【精华】五年级书的作文合集5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级书的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级书的作文 篇1
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我以前不相信书真的有如此大的用处。直到一件事情的发生，我就相信了。书，就像一把钥匙，让我打开了知识的大门，让我看到了与众不同的美丽世界。
有一天，我在上课，老师用投影机和我们上课，上着上着，我的心里就出现了一个问号，这个投影机，究竟是怎么把图片放大后，再投影在白色的墙壁上？
我回到家后，急忙拿出书，眼睛急切的寻找着，这本没有，那本没有，拿出第三本后，我的问号就渐渐的，一点点的消失了。哦！原来是利用凸透镜成像原理进行的。调整物本、镜头，屏幕之间的距离，我们可以在屏幕上得到不同大小得像来完成的！从此，我知道读书能增长知识，我更加喜爱读书了。
不但如此，我还从书中发现了好几个“黄金屋”，“黄金屋”还给我带来了许多知识，如“沉积岩的生成原理”、“最高贵的石头——钻石”、“钻石的形成过程”等。
书，就像一叶小舟，带我在知识的海洋遨游；书，就像一位智者，告诉我一个个人生道理；书，就像一位良师，陪着我长大……书，带给了我知识！
五年级书的作文 篇2
每个人都有自己心中的太阳，鱼儿的太阳是水，因为有了水，鱼儿才能坚强地活着；婴儿的太阳是母亲，只要有了母亲深情的哺育，才有了我们的茁壮成长 ；而我的太阳就是书，就像鱼儿离不开水，我也离不开书一样。 书让我们多识 在《百问人生》中有这样的一个问题。假如有无数的钱和无数本书放在你面前，你会怎样选择呢？我的答案是一定的---那就是书。钱财纵然可贵，但钱财乃身外之物。
古人司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛，为人民利益而死的就比泰山还重，替法西斯卖力，替剥削人民和压破人民的人的去死的，就比鸿毛还轻。”这句话告诉我们：“人固有一死，但死的意义有不同，你是愿意当一个守财奴最终被钱财折磨而死，死后遗臭万年。还是愿意死后流芳百世，受人称赞。你要知道人死后钱是带不走的，但精神与知识却不会被时间的光轮所磨灭的。所以我们要把有限的生命投入到无限的学习中 。 书让我们多知 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。而我认为书中不仅仅有颜如玉和黄金屋，还有浩瀚如海的知识。如：我读了李白的诗，知道了李白那种把酒言欢的的精神。读了雷锋的故事我知道了，人要把有限的的生命投入到无限的为人民服务当中。读了岳飞的《满江红》我又知道了人一定要有一个远大的理想、志气。书可以教会我们这么多。难道我们不应该把有限的生命投入到无限的学习中去么？ 太阳选择了白天，便慷慨地给大地一片阳光；月亮选择了夜空，就从容地洒下银辉；小路选择了前方，便延伸成了一条康庄大道。而我们也是一样，我们既然选择了书，就要真真切切地读懂她读透它。就像你读了《鲁滨逊漂流记》。你就要知道他写了什么？作者为什么要这样写？写了这篇文章他要告诉你什么道理或你有什么启示？
只有这样，书才能把一束最灿烂的阳光送进你的心房。 让我们一起爱书，读书吧。让我们用自己的心灵融化生活这本书吧，让我们用自己的双手把自己捧上一个新的蓝天。
五年级书的作文 篇3
隔一程山水，转眼又到了梅雨季节，穿过绵长的雨季，似乎能寻到梦中江南的一抹清影，将远远的梦境轻轻摘下，完成一本笑忘书。
虽然生在江南，却无法描绘出她的模样。她应该如同课本里所说那般，被一派清凉的湖水围绕着，白墙黛瓦流淌着她眉宇之间的秀气，还有挂在屋檐边上的大红色灯笼，和暮色四合时即将穿过桥东的乌篷船与船桨留下的精致水纹。
而家乡像极了背着行囊走四方的少年，手中的锄头刚抵过金矿，就迫不及待地卸下了身上的行囊，一座座高楼大厦拔地而起，山退一程又一程。
而那一日见了上林湖的面容，终于找到了寻寻觅觅已久的一本书。
踩着脚下厚重的青瓷碎片，竟有了一种落泪的错觉。此时的上林湖缭绕在烟波雾影之中，好像忽地，那朦胧中就会出现一个丁香般的女子，优雅地倚着船舷，与我共赏上林湖这看不厌的湖光山色。这洞天，确确实实是家乡的一隅，却没有了往日的喧嚣繁扰，这里绿树环合，但丝毫没有了小石潭那般的悄怆幽邃。澄澈的水中又映出另一个洞天来，山水相拥环抱，像是各怀心思的少年早在心里埋下了“为伊消得人憔悴”的种子，还有那水鸟，轻盈地落在水面上，只激起几层薄薄的涟漪，那眼神里都包含了道不清说不明的温柔，它将头深深地埋进翅膀里去，把灵动的脖子扭得淋漓尽致，它爱这土地。
上林湖啊，原来你才是我心里那本名为江南的书啊，这书里的剪影，并不是白墙黛瓦小桥流水，是你湖中那抹让人留念的湖水，是这洞天里看不厌的湖光山色，是青瓷堆砌起来的文明碎片，这样不经尘染的你，竟如此轻易而完整地书写了我心中的江南。
灯影桨声里，天犹寒，水犹寒，梦里丝竹轻声唱，山是山归根山，水是忘情水。无论今后我漂泊何处，你都会与我相伴，你就是我心中那一本永恒的书，让我浮躁的心田变得如那清亮的湖水那么沉静————上林湖！
五年级书的作文 篇4
人们常用“著作等身”形容作家写的书非常多，我现在身高1米50，把我从小到大看过的书摞起来，可真谓是“等身”了。这其中，我印象最深的一本书是《说岳全传》。
为什么我对它印象最深呢？因为我上幼儿园时，每天晚上睡觉前，爸爸都会给我讲《说岳全传》。岳飞英勇抗金，为国家立下汗马功劳的故事深深地打动和吸引了我。二年级时，我刚能读《说岳全传》，就开始一遍遍地读。直到今天，我仍然会时不时地翻开《说岳全传》看一看——当然，现在是挑我感兴趣的看。比如书中有个牛皋，就如《三国演义》中的张飞，《水浒传》上的李逵，都是粗中有细，虽然因为莽撞闹了不少的大笑话，但却很可爱，再加上作者详细的描写，使故事又增加了不少的`色彩。
有一次，金兵兵犯藕塘关，岳飞命牛皋去协助守将金节退金兵。他到了之后，金节设宴欢迎，牛皋喝得大醉。不偏不倚，这时金兵来战，牛皋醉醺醺地去迎战，他本来就武功不行，快支持不住时，胃里忽然一酸，把饭吐了出来，喷了金将一脸。牛皋一吐，清醒了些，看到金将正在抹脸，一锏就把他打死了，并指挥手下把金兵打得落花流水，金节也趁机带兵从城中杀出来，把金兵杀了个精光。这个故事让我看得真是既解气又高兴。
书上除了许多像这样让我高兴的故事，也有让我伤心的故事，其中最让我悲伤的是岳飞被害的故事：奸臣秦桧假传圣旨，连发十二道金牌，催岳飞回朝。众将都劝岳飞不要去，道：“将在外，君命有所不受。”可岳飞不从，执意要去，被畜生秦桧关押起来，每天严刑拷打。一个名叫周三畏的好官看不下去，不愿审理此案，秦桧就让他的心腹万俟禼、罗汝楫两个坏家伙审理，他俩想出了一个新刑法，叫“披麻问”、“剥皮拷”，就是把麻皮揉得粉碎，鱼胶熬得烂熟，如果岳飞不认秦桧加给他的罪名，就把这些粘到他身上，一拉就是一层皮肉啊！最后，岳飞以英年三十九岁死了！这样一位千年难遇一的人才就不明不白地死了！听爸爸说，我自己也隐隐约约地记得，小时候他为我讲到这段故事，及岳飞风波亭遇害的情节那晚，我痛哭失声，久久无法入睡。
这本书不但是我看的第一本名著，更是我印象最深的书和难忘的记忆。
五年级书的作文 篇5
敬爱的大队辅导员：
您好！
现在资源正在日益减少，我今天要和您说说关于玩具的事情，现在的小朋友都喜欢买玩具，但是一个玩具只要玩过了就会厌倦了，其中有一些玩具还是非常昂贵的，除了那些可以收藏的玩具，扔了既可惜又浪费了一定的资源。还有一些玩具如果一直放在家里，一直不去使用的话，玩具也会布满了灰尘，非常的脏，也非常的占地方。我们总是喜欢新的玩具，而忽略那些旧的玩具，长期堆放起来，不去使用，造成了一部分的资源浪费。
对此，我的建议是—
1：建议开展一次玩具跳蚤市场，让大家玩厌的旧玩具和旧玩具可以以物换物的形式进行交换，这样对于大家来说别人那换过来的是自己所没有的玩具，就相当于是新玩具了，让自己的旧玩具可以得到新的生命。
2：要尽快得到学校和家长的同意支持，保证此项活动的正常开展求得资源，从而减少阻力。
3：寻找一个一定规模的场地，布置吸引人的场景，动人的音乐，增添欢愉的气氛来开展此次活动。
4：组织维护小组来管理这次活动，让参加活动的同学能在收获到满意的玩具的同时又能收获一份友谊。
希望这次活动可以开展的有序，安全，顺利，圆满！
XXX
20xx年12月30日
