春节的五年级作文

2022-05-25 05:50:36
【推荐】春节的五年级作文集锦五篇

【推荐】春节的五年级作文集锦五篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的春节的五年级作文5篇,欢迎大家分享。

春节的五年级作文 篇1

家乡的春节是中国人民最隆重的节日,有着几千年的传统,每到春节,不管多远的游子,有多重要的事情,都要赶来和亲人相聚,在这一天,可以说是万民同乐,合家团圆。

我的家乡春节也是很美,每年快春节的时候,我的爸爸妈妈早早的就为我准备年货。给我买漂亮的衣服,鞋子,还有好多好多好吃的,这时候,我们还要把家里打扫一遍,里外一新,贴上漂亮的对联和年画,美其名“除旧迎新”……其寓意意味着扔掉去年所有的不好和不愉快,在新的一年里,日子红红火火,心情像红色一样快乐。

除夕的年夜饭,妈妈准备了许许多多好吃的。吃饭时,家里的每一盏灯都要开着,门还要关得紧紧的。我这个小馋猫吃得津津有味。但有一碗菜,妈妈绝对不让我碰,就是那盘鱼。妈妈说这碗菜一定要留到正月初一才能吃,表示年年有余(鱼),预示明年丰衣足食。

吃完团圆饭,爸爸开门放鞭炮,大人给我发压岁钱。拿着钱我们蹦呀跳啊,聚在一起放烟花。烟花五颜六色,各种各样,可好看了!零点的钟声终于敲响了,村里到处爆竹声声,一串串鞭炮在人们手中点燃,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,这让我想起妈妈教我的一句诗:“爆竹声中一岁除。”我的家乡过春节可真热闹啊!

将近凌晨一点大家开始休息了,因为明天初一还要继续去拜年呢!盼望好久的压岁钱终于要来到了。这就是我家乡春节的过法,怎么样?是不是又热闹又开心呢?明年,我还要回老家过春节。

春节的五年级作文 篇2

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一年一度的春节又到来了,爸爸带着我们回老家过年。

一到家,我就看见大街小巷里人山人海,家家户户门前都贴着春联和“福”字,看起来红红火火的。一走进家门,爷爷奶奶就热情欢迎我们回家。我们一回来,奶奶就开始做年夜饭了,奶奶做年夜饭的时候,爷爷把我叫到面前递给我一个沉甸甸的红包说:“孙子,这个红包给你,爷爷希望你考试考高分,学习天天向上。”我听了,接过红包,对爷爷说:“谢谢您,爷爷。”说完,就满心欢喜地把红包给了妈妈,让她保管。

过了一会,奶奶喊我们吃饭了,走进餐厅,看见桌子上摆着许多美味的佳肴,比如:可乐鸡翅、大龙虾、皮皮虾等……我们一起坐在桌前,大口大口地吃起来。

吃罢年夜饭,爸爸妈妈带我去放烟花。我摆下一个叫“冲天炮”的烟火,点燃了它,它就飞似地冲向天空,只听“啪”的一声,烟花爆了,飞射出许多火花。火花的颜色五彩缤纷,炸出来真像一朵朵彩色的花。就这样,我们放了一个又一个,直到12点才休停。

我爱20xx年的春节,希望20xx年的春节也能像今年一样红火。

春节的五年级作文 篇3

今天是大年三十,明天就要过年啦!我无比高兴,因为今晚电视要直播隆重的春节联欢晚会。

我有点迫不及待,想看看今晚有什么节目,便上网搜索,可是春晚的节目单毕竟是个秘密,根本找不到。到了晚上七点二十分左右,电脑右下方出现了一则新闻:20xx年春晚节目单已公布。我高兴极了,连忙!哇,小品相声应有尽有,如《不能让他走》、《五十块钱》、《一句话的事儿》……我好奇地看着节目单,猜想今晚的节目内容。

终于到了晚上8点,春节联欢晚会开始了。首先是开场歌舞《虎跃龙腾报春来》,那整齐的动作,那宏伟的气势,看得我心潮澎湃。接下来表演了许多小品相声以及歌舞,演员们的精彩表演都博得了所有人的阵阵掌声。

我印象最深的是小品《不能让他走》,它表演的内容是:一个年轻人,路上遇到一个受伤的老人,这位老人刚刚被车撞了,肇事者逃逸了,这位年轻人就救了老人,可是到了医院,护工、老人的家属都以为他是撞了人,才去救老人。这段相声来源于生活,生活中,就有人救了人,却被人误认为是肇事者。

而最精彩的节目要算刘谦的《千变万化》魔术了,他的表演让我久久不能平静。在他的'手下,什么不可思议的事都能发生。他能使杯子里盛满的橙汁一下子消失;他能使刚洗乱的扑克牌一下子变得有规律;他能使硬币穿过有机玻璃;他能把手穿破有机玻璃……

一个个精彩的节目都隐藏着演员们辛苦的汗水,是他们把欢乐带给了世界上所有的人,我想,等我长大后,我也会尽力地把快乐带给身边的每一个人。

春节的五年级作文 篇4

清风拂过耳畔,风儿凉凉的,在耳边窃窃私语,吹着冷气,似丝丝缕缕的锦缎,飘扬在天空中,路上的行人,已寥寥无几,而我们,却怀着激动的心情欢乐漫步于小径上,“哈哈!”

哦,我们东城小学504班墨韵小队去采访了临池阁陈老师和陈同学,“弘扬中华美德,传承优良家风”活动进行中。

我是主持人,一进门,就紧张地谁出我们的来由,尽管有一点儿磕磕巴巴,但仍博得了同学对我赞扬的目光。接着,我们坐到座位上,与陈老师激动地交流起来,我们抛出问题,而陈老师来为我们解答,陈老师讲得绘声绘色,手上还时不时做着手势,脸上一副和蔼的神情,眼神中不断流露出慈祥的目光,眉角微微上扬,嘴儿里始终含着一丝淡淡的微笑,脸涨得红红的,被挺得很直,几缕头发轻轻动着,嘴中不断弹出一大段富有深刻哲理的话语,那滔滔不绝的话语让我们懂得了不少,受益匪浅。随后,陈老师又让我们体验了写毛笔字,让我们感受书法的魅力。陈老师先为我们示范,握着笔,直着身,专心致志,沾了点墨,一边写,一边为我们讲解,轻巧地起笔、落笔,这儿一撇,那儿一捺,不一会儿,红纸上出现了一个工整的福字,似一个调皮的小精灵在那儿欢快跳跃着。接着,陈老师握着我们的手,同我们一起书写,一点一横,一笔一划,那氛围顷刻间安静了下来,一切,都是那么肃静,陈老师的眼睛专注地盯着纸,我们也一样,两人的目光融合在了一起,更加专注了。静静地,静静地,我们已沉浸在那无穷无尽的书法魅力中了。拿着着红艳艳的福字,心中快活不已,一片幸福感涌上心头。

福“倒”了,福“倒”了!

陈老师年幼时家庭条件艰苦,可陈老师持之以恒地在练习书法,写得一首漂亮的字,我们更应该努力学习,发奋图强,将中华民族传承了几千年的瑰宝——书法,继续传承下去,弘扬我们中华美德。

我的春节,弘扬中华美德!

红红火火,度过我的春节!

春节的五年级作文 篇5

春节,农历的正月初一,是新年的第一天,春节前后往往最热闹。

春节来临,大家就开始繁忙,家家户户大扫除,到小摊上买各式各样的糖果,小孩子们最喜欢。不过,大人们往往挑出最好的,一半给来访的客人,一半放在筐里,一手拿筐,一手拿糖,像泼水一样将糖洒在空中,并喊道:“鬼出去,福进来!”

对于我们小孩子来说,放鞭炮是必不可少的。

有些孩子趁家里的老人在写对联,偷偷溜出家门,攥着零花钱。蹑手蹑脚的去买自己喜欢的烟花爆竹,拿着大包小物回到家;这时,在家中的老人家长都急坏了,担心孩子到哪里去了?他们不顾一切的冲出家门,却看到孩子们在放鞭炮,孩子们被训斥之余却又因春节烟花特价促销免了顿打。

春节时期,大家辞旧迎新。女孩们争先恐后的换上漂亮的新衣服,男孩们高高的举起手向家长要压岁钱,大家都将自己不用的或旧的东西在这一天统统洗净;有的人将“福”字倒贴,意思是福到我家,有的人将“福”字正贴,寓意“迎福”“纳福”,总之都是想表达对美好生活的向往。

在除夕夜里,不管大街还是小巷,都会变成灯的海洋。

孩子们在奶奶或姥姥家四处穿行,抢着遥控器要看自己喜欢的节目,他们草草的吃一点团圆饭。剩下的饭量全由果汁、糖果来填充。

手巧的女孩子会来帮长辈包饺子。这时,正在贪玩的男孩们觉得姐姐这一捏,那一搓,十分有趣,便像潮水般涌过来,声称也来帮忙,却包了不到一分钟就又去别处贪玩了。

临近12点时,不管大人小孩,男女老少,都要出去燃放烟花爆竹。有些深夜加班的人合不拢眼,却因看到美丽的烟花,看到人们美好的祝愿,也实心的睡着了。

大年初一,开始迎接新年的第一天,大家欢欢喜喜去拜年,一切又有了一个崭新的开始。

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