关于小学五年级学生作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学五年级学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级学生作文 篇1
星期一，我们学校举行了一场令人难忘的运动会。
这一场运动会真是太好看了，我们班的那几位“小小运动员”发挥的特别好。当广播里播出“请五年级60米跑步的运动员到点录处点名”时，我赶紧放下手中的活，一下子跑到台子面前去观看我班同学的比赛。“砰”枪声响了，我班的一位同学像一匹骏马奔驰在跑道上，一开始起步有一点慢了，但以后就跑得快了，一眨眼的工夫，就快超过一个人了，他大步的步伐跑到了别人的背后快一厘米远了，超了，超了，超啦！终于超“车”了，我们欣喜若狂，快到终点了，我们的心砰砰直跳，我们高声地喊着“四班加油！四班加油！你是最牛的！”终于冲线了，好像是第四，也没事，反正也能进前六名。
该四百米比赛了，女生队上了场，张思怡摆好了起跑的动作，“砰！”枪声响了，她像离弦的箭一样，快速、大步地向前跑，她要超人啦，我们高声呼喊着“加油，加油”她听见了我们的加油声，顿时威力大增，嗖的一声冲了上去，她的冲劲像刮来一阵大风一样凉爽。她咬紧牙关、绷紧脸只顾冲，我觉得那冲劲，连刘翔也达不到、也超不过她，要冲线了，她好像用了“瞬间加速”一般，用迅雷不及掩耳的速度冲向终点。“耶！冲线了！得了第一名！”我们欢呼着、雀跃着冲向张思怡。
该刘家辉上场了，一开始，刘家辉有点落后，刘家辉这位老运动员可不是好超的，这下可把刘家辉激怒了，他大喊一声“我来也！”这一声真是惊天动地啊，也激发了他的速度，他大步向前冲，就像一只灵活的小猴子，左闪、右闪，超过了很多人，终于冲线了，但还是得了第五名。
还有很多运动员，在这我就不一一讲了。
这可真是一场精彩的、难忘的运动会啊！
小学五年级学生作文 篇2
朋友，你听过《春季的故事》这首歌吗，你知道这首歌是为哪座城市而写的吗？让我自豪地告诉你吧，这首歌是为我的家乡深圳而创作的。今季，我想向你夸夸我四面环山、千姿百态的家乡—深圳。
深圳，是一个四季常绿的城市，这里有地王大厦、世界之窗、欢乐谷、华侨城、市民中心、大，小梅沙、海上世界、仙湖、莲花公园、梧桐山等等。其中，我最喜欢的是欢乐谷。
清早，我看到欢乐谷漫山遍野的花朵和绿叶和绿草，还有翩翩起舞的蝴蝶，让我浮想联翩……
欢乐谷门前的喷泉，我好奇的用手指碰了一下，就看见波纹一圈圈的荡漾开去，波光粼粼的。中午，很多的设备都开放了，比如，旋转木马……等等。还有好看的表演，有讲各地风俗的，比如老北京的季桥民俗表演，有顶碗的，有顶缸的等各种杂耍；还有时装表演，那些穿着各种漂亮衣服的模特儿走起路来婀娜多姿；还有许多的姐姐婀娜多姿的身影载歌载舞地跳着。我看得目瞪口呆，我欢乐地拍手。
夜幕降临的时候，欢乐谷光彩夺目，真像欢乐的海洋。
看哪，这就是我的家乡，如果来我的家乡，你一定会流连忘返，久久回味。
小学五年级学生作文 篇3
书籍，是知识的源泉，是驶入大海的船只，是畅游世界的指标。
读书，是一种习惯，好习惯终身受益。
读书，是一种时尚，是永不褪色的绚丽潮流。
读书，是一种快乐，让我们享受艺术的熏陶。
它向你灌输知识，为你指示方向，给你照明道路——一本书，就是一个新的起点，一块指路牌，一盏照路的明灯。
多读书，多受益。让书本走进生活，让书香陪伴我们成长。
生活里，我们天天在阅读——阅读春天的生机勃勃；阅读夏天的虫鸣鸟叫；阅读秋天的硕果累累；阅读冬天的安静素雅。
这近在眼前的，不都被阅读进了心里吗？
生活中的一切，都印进眼里，读在心里。
读书也是一样，把文字读进心里，品味它们的奇妙，感受它们的独特。
书香伴我成长，爱上阅读，学会品味。
书香飘进心里，让读书成为快乐的旅途。
文字是无穷的，是不可思议的。
文字往往会把一切奇妙的事物描绘得活灵活现——看！书中的牧场上牛羊遍野，牧马成群；书中的校园热闹非凡，书声琅琅；书中的大河波涛汹涌，激荡澎湃······
它们怎么不值得我们去阅读呢？
书香飘进生活，让每一天的烦恼，每一天的疲惫，都被书香驱除。
书香让我们看到了未来——那一幅幅和谐的画面。
发现阅读，探索阅读。用书香传递幸福；让书香传递快乐。
快来一起快乐阅读吧！让呼吸时时带有书香。
推广阅读，传递书香。让每一次阅读都成为快乐的'旅途。
读懂生活，读懂人生——让书香时时伴我成长！
小学五年级学生作文 篇4
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此，读书能陶醉我们的情操，给我们带来知识与智慧。
一个星期天的上午，我写完作业，闲着没事儿干。这时我突然想起语文老师对我们说的话：“要想把作文写好，就要多看课外书”。我急忙从书架上拿了几本童话书，如《格林童话》、《阿凡提的故事》等。然后我就从第一页开始看起，当我正看得津津有味地时候，竟然没有看到刚从地里干完活回来的妈妈。妈妈在我的背后轻声地说：“俊丽，你去把地扫一下，妈妈去给你做饭。”我根本没有听到妈妈说的话，我全部把注意力转移到书上了。我又开始如痴如醉地看起书来了。妈妈把饭做好了，走到我跟前看了一下，说：“你怎么还不把地扫一下呢？如果我再来检查，你还没有把地扫一下的话，那你就别想吃饭。”我连忙答应“知道了知道了”。这时妈妈就去扫院子了，我还是津津有味地看着我的书，过了一会儿，妈妈又来了，生气地说：“你就知道看书，妈妈整天出去干活，你在家也不知道帮妈妈干一下家务活。”这时我听了妈妈的话，觉得妈妈每天干活都很辛苦，再说她们干活是为了养活我们，我们帮父母干家务活也是应该的。然后我就连忙放下手中的书去帮妈妈扫地了。
我从书中懂得了：如果在你闲着没事或者是不开心的时候，你不妨向我一样的读书，这样可以让我们的大脑变得更聪明。
小学五年级学生作文 篇5
一个凉风习习的下午，空气格外清新。小明和小红放学了，两个小伙伴心情愉快地走着。突然，有一股腐臭味传入他们鼻中。小明和小红不禁捂住鼻子，心里想：这阵臭味是从哪儿传来的呢？
于是，他们一路顺着臭味来到了发出臭味的垃圾桶。呀！这是谁丢的垃圾呀，竟然丢在了垃圾桶外，影响环境的卫生。小明与小红生气极了：这是谁干的？
小红俯下身，用手一点一点地把垃圾捡起来，扔入垃圾桶中。小明见了，想：就算小红把垃圾扔到了垃圾桶里，环境干净了一点，但是不免会有人照旧把垃圾丢到垃圾桶外。这怎么办呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一个好办法。小明把书包放下，拿出纸和笔，趴在地上写了起来。小红纳闷极了：他在干什么呀？只见小明用笔在洁白的纸上写了“文明——只差一步”。最后，把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。做完这一系列的动作后，小明和小红开心地笑了。
从此，扔垃圾的人们看到了这张纸，再也不乱扔垃圾，环境也变得干干净净的了。
文明——只差一步，迈出这一步，环境变得干净；收回这一步，环境变得肮脏。同学们，让我们记住这一句话：文明——只差一步。
小学五年级学生作文 篇6
每个人都有自己的梦想，假如没有梦想，那我们的生活一定会像沙漠一样索然无味。
我是一个平凡的小学生，但有个不平凡的梦想，那就是当一名——潜水员。每当从电视上看到潜水员在海底拍摄的一些美丽的珊瑚图片时，我被陶醉了；每当看到潜水员在海洋中与鲨鱼共舞时，我被迷住了；每当站在海边，抒情的浪花在无边无际的海面上伸展着她那婀娜的身姿时，我被吸引住了。
每当我想到可以到江河湖海中与鱼儿玩耍时，我就立志要解开海洋中尚未解开的谜团。我要像春蚕一样，将最后一根丝都吐出来贡献给人民。我要尽最大能力为人民来解开这些谜团。我相信问号是打开任何科学大门的钥匙，但我更相信：只要有问号，就一定会有句号来结束它。我决定一定要好好学习，从现在开始打好知识基础，努力解决学习中的一些问题，用这样的方法来让我走向潜水员的路。条条大路通罗马，我相信天才潜水员可以成功，但不是天才潜水员的我，可以笨鸟先飞，一定也可以成功！
我们既然有梦想，我们就该有梦必圆！
小学五年级学生作文 篇7
我喜欢风，因为它一年四季，几乎无时不在，无处不有，它有时轻柔，有时凉爽，有时凛冽……那么让人捉摸不透、富有变化。
春天的风，像个好脾气的小姑娘，她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过，像是给你一个轻柔的抚摸，让你感觉十分的舒服，她似乎对大家施展了一种神奇的魔法，让你沉醉在春的气息当中，久久不愿醒来。
夏天的风，像一位热情的大哥哥，你已经受不了，他还一个劲地对你表示“热情”，你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热情”。他的“热情”能量巨大，一直要持续好几个月才会慢慢退去。
秋天的风，像一个善解人意的大姐姐，她带来了凉爽，她带来了丰收的气息，还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。
冬天的风，像位严厉的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的，还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得艰难。我想，他一定想告诉我们，生活里有很多的考验，要我们学会勇敢地面对它！
风给我们这个世界带来了神秘和魅力，我喜欢它！
