五年级第一作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级第一作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级第一作文 篇1
弹指间，新学期一个月过去了，我们迎来了五年级的第一次月考。这不仅是在检测我的分数，而且是在检测我这一个月的学习情况，我必须严阵以待。
这次是全班女生去四年级一班，我们卡着点去了。来到这个班里，看到黑板上老师写的注意事项，我顿时有了种前所未有的紧张的感觉。在吹过一声哨后，两个监考老师陆续走了进来。“把有关考试的东西收起来!”监考老师说道。很快，老师发下了试卷，整个教室一片寂静，只有试卷的“唰唰”声，在人与人之间传播。
首先考的是数学，我慢悠悠地写上姓名班级，然后“唰唰”地写了起来。这份题果然不出我所料，一定有些难度，过程之中，我遇到了好几个生疏的题，我直勾勾地盯着他们，时间长了，看着那些字东倒西歪，竟有点晕头转向。我费了九牛二虎之力打败了这一只只“拦路虎”。附加题一直是我最大的敌人，最终我没有战胜它，也许是第一门科目吧，我态度比较认真。接下来考的是语文，我的心迅速揪了起来。才做到第一页，我就有了问题，仔细想了想发现是小升初试卷上的题可我笨人又笨相，没有将那个题记住，吃亏的还是自己啊!我一直埋头苦作，原因就是怕写不完作文，可这次我写完作文还剩下半个小时哩，我真替自己捏了把汗!回头瞧瞧徐鹏的试卷，她作文才写了大约三分之一，我幸灾乐祸，检查了起来。最后一科是英语，这是每逢考试，最轻松就能得到高成绩的一个科目，但绝不能狂妄轻敌，因为仅仅一个分数就会让你吃不了兜着走。我三下两下就答完了试卷，检查了几遍以后，显然有些不耐烦，便无中生趣，反复一个词一个词地读试卷，来打发时间，不过还好，很快就收卷了。
在考完试的半个小时里，我得知我的数学得了满分，真是功夫不负有心人。
在我的小学里，总共还要考3次试，我会珍惜每一次考试，因为它代表的是我小学的最后一个学期每一段时光的表现。
五年级第一作文 篇2
轻松的秋日，阳光柔和，白云游荡。56个幸运的男孩和女孩迈开了青春脚步。56颗兴奋的心飞往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。
置身泉边，眯着眼尽情享受清新的空气，却发觉珍珠泉水不似想象中那样满泉吟唱。与其说泉美，不如说人美。
生火支炉，顿时炊烟袅袅，56个人忙忙碌碌，向世界显示我们已经长大。由于平时的“好吃懒做”，使我无法成为驻守“野炊大本营”中的一员，只有做做勤杂，出出苦力——捡支炉用的石头。虽苦，但积极性格外高而且绝对的服从！看见一块“巨石”，便毫不顾忌地一抹袖子，将它搬起。归途上，脚步竟被这块“巨石”拖累得歪歪倒倒，百般周折，终于到达“大本营”。忙碌的小厨师们谁也没注意到我那惨样，“黑色标志早已跃然脸上”，额前那撮“留海”已失去了往日的“风采”，但看见那块“巨石”正在“发光发热”，竟傻傻地笑起来。正待再次出发，看见和我执行一样任务的“大力士”杨芬芳苦着脸一瘸一拐地回到“大本营”来，再一看她那双沾满泥浆的脚，听着她的“泥塘遭遇”的叙述，为了不影响她的情绪，我只好躲在小树后面大笑了一番。当我再次出发时，吸取“杨氏教训”，绝对不走看似大路，实是泥塘的道路。归来时，却看见大杨正盘腿坐在草地上哈哈大笑，脚上还是那双满是泥浆的球鞋，她刚才沮丧的心情早已被胖姑娘王丽萍脸上的黑灰“安抚”得荡然无存。她当时的样子真像小说中那样洒脱的女孩。我们的快乐情绪就这样互相感染着，传递着。
那边火已经生好了，这边几个人已经开始包饺子，把大家带的饺馅全和在一起，领来足够的饺皮，“八仙过海，各显神通”，个个都像模像样。不一会儿，大功告成。投入锅中“静观待变”，巴望着早一点尝尝自己和同伴们的手艺。尽管时间“过得慢”，饺子终于盛进了饭盒，几个人凑在一起，你尝一个，我尝一个。我和“女学究”赵婕鼓着嘴争论着哪只饺子“漂亮”，哪只饺子“难看”。虽然给烫得唏哩哗啦，但都喜得眉开眼笑。最有趣的是平日文静的闻萍不分轻重的倒上好多醋，最后只有“自食酸果”。
吃完饺子，我们挡不住漫山遍坡的小野花的诱惑，一起跑去采花。奇妙的是，我们竟鬼使神差地把山坡当成天然滑梯，手里拿一束山花，随着山坡那条小渠一同滑下，好惬意啊！就在这天然滑梯前，杨煜雯与樊小飞并肩拍了一张合影，镜头里，我们看到的是一对快乐的小天使。
女孩子的世界是柔柔的，而男孩的世界却是豪放的。他们持着炒锅，正经八百地学着厨师的样子显示手艺。我真担心他们把菜三抖两抖都抖光了……
阳光依然柔和，白云依然游荡，56颗心不愿离开这片快乐王国，因为我们流连于那开满山花的山坡，流连于那片柔软的草地，流连于那自砌的升腾着炊烟的火炉，流连于阳光下，撒上嬉戏的珍珠泉水。啊，多么轻松的秋游，那属于我们56人的世界。
五年级第一作文 篇3
读书就有好处，这一解释在一般人心中似乎已成定论。其实这是非常值得思考的。不能笼统地说开卷有益，还要看读什么书，为什么读和怎样去读，要心中有目标的`去读，盲目选择没有意义的书是对自己没有任何意义的。
有的书时介绍祖国大好河山的，它能够让我们饱览祖国的美丽风景;有的书是介绍天文知识的，它能够带我们去探索宇宙的奥秘;有的书是介绍世界地理文化的，它能够让我们更深地来了解我们生存的地球……此外，一些中外名著，伟人自传，优美散文等，就是所谓的“好书”。
漫画书，笑话书，以及一些对我们身心有害的书，我个人认为不看也罢，叔本华说过：“少读坏书决不会嫌太少，多读好书决不会嫌太多。”可见，我们小学生应该读的是对身心有益的书。“书犹药也，善读之可以医愚。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”由此可知，无数的名人都对读书有独特的见解与感受。那些休闲娱乐的书，偶尔看一看的确可以放松心情，但凡读无益之书，皆是玩物丧志。
读好书有益，读内容不好，乃至有毒的书，非但无益反而有害。
我认为问题不在书的一面，关键在于读者是否有理解，辨别，批判能力。总而言之，言而总之，选择好的书进行阅读，每个人终究会受益，因为我坚信高尔基说过的那句话：“书是人类进步的阶梯。” 简评：读书如交友，只有选择优秀者为伴，自己才会变得不凡!
五年级第一作文 篇4
回忆往事，有苦有乐，有笑有泪，有伤心有感动……它们就像一颗颗光彩夺目的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑选一颗最灿烂，最漂亮的珍珠给大家看一看吧！
记得我上三年级的时候身子非常弱，一病就是一个星期。有一天，我突然对妈妈说：“妈妈，我有一点难受。”妈妈关切地对我说：“孩子没事吧？是不是头痛想吐？”我点了点头。接着，妈妈找到了爸爸，焦急地对他说：“你看看孩子肯定又发烧了！”爸爸听后拿了一个体温计给我测体温，过了一会儿拿出来一看：“啊，高烧40度，快去医院。”一听到要去医院我可急了，宁死都不去，一想到“白大褂”我心里就直发抖。妈妈无可奈何地说：“不去？就扣一年的零用钱啦。”最后，在妈妈的软硬兼施下，我只好乖乖听话。到了医院，医生给我打了一针退烧针。这时，妈妈那紧锁的眉头才舒展开了，妈妈伸出拇指微笑着对我说：“儿子，你真棒！”妈妈亲亲我的脸颊，送给我一个世界上最甜蜜的奖励。
这就是妈妈给我的爱，独一无二的母爱。直到今天，想起那会心的微笑，那鼓励的话语，我依然深深感动着…… 如同一朵灿烂的百合花在我心中绽放。
五年级第一作文 篇5
“哎呀，往哪拐呀！”“慢点，别摔着！！”“你怎么又把车撞到树上了？！”……
大家以上看到的就是本人学骑自行车时老爸老妈的“经典语录”。遗憾的是，本人并没有在老爸老妈唾沫星子的教导下学会骑自行车。要是追究这段搞笑、惊险的历史，还得从公元20xx年说起。
那是一个凉风送爽的下午，在外面乘凉的人们可以看到一个骑着自行车的女孩满脸微笑的从面前飘过，后面一个满头大汗的中年男子追着喊：“小心！慢点！”只听见“咚”的一声伴随着“妈 呀”的一声惨叫，女孩不幸的撞到了树上。中年男子终于跑到了树前，慢慢的把女孩扶了起来。那就是本人和本人的老爸。经过这次的“撞树事件”，本人虽然对自行车产生了恐惧心理，但是不得不听 从老爸老妈苦口婆心的“教导”：继续练！但是戏剧性的一幕发生了：自行车被偷了。这下，再也不用学骑自行车了。嘻嘻！！！！
五年级第一作文 篇6
有一天，妈妈帮我买了一辆自行车。粉红色的车身特别吸引我这小女生，车子非常小巧玲珑，看上去好可爱哦，令我爱不释手。我兴奋地对妈妈说：“我有自己的自行车啦！我要学骑自行车。”可是 ，接过车来，我把自行车抓住，然后车就不听我使唤，车要倒，我人也要倒似的。我摸不着头脑，不知该咋办了？妈妈见了，鼓励地对我说：“雯雯，不要担心，万事开头难，只怕有心人，你一定会成 功的。”然后妈妈耐心地开始教我学骑自行车。
骑自行车前，首先要学会怎么样能平稳地推着自行车向前走；再自己坐到坐凳上，一只脚踩着地，另一只脚放在脚蹬上，踩着地的脚向前一蹬，另一只脚则用劲地把脚蹬向下蹬；车子就会向前走了，这 时人必须坐正，眼看前方，不能左摇右晃；慢慢的就可以把踩着地的脚也放在脚蹬上，两只脚都踩着脚蹬，你就会骑自行车了。
我按照妈妈教我的方法，开始一步一步练，车子先不听我话似的，像个淘气的小孩一样左摇右摆。练呀练车子开始可以平稳地推着向前走了，我也坐到坐凳上，脚按照妈妈教的方法向前蹬，果不其然， 我可以一只脚蹬着向前走了，就是不能两只脚都放在车上，我急得满头大汗，这时妈妈见了说：“人要对自己有信心，慢慢来，心急吃不了热豆腐，你会行的。 ”
果然，练了几天，我终于学会了骑自行车。同学们如果你还不会骑自行车，不妨学着我的方法来学骑自行车吧！
