发挥自己的想象。
2、通过教师的引导和同学的合作，学生能畅所欲言，言之
有物
3、作文语句通顺，段落分明，内容具体。
一、导入
1、在我们心中，每个人都有自己的理想或愿望，有人说理想是一盏不熄的灯，能照亮夜行的路。我要说理想是一颗树种，有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今天我们就共同畅谈一下你的理想和愿望。
2、请同学们把书翻到21页习作部分，看书中怎么说，提出了哪些要求？找一名学生读。
大家想想这次习作的题目是什么呢？要求是什么？
①出示题目
②出示习作要求
二、指导审题
1、这次作文是以“假如我是??”为题。这是半命题作文。作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有两个关键字眼“假如”，则说明这是一篇想象的作文，“我”强调有假
设、如果的意思。以第一人称来写。“??”是自己某种美好愿望，那么，你的愿望是什么，就填什么。谁能补充好？学生说：假如我是老师、警察、校长??
2、同学们说得很好，写这样的想象作文，同学要驰骋自己的想象，大胆、勇敢、敢于想。
那想象的时候要注意：
①有意义，对社会，对别人有益处。如：你是市长为人民做好事。②想象合理。要从当前现实出发，有一定合理性。
③想象具体、不笼统。
3、下面我们就分小组畅谈自己的理想。学生说。
4、同学们刚才说得不错。不论在说或写的时候，开头，从现实入手，点明时间，地点及我的角色，从现实生活入手，主体部分展开想象，结尾回到现实，照应开头，点明中心。
总——分——总
5、读范文
假如我是神笔马良
假如我是神笔马良，我就会拿起神笔，把世界变得富裕而漂亮起来，让人们过上幸福的生活。
我先来到农村的学校用我的神笔，画出一座二层小楼，让同学们在楼里，每天都高高兴兴的上课。
我又来到农民伯伯家，如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话，我会把它们一一画出来，放在农民伯伯的家里，好让他样不
用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的饭菜了。
我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药，把药倒进箱子里，喷在蔬菜上，把虫子去掉，好让人们吃的放心，再卖一个好价钱。
我又来到了一个大沙漠，我要画出一棵棵小树苗，一辆喷水车，再挖出一个个坑，浇上水，让小树长大，为祖国填上一片绿色。如果，我真的是神笔马良的话，我会让这些成为现实。
三、学生习作，教师巡视辅导。
附板书：
假如我是??
教师科学家校长
神笔马良云花
色具体
从现实生活入手点明中心分）（总）展开想象回到现实时间、地点、角
