【实用】五年级快乐作文锦集7篇
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的五年级快乐作文7篇,希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
今天一进教室,我就被吓了一跳,同学们个个坐在座位上安分守己,玩命读书,声音此起彼伏,连绵不断,如滔滔江水滚滚而来……(噢,对不起,话多了点)。我突然想起来了今天第四节语文课将要举行的作文背诵比赛。立马以光速回到座位拿起书跟同学们一块儿玩命。
在85个人的热切盼望中,第四节上课的铃声终于响起,比赛开始啦! 吴蓉青以猛虎下山之势排在第一位。为了这场比赛,吴蓉青准备了四天,在每天的上学放学路上,他对准我的耳朵开炮,我几乎崩溃了。只见她胸有成竹地走上讲台,阴阳顿挫地开始了演说,那声音,啧啧穿透力极强,让人三天余音绕耳。她背诵的作文是《选家长》,表情、声音、动作于一体,给人以舒服的感觉。
第二位是看似文静,其实热情奔放的许静怡,她声情并茂地在台上演说,把台下观众听得亦幻亦真,好像自己经历过般,她的嗓音不尖锐但也不低沉,甜美清脆。
下面该俺班幽默大师体委赵一凡隆重出场,他四肢发达,但头脑并不简单,声如洪钟,甚至坐在第一排的观众同学当起了道具,开起了玩笑,那诙谐的表演,让同学们哈哈大笑。 马上就到我了,看到前几位老前辈出色的表演,我膝盖都发软了,记起自己没有加动作,连忙手忙脚乱地开始出场前最后的彩排。心跳声为我伴奏,我走上了讲台。台上一秒钟,台下十年功,可我觉得那一秒钟比十年还长,台下的十年比台上的一秒还短,终于,我拖着自己几乎瘫了的身体挪下了讲台。
快乐的时光总是很快,眨眼间,一节课过去了。冠军产生了,遗憾,不是我,但我感谢这节课,因为它给了我一次锻炼自己的机会。
五年级快乐作文 篇2
秋天到了,果园里的柚子成熟了,好像一个个黄灯笼挂在树枝上。爷爷一下子摘了好几个回家。
我带了其中的一个大柚子送给冯老师,对她说:“这是我家自己种的。”有的同学看见柚子,口水都快流下来了,就像大灰狼看见小羊一样,嘴里说着:“哇,柚子耶。”冯老师笑着说:“都是小馋猫,不过要到下午第一节课后才能吃。”
下午第一节课终于结束了。冯老师拿来刀,把柚子皮剥开。立刻,一股清香传来,大家说:“好香啊!”冯老师再把外面的白膜撕开,把里面的柚子肉掰成一块一块的,分给我们吃。大家都吃得津津有味。
还有一小半没分完,冯老师说还想要的举手,结果几乎每个人都举手了。只有章皓哲说:“冯老师,给我柚子皮吧!”我们都觉得很奇怪。章皓哲从老师手里拿来柚子皮,边走边说:“哇,真香!我要用柚子皮做面膜。”大家都被他逗笑了,冯老师也哈哈大笑起来。
看见大家吃得这么开心,我心里美滋滋的。原来,分享是这么快乐的事情!
五年级快乐作文 篇3
在一个宁静的夜晚,一轮圆月高高挂在空中。小鹿约上小乌龟,它们想到河对岸的森林里找小熊玩。
当它们来到小河边准备过河时,发现小船却在河对岸。这可怎么办呢?小鹿犯了愁。小乌龟见状,眯着小眼睛说: 这可难不倒我,你等着,看我怎么把那条小船弄过来。说完,小乌龟扑通一声跳进水里,朝小船游了过去。不一会儿,就把小船推了回来。然后,它们俩坐上小船,朝小熊家的方向划去。
小鹿和小乌龟在小熊家玩得很开心。不知不觉夜已深了,小熊也该睡觉了。于是,小鹿和小乌龟告别了小熊,开开心心地往家走。忽然,从林中钻出一只老虎,它看见了小鹿和小乌龟,饥肠辘辘的老虎高兴地就冲了过来。小乌龟吓得四腿发抖,爬得更慢了。小鹿看见了对小乌龟说:你别害怕,我跑得快,我带你走。说完,小鹿蹲下身子,让小乌龟跳到自己的背上。小鹿带着小乌龟一路狂飙。老虎怎么也追不上,无奈的它只好垂头丧气地回家了。
皎洁的月光下,小鹿驮着小乌龟,它们开开心心地唱着歌,向着家的方向走去!
五年级快乐作文 篇4
不知不觉,暑假已经过去,又开始了新的学期。回想起这个充实而愉快的暑假,我还真是回味无穷今年暑假,学校没有布置那些传统的书面作业,而是布置了几项有意思的特色作业:有读书笔记、劳动体验日记、体育艺术技能2+1、随手拍摄影活动等,还有一些根据自己的实际情况来做的自主作业。这么多有意思的作业,你说我的暑假还会枯燥吗?其实,我早已经为我的暑假有了全盘的计划。
首先,旅游成了我最开心的一件事。我去过的地方可真不算少:我登上了五岳归来不看山的黄山,领略到了它的怪石与奇松;游览了有第一丽水之称的翡翠谷;来到苏州,游览了极具江南特色的苏州园林、感受了小桥、流水、人家风格的乌镇;来到上海,参观了博大精深的博物馆;来到江西井冈山,重走了一遍当年烽火连天、硝烟四起的红色道路,接受了一次红色教育;避暑圣地九江的庐山更是让我难忘旅行中,采风、拍照、搜集素材,有数不尽的惊喜与刺激,也有说不出的辛苦与劳累。但是,回头想想,我长了见识,开阔了眼界,回到家里,我把这些所见、所闻、所感,有感而发的记录下来,是多么精彩的一本回忆录啊!
除了旅游,读书同样能让我的暑假充实而又精彩。我就像一个饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地吃着这些精神食粮。目前,一个假期我已经读完了《夏洛的网》、《蓝鲸的眼睛》、《城南旧事》、《小王子》,还有杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。
当然,我还做了很多特别有意思的事情,我把它们都记录下来,或用文章,或用照片,或用画画的形式,都展现在一本文件夹里,不时地打开它,欣赏着它。
社会是我们成长的大舞台,特色作业使我学会了从小关注社会、了解社会、增强了我的生活技能,丰富了生活阅历,陶冶了性情。其实,只要是积极健康、富有意义的社会实践活动,我们都要多去参加,因为这会让你更聪明、更健康。
同学们,让我们一起享受生活,快乐成长吧!
五年级快乐作文 篇5
窗外 凉 风习习,爸爸妈妈外出打工了,一人呆在家,无人陪我说话,无人陪我谈心,实在是太孤独寂寞了。眼巴巴地望着脏兮兮的地板,就像是一张花猫脸,不如由我这个小公主帮爸爸妈妈分担一下家务吧。
说时迟,那时快。我立马冲进卫生间,首先拿着拖把拧干了水,接着把厨房那桶满满的沉甸甸的水拎了过来,再把拖把往水里浸泡了一会儿,就带着他到客厅里做我的准备工作。我在地板上写大字,一点,一横,一竖,一撇,一捺,我又再另一边画笑脸。我的画技并不高超,笨拙的手画了一个圆不像圆的脸,中间刻画着一个弯弯的眉毛与一张大大的嘴巴。家里的地板简直成了我的绘画天地,多少个文字,多少个笔画,纵横交错在一起,弄得我眼花缭乱。
我在这快乐的'境界中欢快的跳着,不注意脚下滑了一跤,一屁股坐在地上。“哎哟!”真疼啊!我捂着屁股艰难的站起来,哎呀!手上满是脏泥,看来费了我一番苦力——地反而越拖越脏。到处是黑乎乎的拖鞋印,于是我赶紧把拖鞋洗干净,再重新拖地。这次我拖得更加仔细,每个地方都要反复拖上两三次,“终于拖完了!”我总算松了一口气。地板被我拖得干干净净,就像是一面刚擦亮的镜子。我对着卫生间的镜子,把脸上的污渍全部都抹去了,并且又洗了一遍。我筋疲力尽,但是看着反射着太阳光的地板,我体会到了劳动的快乐!
我躺在沙发上,吃着零食,心里美滋滋的。
五年级快乐作文 篇6
每个人都有自己要忙的事,工人忙着生产,农民忙着耕地播种……而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢?
我,一个五年级的毕业生,正处于升初中的关键时刻,每天都被堆积如山的作业压的喘不过气来。你瞧:我忙完了这个忙那个,必须抓紧每一分每一秒,恨不得分身分出一百个我来,每一个都是三头六臂,不,是100个头、200只手臂来,日夜不停的工作。而我自己则好多睡几分钟。
在这紧张的时间里,每周末完成作业后,我总有一小时的自由。我当然会用来看精彩的电视节目,这会儿我一边吃着零食,一边关注着电视里的大事小事,但为利用好这宝贵的时间,我就为此发明了“广告轮回”法,利用广告时间来轮流看多个频道。
除了看电视,我还视书如命。当挤不出时间,我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。这一点也不亚于“地下工作者”。为此,我还把耳朵练出了“雷达”的功能,在有一点风吹草动时,就停下来,以防以后几天被取消看书权,可一有空,我又会看,直到下次再被发现。然后又开始轮回。
我因忙而快乐,因快乐而忙。
五年级快乐作文 篇7
星期天,我闲着没事,和爸爸妈妈一起玩起了抽签组句的游戏。
我们先把一些纸条分成三部分,分别写上姓名,在哪里,干什么。我写好后,游戏开始了。
我先抽三张纸条,放在胸前,祈祷道:“老天爷,我和你无怨无仇,千万别害我呀。”我打开一看,差点没笑破肚皮,指着纸条,一字一顿地念道“妈妈,在铁锅里,做试题!”哈哈!
妈妈听了,苦笑道:“在铁锅里做试题,我行吗!”我听了,反驳道:“那我不管,这是你的命运。”
接着,轮到妈妈抽了。她抽三张,打开一看,对我说:“恶有恶报,听好了,‘周璨,在泥潭里,看书’!”我气得鼻子都歪了,大喊:“不算!不算!再来一次!”妈妈不乐意了,于是便你一言我一语地争起来。
这时,爸爸发话了:“两位大小姐,不要吵了,我的命运肯定比你们好,不信!你们瞧!”他打开一看,都傻了眼。我一把抢过来,大声念道:“爸爸,在大街上,游泳!”妈妈听了,差一点从椅子上摔下来,边笑边说:“你老家可真有本事,在大街上游泳!”我们三个笑得抱作一团。
这个抽签组句游戏真有意思,就连月亮姐姐也托风儿把我们的笑声传播得很远,很远……