五年级游泳作文

2022-05-27 17:30:32
五年级游泳作文集锦10篇

五年级游泳作文集锦10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级游泳作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级游泳作文 篇1

成长就像树苗长大成大树一样,会有很多的磕磕碰碰,打开我的成长大门,拿一个最美丽的贝壳给你看看吧。

事情发生在今年的夏天,当天太阳火辣辣的,爸爸带我去游泳池去游泳,泳池里每个人都是身怀绝技,泳池真大啊!一片蓝色的水,给我带来一片清爽,换好泳装就下水了,啊,真凉爽。我直接一头扎进水里,所以水呛进鼻子里搞得我头晕脑涨!爸爸等我清醒后,就说:“游泳是有步骤的,让我来教你学蛙泳。”然后爸爸做了一次示范后就让我来试试,这次我居然犯了可笑的错误,我居然没戴好泳镜!爸爸在一边说:“算了,我还是先教你换气吧。”爸爸做了一次示范后轮到我了,我学着爸爸的样子,先在水上吸口气,然后闭着气沉入水中,等到气不多了再出水面吸一口。这平凡的动作居然让我做那么多遍。在练到第十次的时候,心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么,说:“学一样东西不能轻易放弃,时刻要记着“世止无难事只要肯登攀”这句话!”我心想:对,不能轻易放弃。之后我干劲十足。一次又一次的换气练习,终于学会了,游泳我也是这样,逐泳了十米、二十米、三十米,慢慢的可以在深水区游了!

通过这次爸爸教我学游泳,让我明白无论做什么事情,都要有耐心,失败、重来,失败、重来……一次次的坚持,离成功的步伐就会越来越近。

五年级游泳作文 篇2

暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高兴,爸爸对我说:“你学了四年都没学会,今年应会了吧!”我点点头,我脱下救生衣 。怕什么,反正有爸爸在我照例对爸爸说:“来托住我下吧!”“为什么?托了你四年,也应该松手了。”啊,不会吧?我吃了一惊:“这……好吧。”我鼓起勇气,游起了蛙泳。不料,刚双脚离地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,呛了一鼻子水。我要加把劲儿!我又开始游,可是仍然如此。这么以来,我害怕了,呆在水中央。“愣着干嘛,快游啊!”爸爸在一旁催促道。我连忙开始游。才游一步就开始往下沉,我慌了手脚,脚开始乱蹬,手开始乱舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面红耳赤。唉,我觉得今年的游泳计划也快要泡汤了。

第二天下午,我再次来到清江河游泳。我不停地摸着自己的胸口,嘴里叨咕着:“别怕,别怕……”心里安定下来后,开始游。咦,浮起来了、浮起来了!我兴奋至极,胆子也变大了。又开始游,哈哈,我终于会游了啦!

爸爸说:“你钻个 子给我看看”。“钻mi子”是我的拿手好戏,憋足了气,我从自己站的位置钻到爸爸那边,爸爸向我竖起了大拇指。

这时候,我想:“我躺着不动,能不能浮起来呢?”我游到浅处,笔直地躺下去。奇怪,我不但没沉下去,反而还顺着河流漂了下去。我高兴得直拍手。

今天下午,我正在清江河游泳,这时,同学杜冰来了,她不会游,所以在浅处学。我游到她那边,对她说:“我们来打水仗吧!”,“向我宣战,没问题!”杜冰见我下了战书,也毫不客气在收下了,首先我展开了猛烈的攻击,杜冰也不甘示弱,双方不分上下。突然,我被一个尖尖的石头刺了一下,只顾疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎胜券在握了。三十六计走为上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,没料到我改变作战方案,使出了绝招“潜水神功”:我潜下水,看见杜冰的脚,然后用力向她的脚捏去……“呀!”随着一生尖叫,我赶忙转身游起了蛙泳,双脚在后面猛蹬,溅起了雪白的水花打得杜冰节节败退,终于举白旗投降了。

第二天我再次来到河边游泳,汪杰、谢江龙也来了。我见汪杰带着游泳圈,便悄悄把谢江龙拉到一边,向他说起了我的馊主意,谢江龙边听笑,边笑又边点头。

好了,计划开始实施。

我朝汪杰浇水,汪杰自然还击。我向前游去,汪杰在后面穷追不舍。嘻嘻,这是我的调兵遣将之计。汪杰果真上钩。趁这个机会,谢江龙则潜下水,抓起汪杰的裤子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬来弹去,根本无法成功。我见势不妙,也潜下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否则早已被我们拉下水底喽!

五年级游泳作文 篇3

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被烧化了,也消失得无影无踪。太阳像被烧透了的砖窑,使人热得喘不过气来。

爸爸说:我们去游泳吧!听到游泳这个词,我乐得一蹦三尺高。妈妈赶紧准备游泳物品,一切准备妥当,就立刻出发去两岸三地。

经过一小时的车程,终于来到了两岸三地。我迫不及待地换好衣服,奔向岸边,我看见许许多多的人在水里游泳,再仔细一看,河好像一口圆圆的大锅,水中的人儿就像一只只饺子在水里煮着,有的煮熟了都浮上来了。我戴着泳圈,奔向水里,我也成了其中的一只饺子。下水后我才发现这里的水非常清澈,能够看到水底有许多小石子,妈妈说:这是长潭水库的水,家里水龙头放出来的就是这个水。我高兴地在水里游了起来,一不小心,呛了一口水,觉得难受极了,就连忙把水吐了出来,可是鼻子却非常难受我用手拼命去摸,终于好受了一点。接下来,我记住了上次的教训,紧紧地套着泳圈游了起来,两只脚在水面拍打起阵阵波纹,把旁边的人打得湿淋淋的。爸爸说:脚要放在水中拍打,这样才不会影响别人。我试了试,这方法果然不错。

忽然,我看见岸边跑来一个庞然大物,它穿着黑色的衣服,直奔水中。我仔细一看,水中的庞然大物竟然是一条狗,我不禁哈哈大笑起来,原来狗也会游泳啊!

玩了一小时左右,我发现手指头变得皱皱的,妈妈说:我们该回家了。我依依不舍地往岸边游去。我想:要是明天还能再来,那该多好呀!

虽然今天的天气很热,但我玩得很开心,这真是快乐的一天。

五年级游泳作文 篇4

我依然记得,第一次下水游泳的情形。

当时,我一看到游泳池,就怕得连连后退,不敢往下跳,教练鼓励我说:“不用怕,放大胆子跳下去!”可我还是不敢,教练就说:“你再不跳下去,我就把你推下去!”我没办法,只好慢慢地往前走,坐到台板上,默默的鼓足勇气,把两只手往台板上一撑,“扑通”一声,跳进了游泳池,教练高兴的直夸我勇敢。我开始跟着教练学习游泳。

在学游泳的过程中,教练对我非常严格,只要有一点点动作做错,就要我重来。渐渐的,我学会了蹬腿,学会了换气,学会了划水······。终于,我学会了蛙泳。因为教练的严格要求,我游泳的姿势优美,速度很快,不仅我的教练经常表扬我,就连其他教练也都常常向我竖大拇指。

通过学习游泳,我才真正的体会到,无论做什么事,假如不严格要求自己,就不可能有好的成绩。

五年级游泳作文 篇5

记得那一年的夏天,天气十分炎热。电风扇飞快地转动,虽然已是最大风力,但空气还是燥热得很。这时,爸爸提议:“要不,一起去游泳吧?”哥哥立马答应。那时我还小,并不知道游泳是什么,看见哥哥眉开眼笑的样子,以为游泳肯定特好玩,也蹦着跳着闹着要去。最后,我、哥哥、姐姐、爸爸、妈妈开车去了游泳馆。

到了游泳池,我才知道要下水。我六神无主,吓得两腿发软,哆嗦着不敢挪步。这时,顽皮的哥哥心眼可坏了!他偷偷地走到我身后,准备“偷袭”。幸亏我及时识破了他的“诡计”。就在他推我的一瞬间,我向旁边一闪。只听“扑通”一声,哥哥掉进了水里。我在岸上乐得哈哈大笑。哥哥恼羞成怒,又开始盘算着他的“ b 计划”、“ c 计划”。

我和姐姐一起扶着栏杆练习游泳。哥哥戴上游泳镜,在水底下偷偷地把我的脚一拉。幸好我抓紧了栏杆,不然我的'小命不“保”啊!“ b 计划”失败,“ c 计划”开始。我在岸上走了走,哥哥紧跟在我后面。突然,他把我抱了起来。我被吓着了,连忙搬救兵:“爸爸救我!爸爸救我!”爸爸置若罔闻,一声不响。我的话音未落,就被哥哥扔进了水里。我在水里一连喝了好几口水,呛得好难受。正在我拼命挣扎的时刻,突然觉得自己上浮了。这时怎么回事?我疑惑不解。唉,不管那么多了,先上去再说。我上了岸,气呼呼地向爸爸告状:“哥哥欺负我!”“他和你闹着玩的。”爸爸漫不经心地说。我却急得想哭出来。然后我又问爸爸,我在水里上浮的原因。爸爸解释道:“这时水的浮力,以后你会学到的。”我心想:“呵呵,有了浮力,那学游泳不是轻而易举的事吗?”我一下子信心倍增,兴致勃勃地练习了起来。虽然又喝了几口水,但我最终还是学会了游泳。

时间过得真快,转眼就到了傍晚,我们依依不舍地离开了游泳馆。我边走边想:“游泳的感觉真好!我以后还要来!”

五年级游泳作文 篇6

今年暑假,我看见我们班的同学都在学游泳,而且大部分同学都已经学会游泳。我心里很羡慕他们,终于,我向爸爸妈妈说:“我也想学游泳!”我原来以为他们会阻止我去,没有想到爸爸妈妈居然爽快地答应了!

爸爸开着车带我们到了南湖,来这里游泳的人真多!我的心情十分激动,因为是第一次到河里来学游泳,刚开始我很害怕,连下水都不敢下。但是,爸爸妈妈在一边鼓励我说:“不要害怕,我们都在你身边,我相信你一定能学会的”

爸爸妈妈开始教我学游泳了,首先爸爸让我先学会潜水,爸爸又说:“潜水就是屏住呼吸,再潜入水下。”爸爸还示范给我看了。爸爸还没有说完,我就已经迫不及待地去潜水了,我还对妈妈说:“帮我数一数我能憋几秒。”爸爸开始数:“1、2、3……”我抬起头来。爸爸说:“不错,25秒!”我听了,高兴极了!事后,我又练习了好几次,爸爸妈妈发现我进步很快,就对我说:“只要肯学,就没有学不会的事情!”

现在我终于体会到了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。

五年级游泳作文 篇7

暑假里,爸爸带我去游泳馆游泳,那真是快乐的一天,你想知道怎么回事吗,请听我细细道来。

一开始我很害怕,爸爸纵身一跳就下水了,我用脚轻轻点了一下水面,好冷呀,这让我更不敢下水了。爸爸说:“快下来,水里面可;凉快了。”我说:“你觉得凉快,我不觉得啊,更何况水还很深,如果把我淹死了,那该怎么办呢?”爸爸说:“没事的额,我会保护你的。”

我眼睛一闭,“扑通”一声跳了下去,终于下水了,可不像岸上,两腿发软,身体好像飘来飘去。我急忙紧紧地抱住爸爸的脖子,腿夹住爸爸的腰部,口里直喊着:“我要回家,我要回家。”爸爸说:“别害怕,别害怕,一步一步地学,总能学会的。”过了一会儿,我才壮着胆,两腿向后伸了一下,觉得没事,接着两腿再用力一前一后地伸了几下,好像后半身学了起来。反反复复终于学会了用脚游泳。这时,我脸上露出了笑容。

今天我学会了游泳,而且我还明白了一个人要知难而退,勇往直前,才能克服困难。

五年级游泳作文 篇8

“园园,下来呀!”

“园园,旱鸭子!”

“噢,旱鸭子”

……

看到几个表哥都一个个“扑通,扑通”地跳进游泳池里,对我扮着鬼脸嘲笑我,我却奈何不了他们,只有跺脚干瞪眼的份儿。

“不行!这个暑假我一定要学会游泳。”我暗暗下定决心。

好不容易盼到放暑假,妈妈在我的软磨硬泡下终于答应让我去游泳班学游泳。

第一天学习,我看到有一些小朋友抓着浮板在游,我以为浮板和游泳圈一样安全,抱起一个就跳下去了。可谁知,手没抓紧,一头扎进水里“咕嘟,咕嘟”喝了好几口水,急得我手脚乱扑蹬。有惊无险,教练急忙一手抓住我,把我拉出水面。哎,心急吃不了热豆腐,吃一堑长一智,我认真地倾听教练的讲解,仔细观察其他小朋友的姿势,只见他们双手抓住浮板,两臂伸直,深吸一口气,头浸入水中,脚借助池壁使劲向前一蹬,然后,身体放松,就可以漂浮在水面上了,我学着他们的样子试了试,一口气下来,我扭头一看,“嘿,距离还不短呢!”太高兴了。

此后的几天里,老师又先后教了我们蹬脚、换气、划手。

蹬脚要先把脚收起来,然后脚心朝外,最后再蹬出去,迅速地夹在一起。做事从不认输的我通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了,原来学游泳也不是很难嘛。

学会了蹬脚让我更是信心百增,在学划手时,我三两下就能协调自如了。我的表现让教练都对我大加赞赏,对着几个来了好几天的孩子说:“你们瞧瞧人家武园伊!才三天就学会了。好好练!扔掉浮板,老抓着浮板什么时候能学会啊?”看着转身游过去的教练,我心里那个美呀简直无法形容。现在,我不仅能一口气游到池子对面,还能在水里翻跟头呢!

嘿嘿!我不会再给表哥们留下嘲笑我的机会!

学游泳,让我不仅领略了

克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝到了先苦后甜的滋味,真是:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

五年级游泳作文 篇9

相信大家都做过不少的科学实验,做完后,也能从玩中得到知识,达到两全其美的效果。这不,我们的语文老师——颜老师也为了让我们从玩中得到知识,也在课堂上跟我们一起做了实验。

我们做的实验,就是把新鲜的鸡蛋放入盛了大半杯的水的玻璃杯中,再往里面加盐,看鸡蛋能不能浮起来。

有的同学说鸡蛋肯定会浮起来;有的同学却说鸡蛋不可能会浮起来;还有的同学半信半疑,不知道鸡蛋是沉是浮……大家热火朝天地讨论了起来。

“叮铃铃……叮铃铃……”在大家的期盼中,上课铃终于响了,也意味着,要开始做实验了,大家立即端端正正的坐好,目不转睛的盯着老师手中的实验道具。只见颜老师笑眯眯地对大家说:“这节课我们来做实验!”“好!”同学们异口同声的答道,急切地想知道实验的结果。

“那先开始咯!”

只见颜老师把一枚新鲜的鸡蛋小心翼翼的放入盛了水的玻璃杯里,那鸡蛋就像一个调皮的小胖子,晃了晃身子,懒洋洋地躺在了杯底睡大觉去了。只见颜老师用装了两三勺盐,倒在了玻璃杯中,然后用筷子搅匀,这时,同学们使劲伸长了脖子;有的同学站了起来;还有的同学甚至站在了桌子上……一个个都想看看鸡蛋会怎样。可鸡蛋却纹丝不动。“哈哈哈……”大家都笑了起来,有捧腹大笑的;有趴在桌子上笑的;有的甚至连眼泪都笑了出来,还有的同学想看看老师的囧样,私下里小声议论着……颜老师看着同学们一系列夸张的表现,也跟着笑了起来。

“还没完呢!我再加几勺盐,鸡蛋肯定能浮起来!”颜老师胸有成竹的说着。说完,他用勺子舀了好几勺盐,放入玻璃杯中,并用筷子将盐和水搅匀。这时,水逐渐变得浑浊,成了盐水。突然,鸡蛋摇了摇他那胖乎乎的身子,像气球一样慢慢的浮了起来,“哇!”大家觉得这一幕很神奇,于是都目不转睛的盯着那个“气球”。最后,鸡蛋浮在了水面上。有的同学认为那个鸡蛋是老师专门拿来演示的,觉得这是假的,表示不相信。为了证明这一切都是真的,颜老师便又拿出了几个新鲜的鸡蛋,让同学验证没问题后,再次小心翼翼的放入玻璃杯中,只见这次鸡蛋根本没沉下去,而是直接浮在了水面上,才足以证实,往水中放盐可以让鸡蛋浮在水面上。

可是,这是什么原因呢?颜老师让同学们猜猜原因,我们纷纷举手,说出了自己的看法,老师不断地点头,肯定了我们的勤学好问。最后,老师解释了这一问题。原来往水中放盐,可以增强水的密度,密度大就可以把物体给“托”起来,这也是为什么人躺在“死海”上不会沉下去的原因。

这节课既让我们得到了乐趣,也让我们获得了知识,真是两全其美啊!看来生活中看似困难的东西也可以用科学来解释啊!

五年级游泳作文 篇10

一年一度的暑假终于来临了,这个假期也是最热的时候,太阳仿佛要把人给烧焦了,连大树也热的抬不起头来,我也热得打不起精神,特别想去游泳“清凉一下”,经过妈妈的同意后,我邀请了哥哥一起去游泳。 一开始,我一直和哥哥在泳池玩抢东西的游戏,我们扔出一个东西比谁先抢到,玩了一会儿,妈妈非常生气。因为她希望我能学好游泳,以后万一遇到危险可以自救,而不是来这玩的。所以她生气的对我说快去仰泳一个来回,但我不想游,我想继续玩,可是看妈妈那么生气,我只好乖乖地去游了。在游得过程中我感觉一分一秒都无比漫长,也感到腿很酸,游了好久好久,好像都有一个世纪那么长,终于我游了一个来回,累的我说不出话来,但是我却很开心,我都没有想到自己居然可以游上整整五十米!以前可是连二十五都没有游到过哦,这也让我更深一步的了解了自己的实力。后来我还练习了蛙泳,妈妈还表扬了我,我也更开心了! 这一次的游泳经历告诉我:人的潜能是无限的,只要坚持不懈地去努力,去尝试,就一定能成功!

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