五年级书的作文

2022-05-25 09:10:53
五年级书的作文锦集9篇

五年级书的作文锦集9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级书的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级书的作文 篇1

我相信,每位同学都与某个事物有着不解之缘。有的同学酷爱电脑,尽情享受着键盘上乐趣;有的同学珍爱动物,仿佛它们才是自己最亲密的伙伴;而我却与书结下了千丝万缕的情缘.

那是上幼儿园时的一天,妈妈收拾书橱,把所有的书都摊放在床上,玩腻了玩具的我没有人陪,爬到床上翻看起那大大小小的书来。一本本图文并茂的书顿时刺激了我的阅读神经,甚至忘记了吃饭。妈妈说:这就是"废寝忘食"。自此,我就爱上了看书。

爱看书的我曾天真的问妈妈:“我能不能变成书中的公主?”妈妈笑着对我说:“宝贝,你书读多了,就自然会成为最美的公主!”其实,我并不想成为最美的公主,只想变成最勇敢的公主。因为,我非常胆小,从来不敢自己一人在家。说到这儿,我还得感谢书,是他给了我勇气,帮我克服了胆小的缺点。

记得一次,妈妈外出办事,不得已把我一人锁在家中。看电视、玩儿玩具、无论做什么事,都解除不了我独自在家的恐惧。我不停的打电话给妈妈,可电话那边无人接听的"嘟嘟"声更让我害怕的不知所措。最后,无奈的我捧起了一本《小屁孩儿日记》躲在沙发一角,期待着妈妈能快点回来。时间一分一秒的过去了。渐渐的,我被书中惊险刺激、感人曲折的情节吸引住了。三个小时后,陶醉在书中的我竟然连妈妈回家开门的声音都没有察觉到,而妈妈本以为我独自在家一定会哭闹,却发现家里静静的。看着像个书虫的我,她会心的笑了。从此,我便改掉了胆小的坏毛病。

随着年龄的增长,我看书的面更加宽了。感觉书就是一片知识的海,我就如同一条求知的鱼,自由自在的畅游在书海中。《爱的教育》让我懂得了坚强;《柳林风声》使我明白了做事要有恒心的道理;《中华上下五千年》让我知道了中华悠久的历史和灿烂的文化……一本本墨香扑鼻的书,给我力量,催我奋进,让我着迷,另我感动 ……

相信我与书这丝丝情缘,能够执子执手,与子偕老!

五年级书的作文 篇2

亲爱的同学们:

大家好!

地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。

但是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自己的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;但是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

正是人类的无情换来地球母亲的报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为自己,也为其他动物,我们要行动起来,我建议每个人都要做到这几点建议:

1、使用无磷洗涤剂。

2、将再生资源分类回收。

3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

4、选用环保建材修装居室。

5、保护野生动物,禁食野生动物。

6、提倡选购绿色食品。

让我们每一个人都行动起来,为新的明天!为母亲的明天!

五年级书的作文 篇3

有人说:“书是人类的朋友。”确实如此。在我眼里,一本书就是一位既忠实又知识渊博的朋友,他带给我快乐和知识,指引我在人生的道路上前行。

我的生活中离不开书。毛主席说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”我读书真是达到了走火入魔的境界。每天清晨,我总是早早起床,打起精神,也不顾吃饭,三步并作两步直奔向书房,抓起书来就读,马上就进入了书中,思绪随着故事越飘越远。我耳畔回响着人物的话语,心随着情节跳动,为每一个人物的命运所担忧,这时我便对周围的一切都置之不理。直到妈妈第三遍叫我吃饭时,我才从故事的世界中离开,依依不舍地将书放下。如果有次看书正看到精彩之处,而被人打断,我会一直猜想后面的内容,弄得心神不定,直到再次往下看为止。

我的朋友——书,更是一名导师,他教给我的东西多得数不胜数,有为人处事的方法,有各种人生哲理,有百科知识……让我受益匪浅。是书,让我懂得人生百态;是书,让我开阔眼界;是书,让大家赞叹我的知识丰富……书可谓是一扇智慧的门,一个奇幻的世界,一片美丽的风景。书,是我最忠实的朋友,最亲密的伙伴!

五年级书的作文 篇4

我是一本非常好看的书,一连几天都有人买,最近有一个叫林海音小姑娘,经常来偷偷的窃读。

瞧,她又来了,真担心她找不到我。因为书店老板把我藏的很好。看,她偷偷的跨进店门,又悄无声息地从大人的腋下挤了进来。她找呀找呀,却怎么都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看来我俩今天要玩躲猫猫了。

哦,不!她向我藏身的地方走过来了,什么!她要把整个书架都找一遍,我怎么办?千万不要找到我呀,她的手伸过来了,马上到我了,一秒,三秒……看着她眼里发出惊喜的光芒,我仿佛听见她在说:“原来你在这里呀,我找你找得可辛苦了。”这时,她快速拿起我,像一匹饿狼一样,用贪婪的目光盯着我看,呀,我鸡皮疙瘩都起来了。就这样,她拿了我好久,才依依不舍地放下……

也许,这就是我俩的缘分吧!-虽然每天被窃读,但能被人挂念、欣赏,这感觉真的很好!

五年级书的作文 篇5

“书是全世界的营养品。”一本书,就是一位启迪的良师,也是一位可以倾心交谈的诤友。不管你遇到什么困难,只要看一下书,心情也许会好很多。

有一年的秋天,落叶犹如一只蝴蝶,在空中翩翩起舞。我和哥哥吵架了,把自己关在房间里生闷气。当我的肚子已饿得饥肠辘辘的时候,我发现了精神食粮——一本书《安徒生童话》。。我翻开了《安徒生童话》,其中,有一个故事让我落泪如珠。

这个故事就是——卖火柴的小女孩。有一年的冬天,北风呼啸,又下着大雪。街上有一位卖火柴的小女孩。她被迫卖着火柴,而且还穿着薄薄的衣服。看到这,我就想:我的处境可比卖火柴的小女孩好多了,不能生闷气了。我等一下就去找哥哥道歉。我又继续看了下去:卖火柴的小女孩感到寒冷,便躲在墙角划了火柴来取暖。卖火柴的小女孩划火柴是看到了三种不同的情景。最后,她看见了她去世已久的奶奶来带她走。隔天早上,人们发现卖火柴的小女孩冻死了,可她的笑容格外灿烂,犹如一朵盛开的花儿。看完了卖火柴的小女孩,我的眼泪犹如继了线的珠子。卖火柴的小女孩真可怜!想想我们现在的处境:有亲人的关爱,十分幸福。再看看卖火柴的小女孩,没有亲人的关爱,独自一人在寒风刺骨的夜里卖火柴。比起来,小女孩比我苦多了,我应该去和哥哥和解。不一会儿,我去和哥哥和解。

书,是一处是想去就去的故地,更是一颗心灵的灵丹妙药。不管我遇到什么困难,都会去书中寻找答案。

五年级书的作文 篇6

“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。今天,我要向大家推荐一本书,名叫《青铜葵花》这本书让我懂得了我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐因然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂的道理。

这本书主要讲述了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩——青铜,爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切;为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的'芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过打;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪火、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字—“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。

《青铜葵花》是一本把苦难、爱与美写到极致的书,写苦难,将苦难写到深刻之处;写美,将美写到极致;写爱,将爱写得充满生机与情意。它就像一股温暖清澈的春水,湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵,让我们永恒地追寻着生命中的真善美。好读书,读好书,《青铜葵花》是本值得所有人阅读的好书,让我们一起走进青铜葵花的世界吧!

五年级书的作文 篇7

尊敬的XX老师:

对不起,我错了。

我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。今天,我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!

平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

这是一封学生给老师的检讨书,情感真挚,立意浅显而耐人寻味,表示自己无比的歉意。层层深入,有总有分。语言格调明快、奔放、直率、简约。富有生活气息,文约而意丰,笔淡而情浓。

五年级书的作文 篇8

我特别喜欢读书,因为书能给我无穷的知识与快乐,但要说最喜爱的一本书,就只有这一本了。

看了这本书后,我感觉到自己变得更勇敢、更坚强了。书主要讲述的是:在一个寒风彻骨的冬天,动物冬眠,鱼儿也被冻结在寒冰下,北方人在原始森林的冬天寻求生存的故事。小主人公布莱恩仅仅13岁,一个人生活了三个月,这是多么不可思议呀!其他季节还好对付,可是到了冬天,布莱恩再也不能像夏天那样捕鱼、打猎,没有防寒的衣服,没有温暖的房屋,他的生存陷入了绝境。然而,他却对自已说:“积极应对,做自已能做的一些事。”正是靠这句话,布莱恩才搭起了一座漂亮的房子,才躲过狼群,黑熊突袭,布莱恩在艰苦环境中慢慢地成长。回味故事,真是跌宕起伏,扣人心弦,但其中令我印象最深的还是布莱恩与驼鹿的殊死过博斗。

那是一个月光皎洁的夜晚。天空,时有几颗星星不停得闪烁着。突然,一个巨大的声响惊醒了沉睡的布莱恩,他立即左手抓石头箭矢,右手拿着小刀,他走了出去,有一只公驼鹿正向他飞奔过来。布莱恩脑袋一片空白,他想到了石头箭矢,猛得向驼鹿扔去,没想到,驼鹿竟然一躲,躲了过去,它仿佛跑得更快了!布莱克不管三七二十一,拿起小刀向驼鹿刺去,接着就被驼鹿踩在脚下,昏倒在地上!……他醒来时,驼鹿死了!是他的勇敢救了自己!我们在成长中也会遇到许多风风雨雨,不能总是依赖大人的力量,我们也要培养自己独立的生存能力。

这本书的名字就是《一个人的冬天》,它教会我许多的知识,给我无限的启发。如果你感兴趣的话,就请你看看吧!

五年级书的作文 篇9

学生说:“书是默默无言的老师。”求知者说:“书是饥饿时的美餐。”奋斗者说:“书是人生的向导。”迷惘者:“书是心中的启明星。”探索者说:“书是通向彼岸的船只。”教育家说:“书是智慧的钥匙。”政治家说:“书是新时代的生命。”这些比喻,我觉得十分贴近生活。

山谷树木繁茂,清泉萦绕山脚,百花沁人心脾,蜂蝶随风伴舞,喜悦之情不禁跃上心头。在记忆的画片中,童年时从厌恶读书到爱上读书的画面浮现眼前,恰似一只停在枝上的枯叶蝶展开绚丽的一面。那时,幼稚的我活泼好动,喜欢过家家,喜欢跳皮筋,当大人们递来一本本书时,我总是果断拒绝,不给他们反击的机会,一蹦一跳地逃开了,仿佛书是什么不祥之物。然而,一页残缺的书改变了我对书的看法。这不知是哪一天的事了。我漫步在幼儿园,一张花花绿绿的纸轻轻划过肩头,刚好落在我手中。“谁?乱扔垃圾?”我四处张望。咦?没人?啊!纸上有字!出于好奇,字字我认真地读起来。小小的我还不识几个字,遇到不认识的字便七拼八凑地混着读。瞬间,我被深深地吸引了。如饥如渴地读着,啊!怎么中断了?我的心凉了,疯了似地去找这本书,几天下来,我终干千辛万苦、囫囵吞枣地读完了。打那起,我查字典、翻阅书籍,连一张小小的说明书也认真研读。渐渐,我的写作水平不断提高,理解力、记忆力也不断增强,阅读量更大了。天长日久,我已经不满足那一本本图书了,我四处搜寻,终于找到了一个“食堂”——新华书店,我每周都会悄悄躲进书店的一角,埋头苦看。《假如给我三天光明》令我泪如雨下,《父与子》令我大笑连天《西游记》令提心吊胆、浮想翩翩。后来,爸爸妈妈又给我买了《红楼梦》、《爱的教育》、《笑猫日记》……只要我手中有一本书,我就可以看到忘我、入迷、废寝忘食。

爱看书的我得到了回报。记得有一次老师命题作文《一段美好的回忆》,我的心大亮,嗨!真是个大显身手的好机会:小时候我曾在龙岩度过了一段美好的时光,与哥哥姐姐游戏,趁阿姨不注意偷吃鹌鹑蛋,和老爷爷、老奶奶相拥,写着,我笑了。这充满真情的文章又得到了优,并作为范文朗读。一次次阅读,一次次积累,一次次写作,我悟出了一个道理:写作要有真情实感,才能真正打动人心,只有浸透自己汗水和心血的作品才具有震撼人的魅力!

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