【精华】小学五年级作文集合7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
每当我们唱起歌谣——“文明在哪里？我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里……”也许你会问：“文明、美德是什么？”我的答案是：“它们就是生活中不可缺少的部分。”
生活中，文明就是一个微笑；文明就是一句关心的话语；文明就是一次奉献的行动；文明就是节约一滴水、一度电……简单的语句，描绘出了文明和美德，是的，它们就在生活的点滴之中。可在实际中，文明和美德又是怎样的呢？
沐浴着温暖和煦的阳光，走在幽静的竹林中，嘴里哼着欢快歌调，脚下迈着悠闲的步伐……每个人都会深深陶醉其中。如果这时地上有着几个纸团，你会怎么做？把它们轻轻捡起放进垃圾桶，还是不理不睬？此刻，文明就是一次弯腰，环境因此会更加美丽。
孝敬，一个伟大的词语，它包含了父母对我们的爱，让我们无限的回报。《弟子规》《三字经》等著名古代作品里，教导我们要时刻孝敬生我们养我们的父母。“百善孝为先”等名言教育我们要孝顺我们的父母。父母给了我们生命，哺育我们成长，他们的养育之恩，我们终生难以回报。孝敬，就是美德。
提高我们的素质，强化我们的修养，尊老爱幼、勤俭节约、团结友爱、关心他人……这些生活中的小细节，无不体现着文明与美德。播下一个动作，收获一种习惯，文明和美德是最容易做到的，同样又是最难坚持的。文明、美德之风千古以来传承至今。我国是文明古国，中华民族文明和美德的故事源远流长，至今，仍然能体现出他的旺盛和积极，永垂不老，成为凝聚中华民族的力量。
小学生，更应该做到文明和美德。在我们的实际生活当中，言谈举止和文明、美德有着很大的关系：公交车上给老奶奶让座；捡起地上的果皮、纸屑；见到老师问好，节约纸张、粮食……
“千里之行，始于足下”， 文明和美德就在我们的行动中。让我们从小事做起，从身边做起！文明美德就如一股清清的泉水，滋润我们的心灵。让我们从现在出发，和文明拥抱，与美德拉手，走下去……我相信，社会因为我们的存在，会迸发出更加美丽的文明、美德的火花！
小学五年级作文 篇2
汽车，一个熟悉的名词。它在人们心中有着崇高的地位，也象征着权利与富裕。可是，他们有没有想过，汽车排放的尾气会污染环境的。一天，我做了个梦。在梦中，我发现大家的汽车都变了样，奥迪汽车变成了香蕉汽车，一汽大众汽车变成了桃子汽车，我开着苹果汽车。我急的满头大汗，因为我不会开车呀。着急的我这才发现，原来，这车是自动导航。我长吁了一口气，开心地看起了周围的景色。哇，这儿的景色好优美，鸟儿在枝头欢快地唱起了动听的歌谣，小草在路边随着风儿翩翩起舞，大树为我们撑起一片绿阴······忽然，一个声音对我说：“主人，欢迎你回来。”我向四周环顾，没有人呀，声音是哪来的呢。“主人，别害怕，我是苹果车红丽。”那个声音说。“哦，请你帮我讲讲这是怎么回事吧！”“好的，主人！”
“以前，汽车喷出的是又黑又难闻的毒气；现在不同，不但汽车造型变成了缤纷的水果，而且汽车喷出的不是毒气，而是二氧化碳和花草的芬芳，车内有音乐、游戏、电影、百度······如果交通堵塞了，这时，您按一下天使按钮，汽车便会长出一双洁白的翅膀，带您飞上蓝蓝的天空，和太阳公公聊天，与白云妹妹握手。这种汽车不仅能在陆、空行走，还能在海上“游泳”呢。”粉丽绘声绘色的向我介绍着。“哇！好棒！”我说道。
就当我继续在赏景时，一个巨大的声音对我说：“赶紧起床!"我打了个大哈欠，睁开惺忪的睡眼，哦，是妈妈在叫我。
这样的汽车现在没有，但我相信未来一定会有的！
小学五年级作文 篇3
在人生当中，每个人都会遇到挫折，但世界上所有事不是一帆风顺，每次都成功，所以遇到挫折时不要害怕或放弃，一定要找到方法突破困难，让自己越挫越勇。
在我二年级的时候，妈妈带我和弟弟去游泳池学游泳，刚开始我非常兴奋，第一堂课，教练让我熟悉环境，我一点也不害怕，但是第二堂课，教练就要我不停的练习，但是我只会一些基本动作，所以原本自信满满的我突然觉得害怕又不安，挫折感油然而生。
后来在爸爸、妈妈的鼓励及为我打气加油之下，又让我充满活力，重新有勇气去面对游泳这件事。之后，我努力练习，终于学会游泳。现在的我已经可以自由自在的悠游于水中，享受游泳的乐趣。
拿破仑曾说：“人生的光荣不是永不失败，而是在每次跌倒时都能站起来。”我觉得这句话很有道理，也让我知道当人们遇到挫折时，不要害怕要有勇气面对，才能知道解决的方法，进而尝到成功的果实。
小学五年级作文 篇4
我的弟弟是我们家的“地下情报站站长”。平时我有什么事，都逃不过这位“站长”大人的法眼。而一旦被站长大人抓住什么，轻则被老妈训上一顿，重则关系到本月的“银子”———零用钱的去留问题。
吃完午饭，我惬意地躲在床上玩手机。突然听到一阵脚步声，一定是老妈来了，我赶紧把手机藏进被窝里，可惜我还是晚了一步。
“刘以纯，你还有空看手机，作业写完了没？英语读了没？素描和国画画了没？还有……”看着一脸怒气的老妈，我结结巴巴地说：“没，我一会儿就去练。”这时“站长”躲在老妈身后，做着鬼脸偷笑着，气得我狠狠瞪了他一眼，没想到他恶人先告状：“老妈，你看，姐姐瞪您。”“刘以纯……”“站长”看见我被训斥，露出了狡猾的笑容。
好不容易等到老妈训完了，我怒不可遏地冲向“站长”，刚举起手，谁知他竟发出杀猪般的嚎哭声，跑到老妈背后，又开始打起了小报告。
小学五年级作文 篇5
每天，公交车在大街上来来往往，忙碌地奔波着。公交车里发生了一幕幕新鲜事，期间的喜怒哀乐也不计其数。
等车
星期六，下着倾盆大雨，公交车站只有四五个人在慢慢地等待，一辆辆快速公交飞驰而来停在车站，不过马上就开走了。突然，在乳白色的雾气中，若隐若现的两个人的身影慢慢走来，慢慢变得清晰了，走在前面的是一个十来岁的小男孩，打着一把画有米老鼠的小雨伞，蹦蹦跳跳地跑了过来。他后面跟着一个微微有些驼背的老奶奶，背着一个大大的书包，缓缓走来，还不时叫到：“走慢点儿，小心别摔了。”可是小男孩似乎没听到似的，依旧我行我素。到了车站，奶奶不时唠叨着：“红领巾带了没啊，你看看你看看又没带，把你家里的红领巾全拿出来，都可以开店了，这次我不让你买了……”在公交车站里，除了风雨的声音，只有老奶奶的声音在回荡……突然一辆28路公交车来了，小男孩立刻取过奶奶背上的书包，坐上公交车，说了一声奶奶拜拜。车就像一条鱼一溜烟似的跑了。奶奶刚想再说些什么，但车已远离了，雨似乎小了点，老奶奶还是驼着背目送着公交车渐渐消失在浓浓的雾中。
坐车
公交车站，安静是常事，外面下着雨。突然，震耳欲聋的铃声打破了宁静，车上的人立刻把眼睛转向那个人，只见他穿着西装，戴着墨镜，头发梳得整整齐齐，外貌就像一个绅士，可是那个人好像没看见似的，拉开嗓门：“啊，你今天晚上在哪呢？”“啊，哈哈哈，不用谢，不用谢。”说话的声音响得连正在熟睡的老爷爷也被吵醒了，大家用眼睛白他，他也不理。终于有一个小伙子忍不住了提醒了一下他，刚开始好了点，后面确又反复了原样。真拿他没办法。
下车
大南门到了，大南门到了，广播声音在车箱里萦绕。可没人下车，司机刚刚踩下油门，一位中年女士刚好睡来，揉揉眼睛，感觉这地方很熟悉，就像在家门口。于是她糊里糊图地问了问坐在前面的人，这在哪儿？一打听已经到站了，她立刻清醒起来，一蹦三尺，马上心情激动地拍打着后门，大叫：“司机开门，司机开门。”可是车已开到大道上了，不能停车，可是女士不肯，非要下车。司机没办法，就在路旁停了下来，女士才走了下来。车上的人议论纷纷，说这个女的太自私都担误了大家的时间，有赶着上班的人在车上说她坏话……
公交服务，天天进步，希望公交车能改掉这些坏毛病，好习惯再坚持。
小学五年级作文 篇6
有那么一首歌，唱出了一种真善美的爱，爱是一种奉献，一种能温暖别人，温暖自己的歌，就像一个忧愁的人，如果给心灵涂上了一种自己喜欢的颜色，那么他就能在不知不觉中快乐起来。
还记得发生在雨天的事。暑假里我参加了补课班，想不到竟遇到了这样的鬼天气：雨像断线珠子一样，小树在大风中摆动，拼命支撑着纤细的身体；本来高高盘旋在树上的牵牛花，这时也被甩了下来，可怜地缩成一团，那粉红色的衣裙沾满了污泥。刚才还是晴空万里，仅一转眼的工夫，老天爷的脸就变了。这时，风刮得更大了，大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了，她赶紧让我们回家，于是大家不管三七二十一冲出了教室，最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起来。忽然，我隐约看见前面有一个人影，举着一把伞，我心想：难道是妈妈来接我了？我激动地向前紧走着。啊！果然是妈妈！她不时地张望，在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我，迅速地递过来一把伞，我高兴地从那两个学生身后挤了过来，接过了这把桑妈妈关心地掏出了一件外套说：“别冻着了，快穿上。”这时，妈妈发现了我身后的同学：“哎呀，看那两个孩子浑身都淋湿了，咱俩挤一挤用一把伞，把另一把借给她们用吧。”我听了，悄悄地说：“咱跟她们素不相识，给她们干什么。”“唉，你这孩子，别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴，又把话咽到了肚里。妈妈停下来，让我去招呼那两个同学，她俩喜出望外，赶紧跑过来。虽然我有些不情愿，但我还是把那把伞交给她们，妈妈却说：“那把伞小给她们这把伞吧。”于是，那两个同学撑着伞走在前面，我和妈妈举着另一把伞走在后面。走到一座奶黄色的小楼前，两个同学停下，她们感动地向我们连连道谢，妈妈笑了笑拉起我向远处走去。
风又紧了，雨又急了，透过风雨，我忽然发觉自己的心情很好，像做了一件无比快乐的事情，而且我还发现妈妈身上有一种闪光的'东西，是那么亮，那么耀眼。
帮助别人让我知道许多许多的道理。那就是，关心体贴他人，在他人需要的时候，能主动热情地给予帮助，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐。帮助别人就是快乐自己。
有的同学说，美在于外表；有的同学说，美在于服装；有的同学说，美在于身份……在我看来，这些都是很幼稚的看法，真正的美，其实在于心灵。为什么呢？那就请你认真听吧！
因为有些人常仗着自己很美，去捉弄、取笑别人，更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下，一个人虽然长得很丑或很一般，但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人：当你需要帮助时，他们会为你上刀山，下油锅；当你受委屈时，他们会勇敢地站出来坦护你；当你受批评时，他们会安慰你；当你生气或心情不好时，他们会默默地在一旁当你的“出气桶”，任你责骂；当你……这就是心灵美，也许有的人会说这个人傻，但不是，因为这是那个丑的人发自内心的美，这种美是任何美也比不过的。
给心灵涂上一抹颜色，涂上自己喜欢的颜色，世界在你心中就会越来越美了。
小学五年级作文 篇7
五月的银龙，山，郁郁葱葱；水，碧波荡漾。最引人入胜的，就是他的田园风光。
到了银龙，首先映入眼帘的就是一条又窄又长的小巷。小巷坐落在一排排整齐的房屋中，灿烂的阳光洒在小巷中，树影倒映，巷中空无一人，偶尔可以听到几声犬吠。
走过小巷，一座座具有乡村气息的建筑扑面而来。白墙青瓦，屋顶的马头墙雕刻得栩栩如生，就像一匹匹脱缰的野马蓄势待发。
穿过房屋，就是颇具规模的大棚园区。蔬菜棚里一片花的海洋，紫似霞的茄子花，白似雪的辣椒花，黄似锦的丝瓜花……给大地披上一件花衣服。西瓜棚里就是绿色世界，瓜精灵正悠然自得地晒着太阳，又大又圆的身体好像一个个大皮球。里面皮薄肉厚，汁多味甜，看着就想咬一口。细长的瓜藤就像蜘蛛网，朵朵黄花点缀其中，一切都是那么的和谐，那么的自然。
走到小路的尽头就是饶峰河。中午，夏日炎炎，孩子们一吃完饭就像兔子一样飞奔到河里，捕鱼游泳，欢乐的笑声传满整个河道。
再往左瞧，一大片青绿的玉米在微风下频频点头，杆上硕果累累，手臂般粗的玉米长出粉白的头发，在阳光的照耀下就像一位位大明星。
乡下无论什么时候，什么季节都是最美丽的！
